2026秋小学教科版科学五年级上册第二单元测试练习卷及参考答案

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学教科版科学五年级上册期第二单元测试练习卷班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写要工整、清楚。答题前请先填写班级、姓名，答题结束后仔细检查。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.用放大镜观察物体时，想要看到更清晰的细节，正确的做法是 （）A.把放大镜紧贴眼睛，前后移动物体B.把放大镜紧贴物体，前后移动眼睛C.把放大镜和物体都固定不动D.把放大镜放在离眼睛最远的地方2.下列关于放大镜镜片的说法，正确的是 （）A.镜片中间薄、边缘厚B.镜片中间厚、边缘薄C.镜片两面都是平的D.镜片中间和边缘一样厚3.两个凸透镜组合起来观察物体，与用一个凸透镜相比，看到的图像 （）A.放大的倍数更小B.放大的倍数更大C.完全一样大D.会变成缩小的4.使用简易显微镜观察时，正确的操作顺序是 （）A.先调焦，再放标本，最后对光B.先放标本，再对光，最后调焦C.先对光，再放标本，最后调焦D.先对光，再调焦，最后放标本5.用光学显微镜观察时，若视野中的物像偏在左上方，要把它移到视野中央，装片应该 （）A.向左上方移动B.向右下方移动C.向左下方移动D.保持不动6.关于细胞，下列说法正确的是 （）A.所有生物都是由细胞组成的B.细胞是生物体最基本的结构和功能单位C.只有动物体内才有细胞D.细胞用肉眼可以直接看清7.在池塘水中取一滴水制成装片，用显微镜观察，最可能看到的是 （）A.草履虫、变形虫等微小生物B.蚂蚁、蜘蛛等小动物C.树叶、石块等杂物D.什么也看不到8.下列现象中，属于微生物给人类带来好处的是 （）A.食物发霉变质B.用酵母菌发面做馒头C.伤口感染化脓D.流行性感冒传播9.关于微生物的分布，下列说法正确的是 （）A.微生物只生活在水中B.微生物只生活在土壤里C.微生物在空气、水、土壤中广泛存在D.微生物只存在于生物体内10.用显微镜观察时，若发现视野中有一个小黑点，移动装片小黑点不动，转动目镜小黑点也不动，则小黑点最可能在 （）A.装片上B.目镜上C.物镜上D.反光镜上二、填空题：本题共8小题，每空1分，共20分。11.放大镜又叫________，它的镜片是________透镜。12.放大镜的放大倍数与镜片的________有关，镜片凸起程度越大，放大的倍数越________。13.显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜放大倍数的________。如果目镜是10倍，物镜是40倍，那么这台显微镜的放大倍数是________倍。14.用显微镜观察时，要先使用________倍物镜找到物像，再换成________倍物镜观察细节。15.生物体都是由________组成的，它是生物体最基本的结构单位和________单位。16.在水中生活的微小生物，身体大多非常________，需要借助________才能看清。17.微生物与人类的关系十分密切，有些微生物会使食物腐败、使人患病，这类微生物对人类是________的；有些微生物可以用来制作酸奶、面包，这类微生物对人类是________的。18.使用显微镜时，取放显微镜要一手握住________，另一手托住________。三、判断题：本题共8小题，每小题2分，共16分。判断下列说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。19.放大镜的镜片越大，放大的倍数就一定越高。（）20.用两个凸透镜组合起来观察，可以把物体放得更大。（）21.使用显微镜时，应该用一只眼睛观察，另一只眼睛睁开。（）22.显微镜下看到的物像是正立的，和实际物体方向一致。（）23.细胞非常微小，必须借助显微镜等工具才能观察到。（）24.所有的微生物都是有害的，都会使人生病。（）25.池塘水、土壤、空气中都可能存在微生物。（）26.观察微小生物时，如果它运动得太快，可以在水中放少量棉花纤维减慢它的运动。（）四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。27.请写出使用放大镜观察物体时的正确操作方法，并说明怎样做才能看到更清楚的细节。28.为什么说细胞是生物体最基本的结构和功能单位？请结合观察到的现象简要说明。29.微生物与人类的生活关系密切。请分别举出一个微生物对人类有益和一个微生物对人类有害的例子，并简要说明理由。五、实验探究题：本题共2小题，共16分。30.（8分）小明想探究“放大镜的放大倍数与镜片凸起程度的关系”，他准备了三个大小相同、凸起程度不同的凸透镜进行观察。（1）这个实验中，需要改变的条件是________，需要保持相同的条件有________（写出一个即可）。（2）小明用三个凸透镜分别观察同一张报纸上的同一个字，结果记录如下：凸起程度最小的镜片看到字最小，凸起程度最大的镜片看到字最大。根据这一现象，可以得出的结论是________。（3）如果小明想让观察到的字更大一些，他应该选择凸起程度________的镜片。31.（8分）小红从池塘中取来一滴水，制成装片，放在显微镜下观察。（1）制作装片时，应该先在载玻片中央滴一滴________，再取水样，最后盖上________。（2）观察时，小红发现视野中有一个会游动的微小生物，她想把它移到视野中央仔细观察。如果这个微小生物在视野的右下方，她应该把装片向________方移动。（3）小红在观察记录中写道：“这个微小生物的身体由一个细胞构成，能自由运动，能摄取食物。”请你判断，她观察到的可能是哪一类微小生物？并说明判断的依据。参考答案一、选择题（每小题3分，共30分）题号12345678910答案ABBCABABCC二、填空题（每空1分，共20分）11.凸透镜；凸12.凸起程度（或凸度）；大13.乘积；40014.低；高15.细胞；功能16.小；显微镜17.有害；有益18.镜臂；镜座三、判断题（每小题2分，共16分）题号1920212223242526答案×√√×√×√√四、简答题（每小题6分，共18分）27.参考要点：用放大镜观察物体时，应把放大镜靠近被观察的物体，眼睛从放大镜上方观察；也可以把放大镜靠近眼睛，前后移动物体，直到看到清晰的图像为止。要看到更清楚的细节，应让放大镜与物体之间保持合适的距离，使图像既清晰又尽可能大；同时要让光线充足，避免手抖动。（答出观察方法和调节距离的要点即可）28.参考要点：生物体是由细胞组成的，细胞是构成生物体的基本单位；生物体的各种生命活动，如呼吸、生长、繁殖等，都是在细胞中进行的，所以细胞又是生物体最基本的功能单位。用显微镜观察可以发现，无论是植物还是动物，它们的身体都是由许多细胞构成的。（答出“结构单位”和“功能单位”两层意思即可）29.参考要点：有益的例子——利用酵母菌发面制作馒头、面包，或利用乳酸菌制作酸奶，这些微生物能帮助人类加工食品；有害的例子——食物因微生物大量繁殖而发霉变质，或某些微生物使人患感冒、痢疾等疾病，危害人体健康。（各举一例并说明理由即可）五、实验探究题（共16分）30.（8分）（1）镜片的凸起程度（2分）；被观察的物体（如报纸上的同一个字）、观察的距离等（2分，写