2026-2027年高中化学必修1第2章海水中的重要元素-钠和氯第1节钠及其化合物第1课时活泼的金属单质钠

2026-2027年高中化学必修1第2章海水中的重要元素-钠和氯第1节钠及其化合物第1课时活泼的金属单质钠第一节钠及其化合物第1课时活泼的金属单质钠题型钠单质的性质及用途▌例1（25-26高一上·广东茂名·期中）下列关于钠的相关叙述不正确的是A．钠燃烧时发出黄色的火焰B．钠与水反应时熔成小球，说明钠的熔点低C．金属钠着火时，可用泡沫灭火器灭火D．等量的钠和足量的氧气反应时，无论生成还是，失去的电子一样多▌对点练1-1（23-24高一上·陕西西安·期中）下面关于金属钠的描述正确的是A．钠的化学性质很活泼，在自然界里不能以游离态存在B．钠离子具有较强的还原性C．钠很软，在新材料领域没有用途D．钠露置于空气中最后变为Na2O▌对点练1-2（25-26高一上·福建三明·阶段检测）下列关于金属钠的叙述正确的是A．金属钠着火时，可用水来灭火 B．金属钠的熔点低C．钠与硫酸铜溶液反应可置换出铜 D．实验时用剩的钠块不能放回原试剂瓶题型钠与氧气和水的反应▌例2（24-25高一上·广东中山·期中）已知：苯的密度为、难溶于水，钠的密度为，下列关于钠的描述正确的是①钠在自然界中的存在形式既有游离态又有化合态②钠的密度比煤油的大③钠在空气中燃烧，生成物是④金属钠着火时可以用泡沫灭火器灭火⑤将一小粒钠投入水和苯的混合体系中，钠在苯与水的界面处反应并可能上下跳动⑥钠比铜活泼，因此钠可以从溶液中置换出铜⑦钠在水蒸气中反应(密闭容器)时因温度高会发生燃烧现象A．①③④⑤⑥ B．②③④⑥ C．②③⑤ D．全部▌对点练2-1（25-26高一上·北京·期中）下列关于钠与水反应的说法中，不正确的是A．从元素化合价及氧化还原反应规律分析，反应中产生的无色气体只能是氢气B．钠块熔化成小球，说明钠的熔点低且该反应放热C．将酚酞溶液滴入反应后的溶液中，溶液变红，说明产物有碱性物质生成D．钠与水反应的离子方程式：▌对点练2-2（25-26高一上·河北邢台·期中）钠及其化合物的转化过程如图所示(反应条件未标注)。下列说法错误的是A．反应1需要在加热的条件下进行B．反应2中，白色固体逐渐变为淡黄色固体C．反应3中，作氧化剂D．是一种碱性氧化物题型钠与酸碱盐的水溶液的反应▌例3（25-26高一上·天津·期中）把一小块金属钠放入不同溶液中，下列说法正确的是A．饱和NaOH溶液：有氢气放出，恢复至室温后溶液浓度变大B．稀溶液：有氢气放出，有紫红色铜析出C．溶液：有氢气放出，有白色沉淀生成D．滴有石蕊溶液的水：有氢气放出，溶液变为红色▌对点练3-1（25-26高一上·天津·期中）将金属钠放入盛有下列溶液的小烧杯中，既有气体，又有白色沉淀产生的是①MgSO4溶液

②饱和NaCl溶液

③Na2SO4溶液

④饱和澄清石灰水⑤Ca(HCO3)2溶液

⑥CuSO4溶液

⑦H2SO4溶液A．①②④⑤ B．①④⑤⑦ C．①④⑤ D．①④⑤⑥⑦▌对点练3-2（25-26高一上·内蒙古巴彦淖尔·期末）某课外活动小组为探究钠与溶液的反应，设计如图装置(夹持装置省略)。首先在U形管内加入少量煤油和1粒绿豆大小的金属钠，再从U形管左端加入溶液，一段时间后加热铜丝。下列说法错误的是A．钠在煤油和硫酸镁溶液交界处上下运动B．溶液中有银白色金属生成C．溶液能导电，但溶液不是电解质D．铜丝由黑色变为红色基础通关1．（25-26高一上·重庆·期中）将一小块钠投入盛有饱和食盐水的烧杯中，下列实验现象正确的有①钠投入饱和食盐水中，先沉入水底，后浮出水面

②钠立即与水反应，并有气体产生③反应后溶液变红色

④钠熔化成光亮的小球⑤小球在水面上迅速游动

⑥有“嘶嘶”的响声发出⑦烧杯底部有白色固体析出A．③④⑤⑥⑦ B．①②④⑤⑥ C．②④⑤⑥⑦ D．全部2．（25-26高一上·山东·阶段检测）钠与水(含几滴酚酞溶液)反应的实验过程如图所示。下列有关分析中，不正确的是A．用小刀切去钠表面的氧化膜，说明金属钠质软B．钠浮在水面上，说明金属钠的密度比水小C．钠四处游动是因为钠与水反应产生的氧气推动钠球不断游动D．最后烧杯内的溶液呈红色，是由于反应生成的氢氧根离子扩散导致酚酞溶液变红（25-26高一上·安徽·阶段检测）阅读下列材料，完成下面2道小题。某小组利用下图装置探究钠的性质，实验和现象如表。序号液体a现象①100mL水钠在水面四处游动…②钠在水面四处游动，游动经过的液面下方生成蓝色沉淀，最后钠在水面燃烧，结束后观察到蓝色沉淀中还有少量黑色固体③100mL浓盐酸比②平稳，结束后观察到烧杯底部少量白色沉淀④50mL水和50mL煤油混合物…3．下列关于实验①的说法正确的是A．取绿豆大小的钠时，需要使用镊子、小刀、玻璃片和滤纸B．该实验可说明钠的性质有：质软，密度小于水，熔点高C．该实验的烧杯的规格为100mLD．实验剩余的钠，投入废弃固体垃圾桶4．关于该小组探究的实验现象、结论或推测错误的是A．实验①中发生的反应为B．实验②中钠并没有置换出铜单质，黑色固体可能是蓝色分解生成的CuOC．实验③的反应比实验②平稳，推测白色沉淀是NaCl，阻止了钠与盐酸的反应D．实验④中钠在煤油和水层分界面处持续不断发生反应5．（25-26高一上·河北邢台·期中）向一小烧杯中分别加入等体积的水和煤油(煤油的密度约为，且不溶于水)，片刻后再向该烧杯中轻缓地加入一绿豆大小的金属钠，下列图示符合可能观察到的现象的是A．B． C． D．6．（25-26高一上·西藏拉萨·期末）下列关于金属钠的叙述正确的是A．钠与水反应的现象可以说明钠的熔点低、密度比水小B．钠最外层只有1个电子，反应中易失去电子表现氧化性C．单质钠久置于空气中最终生成D．当钠与硫酸铜溶液反应时，有大量红色固体铜出现7．（25-26高一上·广东广州·期中）电解质在溶液中的反应实质是离子之间反应，下列化学反应的离子方程式书写正确的是A．用醋酸除去水垢：2H++CaCO3=Ca2++CO2↑+H2OB．钠与水反应：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑C．将铜片插入硝酸银溶液中：Cu+2Ag+=Cu2++2AgD．室温下用水吸收Cl2：Cl2+H2O=2H++ClO-+Cl-8．（25-26高一上·天津东丽·阶段检测）将一小块金属钠放入盛有下列溶液的烧杯中：①溶液

②溶液

③溶液

④溶液，既有气体生成又有沉淀生成的是A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④9．（25-26高一上·河北衡水·阶段检测）下列关于钠的说法中不正确的是A．金属钠和氧气反应，条件不同，产物不同B．金属钠与溶液反应时，既有红褐色沉淀生成又有气体逸出C．在实验室中，钠可保存在石蜡油或煤油中D．将一小块钠投入装有硫酸铜溶液的试管中，试管底部有红色物质生成10．（25-26高一上·安徽·阶段检测）某化学兴趣小组设计实验探究钠和水的反应(装置如图)。下列说法正确的是A．钠沉入烧杯底部，被四氯化碳保护，不能持续产生气泡B．钠在水层中快速游动，并熔化为小球，有气泡产生，水层变红C．钠块在煤油层与水层的界面上下跳动，有气泡产生，水层变红D．若将水换为硫酸铜溶液，能够观察到烧杯底部出现红色沉淀素养提升11．（25-26高一上·北京·期末）为研究Na的性质，进行如下实验装置实验液体a现象蒸馏水i．Na浮在液面上，剧烈反应，产生少量白雾0.1盐酸ii．Na浮在液面上，反应比i剧烈，产生白雾浓盐酸iii．Na浮在液面上，反应比i缓慢，产生大量白雾，烧杯底部有白色固体下列说法中，不正确的是A．i中现象Na浮在水面说明Na的密度比水小B．i中反应的离子方程式：C．iii中白雾比ii中多，说明iii中反应放热比ii中更多D．推测iii中反应缓慢可能与的浓度和生成的白色固体有关12．（25-26高一上·黑龙江佳木斯·期中）钠是一种非常活泼、具有广泛应用的金属。钠及其化合物的部分转化关系如图：（1）若将单质钠长期置于空气中，最终得到的产物是___(填化学式)。（2）将金属钠分别放入下列溶液中，既有气体产生，又有沉淀产生的是______(填序号)。①MgSO4溶液

②NaHCO3溶液

③Na2SO4溶液

④CuSO4溶液

⑤饱和石灰水（3）下表为金属钠与水反应的实验过程，为1-3选择合适的实验现象或结论______(填字母)。实验现象钠熔成光亮的小球2______钠四处游动溶液变红实验结论1______钠的密度比水小3______有碱性物质生成A．钠浮在水面上B．有气体产生C．反应放热，钠熔点低D．反应剧烈13．（25-26高一上·天津南开·阶段检测）按要求填空（1）钠是与铝同周期的最活泼金属。向一小烧杯中依次加入等体积的水和煤油，片刻后再向该烧杯中轻缓地加入一块绿豆大小的金属钠，下列现象中最有可能观察到的是___________。A． B． C． D．（2）等质量的两块钠，第一块在足量氧气中加热，第二块在常温下，与足量氧气充分反应，则失电子数___________(填“第一块”“第二块”或“一样”)多，生成产物的质量___________多(填“第一块”“第二块”或“一样”)。（3）将一小块钠投入到氯化铵溶液中，并且闻到有刺激性气体，请写离子方程式：___________。（4）碱金属能形成离子型氢化物。如氢化钠的化学式为NaH，其中具有较强的还原性。NaH能与水剧烈反应生成对应的碱和氢气，该反应中转移电子数与氧化产物个数比为___________；常用NaH在高温下将还原成Ti，反应的化学方程为___________。迁移创新14．（25-26高一上·天津·期中）某课外活动小组为了检验钠与水反应的产物，设计如图装置(夹持装置省略)。首先在U形管内加入少量煤油和几小块钠，再从U形管高端加入水(含有酚酞)，赶出空气，一会儿后加热铜丝。①金属钠的变化：与水剧烈反应，在水和煤油的交界处上下浮动并逐渐变小。②U形管中溶液的颜色变化：__________________，说明有______生成。③铜丝的变化：__________________，说明钠和水反应有H2生成。④钠和水反应的离子方程式为__________________。⑤硬质玻璃管中发生的反应的化学方程式为__________________。⑥若ag钠与bmL水完全反应，则所得溶液中溶质的质量分数是______。15．（25-26高一上·北京·期中）钠及其化合物在认识物质转化规律以及生产生活中均有重要应用。通过观察法、实验法可以认识物质的性质。（1）钠的原子结构示意图为___________，钠在反应中容易___________电子(填“得到”或“失去”)。（2）钠失火时，生成___________色固体，可用___________(填序号)灭火。A．干粉灭火器()

B．干冰灭火器

C．沙土（3）将一小块钠投入水中，向反应后的溶液中滴加酚酞发现溶液变红，说明___________。钠与水反应的离子方程式是___________。(用单线桥标出上述反应的电子转移方向和数目)（4）将一小块钠投入溶液中，观察到的现象是___________(填序号)。①浮于液面上；②熔化成小球；③发出嘶嘶的响声，放出气体；④有蓝色沉淀产生；⑤析出大量红色固体。（5）少量的钠在煤油中保存，取出后钠块表面迅速变暗的原因___________(用化学方程式表示)。（6）如图所示，用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末，置于陶土网上，往脱脂棉上滴水，观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。结合化学用语解释脱脂棉剧烈燃烧的原因：___________。16．钠及其化合物具有极其重要的作用，如：过氧化钠有着独特的结构和性质，因而具有广泛的用途，如作为漂白剂，空气中二氧化碳吸收剂，潜艇中供氧剂等。为研究钠及其化合物的性质，小张和小丁分别进行了实验：小张同学想探究钠和水的反应，他从实验室中切下了绿豆大小的钠块做实验，流程如图1所示：（1）小张学校的实验室用煤油保存钠，这样做的目的是：_______。（2）切下来的金属钠块要用滤纸擦净后方可放入水中进行实验，这样做的目的是：_______。（3）下列关于钠与水反应的说法，不正确的有。①将小块的钠投入滴有紫色石蕊溶液的水中，反应后溶液变红②将钠投入溶液中，钠都会先与水反应，后与溶液中可以与钠反应的溶质反应③钠跟CuSO4溶液反应生成的蓝色沉淀上有时出现暗斑，这是析出了金属铜A．0个 B．1个 C．2个 D．3个（4）小丁同学用如图所示装置进行实验，他打开右边胶塞，向煤油中加入一小块钠，立即塞好胶塞，可观察到的现象是_______(不定项选择)。装置中漏斗在反应过程中起到的主要作用为_______(填空)。A．钠块始终保持在a处，直至完全消失B．钠块始终保持在c处，直到完全消失C．钠块在煤油和水的交界处上下浮动D．最终钠块在煤油中燃烧起来E．随着反应的进行，U形管中煤油的液面下降，漏斗中液面上升2026-2027年高中化学必修1第2章海水中的重要元素-钠和氯第1节钠及其化合物第1课时活泼的金属单质钠第一节钠及其化合物第1课时活泼的金属单质钠题型钠单质的性质及用途▌例1（25-26高一上·广东茂名·期中）下列关于钠的相关叙述不正确的是A．钠燃烧时发出黄色的火焰B．钠与水反应时熔成小球，说明钠的熔点低C．金属钠着火时，可用泡沫灭火器灭火D．等量的钠和足量的氧气反应时，无论生成还是，失去的电子一样多【答案】C【解析】A．钠燃烧时火焰为黄色，是由于钠或钠的化合物在灼烧时，Na原子核外处于基态的最外层电子跃迁到高能量的激发态，电子处于激发态时不稳定，会再从激发态跃迁到基态，多余的能量以黄色的光释放出来，元素不同，灼烧时呈现的火焰颜色不同，灼烧时呈现黄色火焰是钠元素的焰色试验，A正确；B．钠的熔点低，反应放出的热量就能把钠熔化，B正确；C．钠着火生成过氧化钠，过氧化钠会和泡沫灭火器中的二氧化碳反应放出氧气，会助燃，C错误；D．在钠的氧化产物、中钠元素均为+1价，等量钠和足量的氧气反应时，无论生成还是，失去的电子数都与产物种类无关，仅由钠的物质的量的多少决定，D正确；故选C。▌对点练1-1（23-24高一上·陕西西安·期中）下面关于金属钠的描述正确的是A．钠的化学性质很活泼，在自然界里不能以游离态存在B．钠离子具有较强的还原性C．钠很软，在新材料领域没有用途D．钠露置于空气中最后变为Na2O【答案】A【解析】A．钠的化学性质非常活泼，易与空气中的、等物质反应，因此自然界中钠只能以化合态存在，不存在游离态，A正确；B．钠原子易失去最外层1个电子形成，中钠元素为+1价，是钠的最高价态，只有较弱的氧化性，没有还原性，B错误；C．钠有很多重要用途，例如钠钾合金可作原子反应堆的导热剂，高压钠灯透雾能力强可用于道路照明，在新材料等领域有广泛应用，C错误；D．钠露置于空气中，首先和反应生成，之后与水反应，生成，再吸收空气中的，发生反应，最终变为，不是，D错误；故选A。▌对点练1-2（25-26高一上·福建三明·阶段检测）下列关于金属钠的叙述正确的是A．金属钠着火时，可用水来灭火 B．金属钠的熔点低C．钠与硫酸铜溶液反应可置换出铜 D．实验时用剩的钠块不能放回原试剂瓶【答案】B【解析】A．金属钠能与水反应生成可燃性气体，且钠燃烧生成的与水反应会生成助燃的，用水灭火会加剧火势，A错误；B．金属钠的熔点约为97.8℃，熔点较低，钠与水反应时熔化成闪亮小球也可佐证该性质，B正确；C．钠投入硫酸铜溶液中，会先与水反应生成和，再与反应生成沉淀，无法置换出铜，C错误；D．钠性质活泼，随意丢弃易引发火灾等安全事故，实验时用剩的钠块必须放回原试剂瓶，D错误；故选B。题型钠与氧气和水的反应▌例2（24-25高一上·广东中山·期中）已知：苯的密度为、难溶于水，钠的密度为，下列关于钠的描述正确的是①钠在自然界中的存在形式既有游离态又有化合态②钠的密度比煤油的大③钠在空气中燃烧，生成物是④金属钠着火时可以用泡沫灭火器灭火⑤将一小粒钠投入水和苯的混合体系中，钠在苯与水的界面处反应并可能上下跳动⑥钠比铜活泼，因此钠可以从溶液中置换出铜⑦钠在水蒸气中反应(密闭容器)时因温度高会发生燃烧现象A．①③④⑤⑥ B．②③④⑥ C．②③⑤ D．全部【答案】C【解析】①钠性质极活泼，在自然界中仅以化合态存在，①错误；②钠通常保存在煤油底部，说明钠的密度比煤油大，②正确；③钠在空气中燃烧生成淡黄色的，③正确；④钠及燃烧产物均能与泡沫灭火器喷出的、反应，生成易燃易爆的和助燃的，不能用泡沫灭火器灭火，④错误；⑤由密度关系可知，钠在苯与水的界面处和水反应生成，带动钠上浮进入苯层，反应停止后钠在重力作用下回到界面，因此会上下跳动，⑤正确；⑥钠投入溶液时先和水反应，无法置换出铜，⑥错误；⑦密闭容器内无氧气，钠与水蒸气反应不会发生燃烧，⑦错误；符合题意的为②③⑤，故答案选C。▌对点练2-1（25-26高一上·北京·期中）下列关于钠与水反应的说法中，不正确的是A．从元素化合价及氧化还原反应规律分析，反应中产生的无色气体只能是氢气B．钠块熔化成小球，说明钠的熔点低且该反应放热C．将酚酞溶液滴入反应后的溶液中，溶液变红，说明产物有碱性物质生成D．钠与水反应的离子方程式：【答案】D【解析】A．与反应时，作还原剂化合价升高，中为价已是最低价无法降低，只有价的元素化合价可降低被还原，因此无色气体只能是氢气，A正确；B．钠块熔化为小球，说明反应放出的热量能使熔点较低的钠熔化，可证明钠熔点低且反应放热，B正确；C．酚酞遇碱性溶液变红，反应后溶液滴加酚酞变红，说明生成了碱性物质，C正确；D．钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，离子方程式为，D错误；故答案选D。▌对点练2-2（25-26高一上·河北邢台·期中）钠及其化合物的转化过程如图所示(反应条件未标注)。下列说法错误的是A．反应1需要在加热的条件下进行B．反应2中，白色固体逐渐变为淡黄色固体C．反应3中，作氧化剂D．是一种碱性氧化物【答案】C【分析】钠和氧气生成氧化钠，氧化钠和氧气转化为过氧化钠，钠和氧气加热生成过氧化钠，过氧化钠和水生成氢氧化钠和氧气；【解析】A．反应1为钠与反应生成，常温下钠与反应生成，生成需要加热条件，A正确；B．反应2为白色固体与反应生成淡黄色固体，可观察到白色固体逐渐变为淡黄色固体，B正确；C．反应3的化学方程式为，该反应中仅中-1价的O发生歧化反应，中各元素化合价均未变化，既不是氧化剂也不是还原剂，C错误；D．可与酸反应仅生成盐和水，属于碱性氧化物，D正确；故选C。题型钠与酸碱盐的水溶液的反应▌例3（25-26高一上·天津·期中）把一小块金属钠放入不同溶液中，下列说法正确的是A．饱和NaOH溶液：有氢气放出，恢复至室温后溶液浓度变大B．稀溶液：有氢气放出，有紫红色铜析出C．溶液：有氢气放出，有白色沉淀生成D．滴有石蕊溶液的水：有氢气放出，溶液变为红色【答案】C【解析】A．钠与水反应生成和，消耗溶剂水且生成溶质，饱和溶液中会有析出，恢复室温后仍为该温度下的饱和溶液，浓度不变，A错误；B．钠先与水反应生成和，再与发生复分解反应生成蓝色氢氧化铜沉淀，无法置换出紫红色单质，B错误；C．钠先与水反应生成和，再与发生复分解反应生成白色氢氧化镁沉淀，既有氢气放出又有白色沉淀生成，C正确；D．钠与水反应生成和，为强碱，可使石蕊溶液变为蓝色，而非红色，D错误；故选C。▌对点练3-1（25-26高一上·天津·期中）将金属钠放入盛有下列溶液的小烧杯中，既有气体，又有白色沉淀产生的是①MgSO4溶液

②饱和NaCl溶液

③Na2SO4溶液

④饱和澄清石灰水⑤Ca(HCO3)2溶液

⑥CuSO4溶液

⑦H2SO4溶液A．①②④⑤ B．①④⑤⑦ C．①④⑤ D．①④⑤⑥⑦【答案】A【解析】①钠与溶液发生反应，，生成白色沉淀和气体，①符合题意；②钠与饱和溶液发生反应，有氢气生成，析出NaCl白色晶体，②符合题意；③钠与溶液发生反应，有氢气生成，无沉淀产生，③不符题意；④钠与饱和澄清石灰水中的水反应，消耗水导致饱和澄清石灰水析出白色晶体，④符合题意；⑤钠与Ca(HCO3)2溶液发生反应，，生成沉淀和气体，⑤符合题意；⑥钠与CuSO4溶液发生反应，，生成蓝色沉淀，⑥不符题意；⑦钠与H2SO4溶液反应生成氢气：，无沉淀产生，⑦不符题意；故正确的有①②④⑤，选A。▌对点练3-2（25-26高一上·内蒙古巴彦淖尔·期末）某课外活动小组为探究钠与溶液的反应，设计如图装置(夹持装置省略)。首先在U形管内加入少量煤油和1粒绿豆大小的金属钠，再从U形管左端加入溶液，一段时间后加热铜丝。下列说法错误的是A．钠在煤油和硫酸镁溶液交界处上下运动B．溶液中有银白色金属生成C．溶液能导电，但溶液不是电解质D．铜丝由黑色变为红色【答案】B【分析】钠与硫酸镁溶液反应，生成氢氧化镁沉淀与氢气，氢气通入表面有氧化铜的铜丝，加热反应，生成铜和水。【解析】A．钠与硫酸镁溶液反应时先与水反应生成氢氧化钠和氢气，钠的密度比水小、比煤油大。钠与水反应生成的氢气使钠上浮至煤油中，反应停止，氢气逸出，钠又下沉至交界处。如此反复，使钠在煤油和硫酸镁溶液交界处上下运动，A正确；B．钠与硫酸镁溶液反应时先与水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠再与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀，因此没有银白色金属生成，B错误；C．溶液是混合物，不是电解质，C正确；D．钠与硫酸镁溶液反应生成的氢气与铜丝中的氧化铜反应，，现象为铜丝由黑色变为红色，D正确；故答案选B。基础通关1．（25-26高一上·重庆·期中）将一小块钠投入盛有饱和食盐水的烧杯中，下列实验现象正确的有①钠投入饱和食盐水中，先沉入水底，后浮出水面

②钠立即与水反应，并有气体产生③反应后溶液变红色

④钠熔化成光亮的小球⑤小球在水面上迅速游动

⑥有“嘶嘶”的响声发出⑦烧杯底部有白色固体析出A．③④⑤⑥⑦ B．①②④⑤⑥ C．②④⑤⑥⑦ D．全部【答案】C【解析】①钠投入饱和食盐水中，钠的密度比饱和食盐水小，所以钠不会沉入水底，故①错误；②钠是活泼的金属，钠立即与水反应2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑，并有气体产生，故②正确；③生成氢氧化钠，溶液显碱性，但是溶液中没有放入指示剂，溶液不变色，故③错误；④钠熔点低，反应放热，钠熔成闪亮的小球，故④正确；⑤在氢气的推动下，小球在水面上四处游动，故⑤正确；⑥氢气在钠块与水之间的缝隙中逸出，有“嘶嘶”的响声发出，故⑥正确；⑦将一小块钠放入盛有饱和食盐水的烧杯中，Na与水反应产生NaOH和H2，反应消耗溶剂水，导致NaCl溶解量减少，因此使烧杯底部有固体析出，故⑦正确；正确的是②④⑤⑥⑦；答案选C。2．（25-26高一上·山东·阶段检测）钠与水(含几滴酚酞溶液)反应的实验过程如图所示。下列有关分析中，不正确的是A．用小刀切去钠表面的氧化膜，说明金属钠质软B．钠浮在水面上，说明金属钠的密度比水小C．钠四处游动是因为钠与水反应产生的氧气推动钠球不断游动D．最后烧杯内的溶液呈红色，是由于反应生成的氢氧根离子扩散导致酚酞溶液变红【答案】C【解析】A．实验时，能用小刀切割钠，说明金属钠质软，A正确；B．金属钠的密度比水的密度小，可浮在水面，B正确；C．钠与水反应（），产生的气体推动钠四处游动，C错误；D．酚酞溶液只在碱性溶液中才变红，氢氧根离子扩散到哪里，哪里就显碱性，所以红色与氢氧根离子扩散有直接关系，D正确；故答案选C。（25-26高一上·安徽·阶段检测）阅读下列材料，完成下面2道小题。某小组利用下图装置探究钠的性质，实验和现象如表。序号液体a现象①100mL水钠在水面四处游动…②钠在水面四处游动，游动经过的液面下方生成蓝色沉淀，最后钠在水面燃烧，结束后观察到蓝色沉淀中还有少量黑色固体③100mL浓盐酸比②平稳，结束后观察到烧杯底部少量白色沉淀④50mL水和50mL煤油混合物…3．下列关于实验①的说法正确的是A．取绿豆大小的钠时，需要使用镊子、小刀、玻璃片和滤纸B．该实验可说明钠的性质有：质软，密度小于水，熔点高C．该实验的烧杯的规格为100mLD．实验剩余的钠，投入废弃固体垃圾桶4．关于该小组探究的实验现象、结论或推测错误的是A．实验①中发生的反应为B．实验②中钠并没有置换出铜单质，黑色固体可能是蓝色分解生成的CuOC．实验③的反应比实验②平稳，推测白色沉淀是NaCl，阻止了钠与盐酸的反应D．实验④中钠在煤油和水层分界面处持续不断发生反应【答案】3．A4．D【解析】3．A．取用钠，需要用镊子从煤油中夹取出钠块，用滤纸吸干表面煤油，放在玻璃片上，用小刀进行切割，A正确；B．该实验用小刀切割钠，故钠质软；钠浮在水面，故钠密度小于水；钠熔化为小球，故钠熔点低，B错误；C．实验所用液体体积为100mL，选用烧杯的规格应该大于100mL，防止钠在游动过程中溢出容器，C错误；D．钠易与空气中的氧气、水等剧烈反应发生危险，可将多余的钠放回原试剂瓶中保存，D错误；故答案选A。4．A．实验①中钠与水反应，方程式为，A正确；B．由现象可知，实验②中并没有得到铜单质，故钠并没有置换出铜单质，发生的反应有：，(蓝色沉淀)，(少量发生，生成黑色固体)，B正确；C．浓盐酸中，得到的白色沉淀，推测只能是NaCl，NaCl在浓盐酸中溶解度小，NaCl包裹了钠块，阻止了钠与盐酸的反应，故③反应比②平稳，C正确；D．钠的密度小于水，大于煤油，钠最初出现在煤油和水层分界面处，但是钠与水反应生成的氢气会将钠推到煤油中，再缓缓落下，与水接触后反应，钠块又浮上去，不能在煤油和水层分界面处持续的反应，D错误；故答案选D。5．（25-26高一上·河北邢台·期中）向一小烧杯中分别加入等体积的水和煤油(煤油的密度约为，且不溶于水)，片刻后再向该烧杯中轻缓地加入一绿豆大小的金属钠，下列图示符合可能观察到的现象的是A．B． C． D．【答案】A【解析】A．煤油密度小于水，因此上层为煤油、下层为水，钠的密度介于煤油和水之间，处于两液体界面处，钠与水反应生成氢气，气泡向上逸出进入煤油层，气泡逸出以后钠会回落，故钠在水层和油层界面上下移动，并伴有气泡产生符合实验现象，A正确；B．煤油密度小于水，液体分层应为上层煤油、下层水，该选项分层顺序错误，B错误；C．钠的密度大于煤油，不会浮在煤油层表面，C错误；D．钠的密度小于水，不会沉入水层底部，D错误；故选A。6．（25-26高一上·西藏拉萨·期末）下列关于金属钠的叙述正确的是A．钠与水反应的现象可以说明钠的熔点低、密度比水小B．钠最外层只有1个电子，反应中易失去电子表现氧化性C．单质钠久置于空气中最终生成D．当钠与硫酸铜溶液反应时，有大量红色固体铜出现【答案】A【解析】A．钠与水反应现象中，熔化成小球证明其熔点低，浮于水面证明密度小于水，A正确；B．钠最外层只有1个电子，反应中易失去1个电子，形成，钠表现还原性，B错误；C．钠在空气中变化过程：最终产物为碳酸钠，C错误；D．钠与盐溶液反应时，因单质钠极活泼，优先与水反应生成和，生成的再与结合为蓝色沉淀，而非置换出铜，D错误；故选A。7．（25-26高一上·广东广州·期中）电解质在溶液中的反应实质是离子之间反应，下列化学反应的离子方程式书写正确的是A．用醋酸除去水垢：2H++CaCO3=Ca2++CO2↑+H2OB．钠与水反应：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑C．将铜片插入硝酸银溶液中：Cu+2Ag+=Cu2++2AgD．室温下用水吸收Cl2：Cl2+H2O=2H++ClO-+Cl-【答案】C【解析】A．醋酸为弱电解质，离子方程式中不能拆写为，应保留化学式，正确为2+CaCO3=Ca2++CO2↑+H2O+2，A错误；B．为强电解质，离子方程式中需拆分为和，正确为2Na+2H2O=2+2+H2↑，B错误；C．铜和硝酸银发生置换反应，离子方程式拆分正确，电荷、原子均守恒，C正确；D．反应生成的是弱电解质，离子方程式中不能拆分为和，应该为Cl2+H2OH+++Cl-，D错误；故选C。8．（25-26高一上·天津东丽·阶段检测）将一小块金属钠放入盛有下列溶液的烧杯中：①溶液

②溶液

③溶液

④溶液，既有气体生成又有沉淀生成的是A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】D【解析】①Ca(HCO3)2溶液中，钠与水反应生成氢气，生成的NaOH与反应生成，进而与Ca2+形成CaCO3沉淀；②CuSO4溶液中，钠与水反应生成氢气，生成的NaOH与Cu2+形成Cu(OH)2沉淀；③BaCl2溶液中钠与水反应生成氢气，生成的NaOH与BaCl2无法生成沉淀；④FeCl3溶液中，钠与水反应生成氢气，生成的NaOH与Fe3+形成Fe(OH)3沉淀；因此①②④均有气体和沉淀生成，D符合题意；9．（25-26高一上·河北衡水·阶段检测）下列关于钠的说法中不正确的是A．金属钠和氧气反应，条件不同，产物不同B．金属钠与溶液反应时，既有红褐色沉淀生成又有气体逸出C．在实验室中，钠可保存在石蜡油或煤油中D．将一小块钠投入装有硫酸铜溶液的试管中，试管底部有红色物质生成【答案】D【解析】A．金属钠和氧气反应，常温下生成氧化钠，加热或点燃时生成过氧化钠，产物与条件有关，故A正确；B．金属钠与FeCl3溶液反应时，钠先与水反应生成氢气和NaOH，NaOH再与FeCl3反应生成Fe(OH)3红褐色沉淀，因此既有沉淀又有气体，故B正确；C．钠性质活泼，需隔绝空气和水保存，实验室中常将其浸没在密度比钠小的石蜡油或煤油中，故C正确；D．钠投入硫酸铜溶液时，钠先与水反应生成氢气和NaOH，NaOH与CuSO4反应生成蓝色Cu(OH)2沉淀，不会置换出红色的铜单质，故D错误；选D。10．（25-26高一上·安徽·阶段检测）某化学兴趣小组设计实验探究钠和水的反应(装置如图)。下列说法正确的是A．钠沉入烧杯底部，被四氯化碳保护，不能持续产生气泡B．钠在水层中快速游动，并熔化为小球，有气泡产生，水层变红C．钠块在煤油层与水层的界面上下跳动，有气泡产生，水层变红D．若将水换为硫酸铜溶液，能够观察到烧杯底部出现红色沉淀【答案】C【分析】金属钠的密度比水、四氯化碳的小，比煤油的大，钠为活泼金属，能与水反应生成NaOH和，不与煤油反应，据此分析；【解析】A．由分析可知，钠在水层和煤油层的界面处与水发生反应，反应放出的热量使钠熔化成小球，产生的氢气使钠上浮离开水面，然后在重力作用下钠再次沉到水面发生反应，表现为钠上下跳动，A错误；B．由分析可知，钠在水层和煤油层的界面处与水发生反应，反应放出的热量使钠熔化成小球，产生的氢气使钠上浮离开水面，然后在重力作用下钠再次沉到水面发生反应，表现为钠上下跳动，水层有NaOH产生，酚酞遇NaOH使水层变红，B错误；C．由分析可知，钠在水层和煤油层的界面处与水发生反应，反应放出的热量使钠熔化成小球，产生的氢气使钠上浮离开水面，然后在重力作用下钠再次沉到水面发生反应，表现为钠上下跳动，水层有NaOH产生，酚酞遇NaOH使水层变红，C正确；D．钠与水反应生成氢气和NaOH，NaOH与反应生成蓝色沉淀，不会产生红色沉淀，D错误；故选C。素养提升11．（25-26高一上·北京·期末）为研究Na的性质，进行如下实验装置实验液体a现象蒸馏水i．Na浮在液面上，剧烈反应，产生少量白雾0.1盐酸ii．Na浮在液面上，反应比i剧烈，产生白雾浓盐酸iii．Na浮在液面上，反应比i缓慢，产生大量白雾，烧杯底部有白色固体下列说法中，不正确的是A．i中现象Na浮在水面说明Na的密度比水小B．i中反应的离子方程式：C．iii中白雾比ii中多，说明iii中反应放热比ii中更多D．推测iii中反应缓慢可能与的浓度和生成的白色固体有关【答案】C【分析】钠与水、盐酸、浓盐酸的反应均为置换反应，实质是钠与反应：，钠浮在液面说明其密度小于液体；反应放热使溶液温度升高，浓盐酸中挥发形成白雾，且高浓度与结合生成沉淀，覆盖在钠表面，减缓反应速率，据此分析。【解析】A．钠浮在水面，说明钠的密度比水小，A不符合题意；B．钠与水反应的离子方程式为，B不符合题意；C．白雾为小液滴，浓盐酸中浓度大，挥发更多，故产生大量白雾，无法说明iii中反应放热比ii中更多，C符合题意；D．iii中反应缓慢，可能与高浓度及生成的固体覆盖钠表面有关，D不符合题意；故答案选C。12．（25-26高一上·黑龙江佳木斯·期中）钠是一种非常活泼、具有广泛应用的金属。钠及其化合物的部分转化关系如图：（1）若将单质钠长期置于空气中，最终得到的产物是___(填化学式)。（2）将金属钠分别放入下列溶液中，既有气体产生，又有沉淀产生的是______(填序号)。①MgSO4溶液

②NaHCO3溶液

③Na2SO4溶液

④CuSO4溶液

⑤饱和石灰水（3）下表为金属钠与水反应的实验过程，为1-3选择合适的实验现象或结论______(填字母)。实验现象钠熔成光亮的小球2______钠四处游动溶液变红实验结论1______钠的密度比水小3______有碱性物质生成A．钠浮在水面上B．有气体产生C．反应放热，钠熔点低D．反应剧烈【答案】（1）Na2CO3（2）①④⑤（3）CAB【分析】由物质的转化关系可知，反应①为钠与氧气共热反应生成过氧化钠；反应②为钠与水反应生成氢氧化钠和氢气；反应③为氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水；反应④为碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水；反应⑤为过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气；反应⑥为过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。【解析】（1）若将单质钠长期置于空气中，钠会与空气中的氧气反应生成氧化钠，氧化钠吸收空气中的水蒸气得到氢氧化钠，氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳得到碳酸钠，碳酸钠吸水得到十水碳酸钠，十水碳酸钠风化得到碳酸钠，所以单质钠长期置于空气中，最终得到的产物是碳酸钠；（2）钠与盐溶液和碱溶液反应时，钠会先与水反应生成氢氧化钠和氢气；①钠与水反应生成的氢氧化钠会与溶液中的硫酸镁反应生成硫酸钠和氢氧化镁沉淀，则将金属钠放入硫酸镁溶液中，既有气体产生，又有沉淀产生，①符合题意；②钠与水反应生成的氢氧化钠会与溶液中的碳酸氢钠反应生成碳酸钠和水，则将金属钠放入碳酸氢钠溶液中，只有气体产生，没有沉淀产生，②不符合题意；③钠与水反应生成的氢氧化钠不能与溶液中的硫酸钠反应，则将金属钠放入硫酸钠溶液中，只有气体产生，没有沉淀产生，③不符合题意；④钠与水反应生成的氢氧化钠会与溶液中的硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，则将金属钠放入硫酸铜溶液中，既有气体产生，又有沉淀产生，④符合题意；⑤钠与水反应会消耗水，且反应放热会使氢氧化钙溶解度降低，使得饱和石灰水变为过饱和溶液而析出氢氧化钙，则将金属钠放入饱和石灰水中，既有气体产生，又有沉淀产生，⑤符合题意；故选①④⑤；（3）钠熔成光亮小球，说明钠与水反应放热，且钠的熔点低，则1对应结论为C；钠的密度比水小，将金属钠放入水中时，金属钠会浮在水面上，则2对应现象为A；金属钠四处游动，说明钠与水反应生成气体，气体推动钠运动，则3对应结论为B。13．（25-26高一上·天津南开·阶段检测）按要求填空（1）钠是与铝同周期的最活泼金属。向一小烧杯中依次加入等体积的水和煤油，片刻后再向该烧杯中轻缓地加入一块绿豆大小的金属钠，下列现象中最有可能观察到的是___________。A． B． C． D．（2）等质量的两块钠，第一块在足量氧气中加热，第二块在常温下，与足量氧气充分反应，则失电子数___________(填“第一块”“第二块”或“一样”)多，生成产物的质量___________多(填“第一块”“第二块”或“一样”)。（3）将一小块钠投入到氯化铵溶液中，并且闻到有刺激性气体，请写离子方程式：___________。（4）碱金属能形成离子型氢化物。如氢化钠的化学式为NaH，其中具有较强的还原性。NaH能与水剧烈反应生成对应的碱和氢气，该反应中转移电子数与氧化产物个数比为___________；常用NaH在高温下将还原成Ti，反应的化学方程为___________。【答案】（1）A（2）一样第一块（3）（4）或【解析】（1）因煤油的密度比水小，所以煤油在上层，水在下层，又因钠的密度比水小，比煤油大，因此介于两者之间，而钠能与水反应产生气体，在与水反应生成气体后被气体带离水层，进入煤油层后停止反应又下沉，如此往复，直至钠反应完，所以A符合；（2）钠在足量氧气中加热生成过氧化钠，与足量氧气在常温下充分反应生成氧化钠，氧化钠和过氧化钠中钠元素的化合价都为+1价，氧化钠的摩尔质量小于过氧化钠，则等质量的两块钠与氧气反应时，两块钠失去电子一样多，第一块钠的反应产物的质量多。（3）将一小块钠投入到氯化铵溶液中，并且闻到有刺激性气体，说明Na和水反应生成NaOH、H2后，OH-和铵根离子反应生成了氨气，离子方程式。（4）NaH能与水剧烈反应生成对应的碱和氢气，反应为NaH＋H2O=NaOH＋H2↑，水中的H化合价由+1降低为0，是氧化剂，NaH中的H化合价由-1升高为0，是还原剂，则生成1分子H2转移1个电子，该反应中转移电子数与氧化产物个数之比为1：1；NaH是强还原剂，H-的还原性很强，会把TiCl4中的Ti4+还原为Ti，同时H-自身被氧化为H2（0价），反应的化学方程式为；生成的H2在高温下也可能还原TiCl4，反应的化学方程式为。迁移创新14．（25-26高一上·天津·期中）某课外活动小组为了检验钠与水反应的产物，设计如图装置(夹持装置省略)。首先在U形管内加入少量煤油和几小块钠，再从U形管高端加入水(含有酚酞)，赶出空气，一会儿后加热铜丝。①金属钠的变化：与水剧烈反应，在水和煤油的交界处上下浮动并逐渐变小。②U形管中溶液的颜色变化：__________________，说明有______生成。③铜丝的变化：__________________，说明钠和水反应有H2生成。④钠和水反应的离子方程式为__________________。⑤硬质玻璃管中发生的反应的化学方程式为__________________。⑥若ag钠与bmL水完全反应，则所得溶液中溶质的质量分数是______。【答案】水层由无色变为红色铜丝表面黑色固体变为紫红色【解析】②钠与水反应生成强碱，酚酞遇碱性溶液变红，因此U形管水层从无色变为红色，证明有生成。③钠与水反应生成的具有还原性，加热条件下将黑色的还原为紫红色的，因此观察到铜丝表面黑色固体变红，证明有生成。④钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，单质、弱电解质、气体不能拆为离子，强电解质拆为和，配平后得到离子方程式为：⑤硬质玻璃管中加热条件下，还原生成和，配平得到化学方程式为：。⑥钠的物质的量为，根据反应计量关系，生成的质量为，生成的质量为；水质量为，反应后溶液总质量为，因此溶质质量分数为。15．（25-26高一上·北京·期中）钠及其化合物在认识物质转化规律以及生产生活中均有重要应用。通过观察法、实验法可以认识物质的性质。（1）钠的原子结构示意图为___________，钠在反应中容易___________电子(填“得到”或“失去”)。（2）钠失火时，生成___________色固体，可用___________(填序号)灭火。A．干粉灭火器()

B．干冰灭火器

C．沙土（3）将一小块钠投入水中，向反应后的溶液中滴加酚酞发现溶液变红，说明___________。钠与水反应的离子方程式是___________。(用单线桥标出上述反应的电子转移方向和数目)（4）将一小块钠投入溶液中，观察到的现象是___________(填序号)。①浮于液面上；②熔化成小球；③发出嘶嘶的响声，放出气体；④有蓝色沉淀产生；⑤析出大量红色固体。（5）少量的钠在煤油