【尖子生拓展提升】《第二章 摩擦力题型解析》同步专项训练卷 浙教版科学八年级上册

浙教版初中科学八年级上册尖子生拓展提升专项训练卷《第二章摩擦力题型解析》1.筷子提米实验中，当杯子和米处于静止状态时，米受到筷子的摩擦力方向正确的是（）A.B.C.D.2.物体A重10N，现用一水平压力F作用在A物体上，使A物体紧贴在墙壁上处于静止状态，如图所示。当F逐渐减小时，A物体与墙壁之间的摩擦力（）A.逐渐变大，方向向上 B.逐渐变小，方向向下 C.大小不变，恒为10N，方向向上 D.先不变，后变小，方向向上（第2题图）（第3题图）（第4题图）（第5题图）3.图中只有B物体左面是光滑的，其余各接触面都是粗糙的。如果用水平力F将物体A和B压紧在竖直墙上不动，则A物体受到摩擦力的情况是（）A.左、右都受向上的摩擦力 B.左受向上的摩擦力，右受向下的摩擦力 C.左、右都受向下的摩擦力 D.左受向下的摩擦力，右受向上的摩擦力4.如图，两木块A和B被水平力F通过挡板C压在竖直墙上，处于静止状态，水平力的施力物体与挡板间无摩擦，则（）A.物体A对B的静摩擦力方向竖直向下 B.物体A对B没有静摩擦力 C.物体A对B的静摩擦力方向竖直向上 D.条件不足，无法判断5.如图所示，一个重为G的物体夹在两块板之间，先用25N的力F1拉着物体竖直向上做匀速直线运动，再用15N的力F2拉着物体竖直向下做匀速直线运动，两次物体受到的摩擦力为f1和f2，下列判断正确的是（）A.f1＝25N B.f2＝15N C.G＝5N D.f1＝f2＝10N6.小明擦黑板时，发现黑板擦两面的粗糙程度不同，于是小明想利用黑板擦研究摩擦力的大小。如图所示，小明用相同的力F分别将同一黑板擦如甲、乙两图压在竖直黑板上，使黑板擦处于静止状态。图中甲、乙黑板擦所受摩擦力的大小为f甲、f乙。则它们的大小关系是（）A.f甲大于f乙 B.f甲小于f乙 C.f甲等于f乙 D.无法确定（第6题图）（第7题图）（第8题图）7.张明同学用50N的力将重30N的物体压在竖直墙面上，然后用20N的力竖直向上拉物体，物体静止不动，下列说法正确的是（）A.物体受到竖直向下20N的摩擦力 B.物体竖直方向上只受到重力和拉力的作用 C.物体受到竖直向上30N的摩擦力 D.物体受到竖直向上10N的摩擦力8.如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（）A.容器受到的摩擦力不变 B.容器受到的摩擦力逐渐增大 C.水平力F一定不变 D.水平力F必须逐渐增大9.如图所示，在两块相同的竖直木板间，有质量均为m的四块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则左边木板对第一块砖，第二块砖对第三块砖的摩擦力分别为（）A.4mg、2mg B.2mg、0 C.2mg、mg D.4mg、mg（第9题图）（第10题图）10.用两个相同的足够大的水平力F将2024个完全相同的木块夹在两个相同的竖直木板之间，所有木块都如图所示保持静止状态，每个木块的质量都为m，则编号2023和2024号木块之间的摩擦力的大小为（木块从左至右编号依次为1、2、3…2022、20232024）（）A.1011mg B.1012mg C.2023mg D.2024mg1.如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，在两个水平力F1和F2的共同作用下，以同一速度v匀速向右运动，已知F1＝8N，F2＝3N下列说法正确的是（）A.B受到A的摩擦力为8N，方向水平向右 B.A受到B的摩擦力为3N，方向水平向左 C.B受到地面的摩擦力为3N，方向水平向右 D.地面受到B的摩擦力为5N，方向水平向左（第1题图）（第2题图）（第3题图）2.如图所示，水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下保持静止，已知F1＝7N，F2＝5N，那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是（）A.A对B的摩擦力为7N，方向向左 B.地面对B的摩擦力为12N，方向向右 C.B对A的摩擦力为5N，方向向左 D.地面对B的摩擦力为2N，方向向左3.如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A.B物体受到A物体对它的摩擦力大小为F B.A物体受到B物体对它的摩擦力大小为F C.B物体受到水平面对它的摩擦力大小为F D.B物体受到的支持力等于B物体受到的重力4.如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A.甲、乙两图中B物体受到A物体对它的摩擦力均为F B.甲、乙两图中B物体受到水平面对它的摩擦力均为F C.甲、乙两图中A物体受到B物体对它的摩擦力均为F D.甲、乙两图中A物体受到B物体对它的摩擦力均为零（第4题图）（第5题图）（第6题图）5.如图所示，用F＝8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为5N，则物块A所受地面摩擦力的大小及方向为（）A.8N，水平向右 B.8N，水平向左 C.3N，水平向左 D.3N，水平向右6.如图甲所示完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块A所受的摩擦力为fA，若将A、B物块按图乙所示并排紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为fB，则（）A.fA＝20N，fB＝20N B.fB＝10N，F2＝20N C.fA＝0，F2＝40N D.fA.＝0，fB＝20N7.如图所示，A、B、C三木块依次叠放，恒力F作用在木块B上，使三者一起向右做匀速直线运动。以下说法正确的是（）A.木块A和木块B之间不存在摩擦力 B.木块B对木块C的摩擦力水平向左 C.恒力F和地面摩擦力大小不相等 D.木块B、C间的摩擦力和地面处的摩擦力都是静摩擦力（第7题图）（第8题图）（第9题图）8.如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力Fb＝3N、Fc＝10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止。以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则（）A.f1＝3N，f2＝3N，f3＝10N B.f1＝3N，f2＝3N，f3＝7N C.f1＝0，f2＝3N，f3＝10N D.f1＝0，f2＝3N，f3＝7N9.如图所示，轻绳两端分别为A、C两物体相连接，mA＝1kg，mB＝2kg，mC＝3kg，物体A、B、C及与地面间的动摩擦因数为μ＝0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计。若要用力将C物拉动，则作用在C物上水平向左的拉力最小为（滑动摩擦力f＝μN），N为接触面的弹力，取g＝10N/kg（）A.6N B.8N C.10N D.12N10.如图所示，水平地面上有A、B、C三个物体，物体A、B放在物体C上，水平力F作用于A，使A、B、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是（）A.A对C有向右的摩擦力 B.C对B有向左的摩擦力 C.物体C受到三个摩擦力的作用 D.地面对C有向右的摩擦力（第10题图）（第11题图）（第12题图）11.如图所示，A、B两相同长方体木块放在水平面上，它们的高度相等，长木板C放在它们上面。用水平力F拉木块A，使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动，则（）A.A对C的摩擦力向左 B.C对A的摩擦力向左 C.B对C的摩擦力向右 D.C对B的摩擦力向左12.如图所示，水平地面上放置相同材料制成的四个木块，其中两个质量为m的木块间用不可伸长的水平轻绳相连，下面两个木块质量分别为2m和3m，现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使四个木块一同水平向右匀速运动，则（）（各物体的接触面和地面的粗糙程度相同）A.质量为3m的木块与地面间的摩擦力为3F/7 B.质量为2m的木块与地面间的摩擦力为2F/7 C.轻绳对m的拉力为4F/7 D.2m对m的静摩擦力为3F/713.如图是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置（不计滑轮摩擦和绳子自重），质量为400g木块甲放在水平传送带上，通过定滑轮与弹簧测力计相连。启动传送带，当弹簧测力计示数稳定后，示数最大的是（）A.B.C.D.1.如图，在港口上经常用传送带来卸货物，传送带长度为12米，当传送带静止不动时，某件货物静止从传送带A端下滑至B端所用时间为5分钟，若此时传送带以2m/s速度顺时针匀速转动，同一件货物从传送带A下滑至B端所用时间为（）A.5分钟 B.6分钟 C.11分钟 D.无法确定（第1题图）（第2题图）（第3题图）2.如图所示，将物体M置于斜面上，受到一个沿斜面向上的拉力F后，处于静止状态，且具有向下滑动的趋势，以f表示物体M受到的摩擦力。则关于摩擦力的大小及方向表达正确的是（）A.f大小等于F，方向沿斜面向下 B.f大小小于F，方向沿斜面向下 C.f大小小于F，方向沿斜面向上 D.f大小与F无法判断，方向沿斜面向上3.如图所示，用手给木块一个水平向右的推力，木块脱手后以v0的初速度在水平面上做直线运动，然后冲上粗糙斜面后最终静止在A点，以下关于木块受到摩擦力的说法正确的是（）A.木块在水平面上受到的摩擦力大小与推力相等 B.木块在斜面上受到的摩擦力先沿着斜面向下，后沿着斜面向上 C.木块在水平面上受到的摩擦力大小随着速度的减小而减小 D.木块在A点时受到的摩擦力等于木块的重力4.当箱子在如图甲、乙两部电梯中分别匀速上行，匀速下行过程中，对箱子受力分析正确的是（）A.箱子上行过程和下行过程都受到摩擦力的作用 B.箱子在甲图中受到的摩擦力小于物体的重力 C.箱子甲图中上行时受到的摩擦力是沿斜面向下 D.箱子在乙图水平面上受到摩擦力等于物体重力（第4题图）（第5题图）5.如图所示，某同学骑普通自行车沿斜坡向上加速行驶，某时刻链条突然断裂，自行车开始向上减速直至速度为零，不计空气阻力、轮子转轴处的摩擦力。下列说法正确的是（）A.链条断裂前，自行车前轮受到地面的摩擦力方向沿斜坡向上 B.链条断裂前，自行车后轮受到地面的摩擦力方向沿斜坡向下 C.链条断裂后，自行车前轮受到地面的摩擦力方向沿斜坡向上 D.链条断裂后，自行车后轮受到地面的摩擦力方向沿斜坡向下6.如图所示，物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体A所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A.甲、乙两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相同 B.甲、乙两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相反 C.甲、乙两图中物体A均不受摩擦力 D.甲图中物体A不受摩擦力，乙图中物体A受摩擦力，方向和F方向相同（第6题图）（第7题图）7.许多场合会用如图甲、乙所示传送带传送物体。若不计空气阻力，关于传送带上的物体受力情况，下列有关说法合理的是（）A.甲图物体水平向右匀速运动的过程中，可能受到向右的摩擦力 B.甲图物体与传送带一起向右减速运动时，一定受到水平向左的摩擦力 C.乙图物体匀速向下运动的过程中，可能不受摩擦力的作用 D.乙图物体匀速向上运动的过程中，一定受到向下的摩擦力1.小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用，拉力F1和F2的大小随时间变化的图像如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图像如图丁，根据图像，下列分析正确的是（）A.t＝1s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力的方向水平向右 B.t＝3s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力方向水平向右 C.t＝7s时，小车受到的摩擦力大小是2N，摩擦力方向水平向右 D.在4到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将匀速直线运动2.如图甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动，铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示，若铁块受到的摩擦力为2N．下列说法中正确的是（）A.磁性平板对铁块的吸引力等于5N B.在0～2s内拉力F等于7N C.在0～6s内拉力F等于5N D.在2～6s内拉力F等于7N（第2题图）（第3题图）3.小明经常与同学进行爬杆比赛，图乙是小明向上爬的速度与时间的关系图，图丙是他所受摩擦力随时间变化的关系图，但漏画了一部分，若将之补充完整，下列选项正确的是（）A.B.C.D.4.放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图所示，由图象可知t＝1s时，和t＝3s时所受摩擦力大小分别为（）A.2N6N B.2N4N C.0N4N D.0N0N5.如图甲所示，在粗糙程度相同的水平面上，有一物体在水平拉力F作用下向右做匀速直线运动；自t1时刻开始，F逐渐减小，至t2时刻为ON（如图乙）。则在0﹣t2时段内物体所受的摩擦力f大小随时间变化的图线可能是丙图中的（）A.①② B.②③ C.①③ D.①②③6.如图所示，用F＝10N的水平力将重5N的物体压在竖直墙上并保持静止。当压力F逐渐减小时，下列表示物体所受墙壁摩擦力f与压力F关系的图象中，正确的是（）A.B.C.D.（第6题图）（第7题图）（第8题图）7.如图所示，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，设最大静摩擦等于滑动摩擦力，则木块受到的摩擦力f随拉力F变化的图象正确的是下图中的（）A.B.C.D.8.在粗糙的水平面上，有一物体在水平拉力F的作用下，向右直线运动如图甲。拉力F和速度v随时间t变化情况分别如图乙丙。该过程中物体受到的摩擦力f大小随时间变化图像是（）A.B.C.D.9.如图甲所示，放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用。F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙、丙所示。下列判断正确的是（）A.在6﹣8秒内推力对物体所做的功为120焦 B.物体在在6﹣8秒内受到的摩擦力为12牛 C.物体在0﹣8s内做加速运动，8s后做匀速直线运动 D.推力为10牛时，物体处于静止状态或匀速直线运动（第9题图）（第10题图）10.如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（）A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B.木块第1次受到的拉力较大 C.木块两次的速度一样大 D.木块第2次受到的拉力较大1.在测定滑动摩擦力的活动中，有同学设计了如下改进方案：图甲木板A、木块B，两个物体叠放在水平面上，A的上下表面均水平，B与一拉力传感器相连接，连接拉力传感器和物体B的细绳保持水平。从t＝0s时刻起，用一水平向右的力F＝kt（k为常数）作用在物体A上，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力（B未脱离接触面）；（1）实验时（必须/不必）拉动木板A做匀速直线运动；（2）若F＝8N时，A恰好被匀速拉动，B静止不动，此时传感器的示数为6N，则B受到的摩擦力大小为N；（3）若拉力F增至20N，地面对木板A的摩擦力大小为N；（整个过程中，B始终未脱离木板）；（4）拉力传感器的示数F传随时间变化的图线正确的是（乙/丙/丁）。2.某学校以“探究拔河取胜的技巧”为主题开展大单元实践学习活动。【力量选拔】（1）如图甲，小组同学用相同的拉力器选拔出力量大的同学，这是因为力的作用效果与力的有关。【体重比较】（2）拔河比赛时选择体重大的同学，其中蕴含的科学道理是通过的方法，增大了脚与地面的摩擦力。【取胜秘诀】（3）如图乙，两同学进行拔河比赛，因为B同学最大静摩擦力为200牛，若使出最大拉力400牛，则B同学处于