新田县2026-2027学年数学三上期末检测试题含解析_第1页
新田县2026-2027学年数学三上期末检测试题含解析_第2页
新田县2026-2027学年数学三上期末检测试题含解析_第3页
新田县2026-2027学年数学三上期末检测试题含解析_第4页
新田县2026-2027学年数学三上期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新田县2026-2027学年数学三上期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。3800克(______)38千克64+36(______)36+645460(______)5530150×3×0(______)3×140÷2(______)80÷442×2(______)84÷2(______)(______)(______)12.在横线上填“>”“<”或“=”。________6000克____6千克2999千克____3千克702÷3÷3____702÷63.一本日记本7元,买198本大约需要(________)元。4.从811里连续减去_____个9,才等于1.5.只用数字4组成五个数,填入下面括号,使等式成立。(______)+(______)+(______)+(______)+(______)6.三(1)班参加篮球组的有9人,参加书法组的有13人,两个组都参加的有3人,三(1)班参加篮球组和书法组的一共有(________)人。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。2分(________)160秒3千克20克(________)3020克(________)90+0(________)90×08.28是4的______倍,20的5倍是______。9.2009年郑州人均GDP排名全国第48位,仅4万元;2019年跃至第16位,人均GDP比十年前的2倍多3万元。2019年郑州人均GDP为(___________)万元。10.正方形的周长是20厘米,边长是_____厘米.11.水果超市要运进苹果,一共有7箱,每箱苹果重36斤,每斤6元,那么水果超市一共要花___________元.二、仔细推敲,认真辨析。12.0不能做除数,可以做被除数.(_____)13.任何数与0相乘都得0,0加任何数也得0。(________)14.长方形和正方形也是平行四边形._____.15.用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。(_____)16.因为17÷4=4……1,所以170÷40=40……1.(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.5.67元,中的“6”表示的意思是()A.6元 B.6角 C.6分18.学校组织同学们去看电影。一至三年级有223人,四至六年级有239人,电影院有470个座位,六个年级的同学同时去能坐下吗?你同意下面()的想法。A. B. C.19.789×4≈(

)。A.3000

B.3200

C.4000

D.360020.一张长为18厘米,宽为15厘米的长方形纸片上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。A.60 B.300 C.36021.一根木料锯成3段,需要小时,如果每锯一次所用时间相同,那么锯成7段,共需()小时.A. B. C. D.四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。22×3=730×0=300+99=70×5-80=80-19=400×5=511+189=13×3+40=23.脱式计算。516-(234+179)1000-346-35446+8×7(75-35)÷424.计算下面各题。47+68÷4=(246-183)÷3=6×(54-9)=162÷6-8=五、操作题25.连一连26.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题27.超市买来4箱火龙果,每箱重65千克,买来的木瓜正好是火龙果的6倍,买来的木瓜重多少千克?28.三(1)班同学订阅《语文报》的有28人,订阅《数学报》的有27人,这两种报都订阅了的有15人,如果每人至少订阅了一种报刊,这个班一共有多少个同学?29.8箱蜜蜂可以酿48千克的蜂蜜,照这样计算,75箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?30.韵律操比赛中,同学们站成4排,每排12人.变换队形后,同学们站成了6排,每排有多少人?31.用两个长9厘米,宽3厘米的长方形重叠成下面的图形,这个图形的周长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、<=<<=>>>=【分析】根据题意可知是比较大小,在比较是要注意有单位的要换算成统一的单位,没有单位的数值比较时,能直接比较的直接进行比较,不能的可根据整数的四则运算的性质和分数的性质和意义来进行比较。【详解】①.38千克=38000克>3800克;②.根据加法交换律,64+36=36+64;③.5460<5530;④.根据乘法中一个因数是0,积是0,所以150×3×0<3×1;⑤.根据除法的性质,被除数和除数同时扩大相同的倍数那么商不变,所以40÷2=80÷4;⑥.通过计算可进行比较,42×2=84>84÷2=42;⑦.同分母的的分数进行比较,直接比较分子的大小即可,所以>;⑧.根据分数的意义,同分子的分数比较,分母越小分数越大,所以>;⑨.可直接进行比较=1。【点睛】本题主要考查四则运算的性质,单位换算及分数的性质,了解这些是解答此题的关键。2、><=><【详解】略3、1400【分析】把198看作与它接近的整百数200,再与7相乘即可解答。【详解】198×7≈200×7=1400(元)【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。4、91【分析】811÷9=91,即811里面含有91个9,所以从811中连续减去9,减91次才能使结果等于1.【详解】811÷9=91,所以从811中连续减去9,减91次才能使结果等于1.故答案为91.5、4444444444【分析】首先5个数都是由数字4组成,且5个数字相加等于940,就意味着这5个数中,最大只能是444;分别往这5个空里填4,先每个空填一个,则变成4+4+4+4+4;如果是444+4+4+4+4=460很明显可以看出与940相差甚远,所以不行;如果是444+444+4+4+4=900与940相差40,只要把其中一个4加上40就行,把一个4变成44,444+444+44+4+4=940,据此即可填空。【详解】(444)+(444)+(44)+(4)+(4)【点睛】解答此题应进行试填,根据5个数字之和是940,首先确定其中一个数是444,再利用加法的意义进行计算即可。6、19【分析】篮球组的人数9人加上书法组的13人,再减去两个组重复的3人,就是参加篮球组和书法组一共的人数。【详解】9+13-3=22-3=19(人)【点睛】本题考查集合问题的应用,关键理解重读的人数就是两个组都参加的人数,需要减去。7、<=>>【分析】(1)分和秒之间的进率是60,千克和克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再进行比较。(2)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。(3)任何数加0都得原数,任何数乘0都得0,据此求出算式的计算结果,再比较大小。【详解】2分=120秒,120秒<160秒,则2分<160秒;3千克20克=3020克>90+0=90,90×0=0,90>0,则90+0>90×0。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。8、7100【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算,求一个数的几倍是多少用乘法计算,据此解答。【详解】28÷4=7;20×5=100;【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算,求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。9、11【分析】2019年郑州人均GDP比2009年郑州人均GDP的2倍多3万元,则用2009年郑州人均GDP乘2,再加上多的3万,即为2019年郑州人均GDP。【详解】4×2+3=8+3=11(万元)则2019年郑州人均GDP为11万元。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。10、1【分析】根据正方形的周长公式C=4a,知道a=C÷4,由此即可求出正方形的边长.【详解】20÷4=1(厘米),答:边长是1厘米,故答案为1.11、1512【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、×【分析】任何数与0相乘都得0,例如12×0=0,123×0=0。任何数加0都得原数,例如12+0=12,123+0=123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0,任何数加0都得原数。故答案为:×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质,0乘任何数都得0,任何数加0都得原数,任何数减0也得原数。14、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.15、×【详解】略16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、C【分析】根据题意可知,用一至三年级的人数加上四至六年级的人数,即可求出六个年级同学总人数。再和470个座位比较大小即可。将223估成230,239估成240,再进行计算。【详解】223+239≈230+240=470。因为将两个数估大了,则实际六个年级的人数应小于470,能坐下。故答案为:C。【点睛】整数加法估算时,将两个加数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。注意解决本题时应将两个加数估大。19、B【详解】三位数乘一位数的估算,先把三位数估成接近的整百数,然后与一位数相乘,据此解答.20、A【分析】剪下的正方形的边长为15厘米,再乘4就等于这个正方形的周长。【详解】15×4=60(厘米)故答案为:A。【点睛】从一个长方形上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽。21、B【详解】略四、细心计算,认真检查。22、66;0;399;27061;2000;700;79;;;1【详解】略23、103;300;102;10【分析】(1)先算加法,再算减法;(2)连减可以减去两个减数的和;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算减法,再算除法。【详解】516-(234+179)=516-413=1031000-346-354=1000-(346+354)=1000-700=30046+8×7=46+56=102(75-35)÷4=40÷4=1024、64;21;270;19【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题27、1560千克【分析】先算出火龙果的重量,再乘6就是木瓜的重量。【详解】4×65=260(千克)260×6=1560(千克)答:买来的木瓜重1560千克。【点睛】此题主要考查两、三位数与一位数的乘法,正确计算即可。28、40个【详解】27+28﹣15=55﹣15=40(人)答:这个班一共有40个同学.29、450千克【分析】用蜂蜜的重量除以8,求出平均每箱蜜蜂酿蜂蜜的重量。用蜜蜂箱数乘平均每箱蜜蜂酿蜂蜜的重量,即可求出酿蜂蜜的总重量。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论