2026年扶绥县柳桥二中八年级上册语文阶段检测试题

2026年扶绥县柳桥二中八年级上册语文阶段检测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________（全卷满分120分，考试时间150分钟）注意事项：1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。一、积累运用（20分）阅读语段，按要求完成各题。八十一年前，硝烟散尽，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的胜利，如破晓曙光，为人类文明进程甲（雕刻/镌刻）下永恒的丰碑。穿越历史烟云，那段浴血奋战□救亡图存的不屈岁月，震hàn（1）人心。在中华民族最危险的时候，中国共产党的号召通过电波，激荡着亿万国人的心。无数战士①告别亲人，奔赴战场，背井离乡，②他们心怀家国，从未有过一丝退缩。他们以铮铮铁骨战强敌，以血肉之躯筑长城，以3500多万军民伤亡的巨大代价，赢得了14年抗日战争的伟大胜利！他们的呐喊，穿越历史的长空，至今仍振聋发聩（2）。他们用生命捍卫和平长空，让我们能在安宁中生活。如今，我们不能忘却历史的伤痛，要从先辈的光荣事迹和伟大精神中乙（汲取/获取）力量，守护和平，开创未来。1．根据语境，给语段（1）处填写汉字，（2）处填写拼音。（2分）（1）震hàn________

（2）振聋发聩________2．下列依次填入语段甲、乙两处的词语，最恰当的一项是（

）（2分）A．雕刻

汲取 B．镌刻

获取 C．镌刻

汲取 D．雕刻

获取3．文段中①②两处应填入的关联词语，最恰当的一项是（

）（2分）A．即使

也 B．之所以

是因为 C．不仅

而且 D．一方面

另一方面4．下列说法不正确的一项是（

）（2分）A．文中画横线句中“号召”“激荡”的词性分别是名词、动词。B．“铮铮铁骨”“血肉之躯”两个短语类型相同。C．文中“□”处应使用的标点符号是顿号。D．“他们用生命捍卫和平长空”句子的主干是“他们捍卫和平”。5．在下面田字格中填写古诗名句。（7分）叠词写景的古诗名句给人以独特的美感：王绩《野望》中“（1），”两句借落日余晖的远景描写突显秋之萧瑟，抒发孤独无奈的情感；崔颢的《黄鹤楼》中“（2），”两句则描绘了一幅空明悠远的画卷，为抒发乡愁做了铺垫。王维的《使至塞上》中的“（3），”两句虽然未用叠词，却以其笔力苍劲、意境雄浑、视野开阔被王国维赞为“千古壮观”的名句；李白在《渡荆门送别》中以“仍怜故乡水，（4）”这样的拟人句表达了对故乡的留恋与不舍之情，视角独特，手法绝妙。6．教师节来临之际，学校拟开展“采访身边的好老师”活动，下面是小文列的采访提纲，请你帮他将表中的内容完善。（5分）采访地点老师办公室A：_____从教二十多年，深受学生敬爱的李老师采访目的了解李老师的工作经历和他对教育工作的感受、思考采访方式深度访谈，照片拍摄采访用具B：__________采访问题您的每堂课都生动有趣，您是怎样做到这一点的?C：__________D：__________E：__________二、综合性学习（6分）同学们读完《红星照耀中国》后，决定到八路军军部旧址纪念馆开展红色之旅研学活动。请你完成以下任务。7．出发前，班委会为本次红色之旅研学活动征集了两条主题标语，请从句式和内容的角度任选一条简述它入选的理由。【甲】以“行”为径，擦亮青春底色【乙】红色研学强心志

血脉赓续育新人8．红色之旅研学途中，小语前往八路军老战士王爷爷家采访。请根据语境补全对话。（4分）小语：王爷爷，听了您讲述的故事，我们感受到八路军当年历经磨难，非常艰苦。①_____________？王爷爷：是热爱。我们爱我们的国家，爱我们的家乡，我们要保卫我们的土地，我们八路军战士都有这份坚定信念。小语：王爷爷，您说得太好了！我向您表达由衷的敬意！最后，②_____________？王爷爷：希望年轻人牢记那段历史，将先烈们的精神代代传承下去，做担当民族复兴大任的新时代青年。9．在《红星照耀中国》这本著作中，作者详细地描述了很多著名的指战员，他们的革命之路不尽相同，请选出以下指战员与革命信息相匹配的一项（

）（2分）A．毛泽东：领导秋收起义——创建井冈山革命根据地——遵义会议救党救军救中国革命B．彭德怀：领导南昌起义——参与广州起义——指挥“百团大战”C．贺龙：两把菜刀闹革命——参与秋收起义——指挥“四渡赤水”D．朱德：红军总司令——长征总书记——八路军总指挥三、诗歌阅读（6分）阅读下面这首词，完成下面小题。唐多令刘辰翁丙子①中秋前，闻歌此词者，即席借“芦叶满汀洲”韵。明月满沧洲，长江一意流。更何人、横笛危楼。天地不知兴废事，三十万、八千秋。落叶女墙②头，铜驼③无恙不？看青山、白骨堆愁。除却月宫花树下，尘坱莽④，欲何游。【注释】①丙子：此处指1276年，这一年元兵攻入临安，南宋灭亡。②女墙：城上矮墙，有射孔，呈凹凸形。③铜驼：铜铸的骆驼，多置于宫门寝殿之前。④坱莽：广大无边的样子。10．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（

）（2分）A．上片中“明月满沧洲，长江一意流”意境阔大，烘托气氛，奠定全词豪迈的基调。B．“兴废事”是指国都沦陷，“三十万、八千秋”指灾难之深重、历经时间之长久。C．“白骨堆愁”采用了化虚为实的手法，化无形为有形，“堆”字烘托了愁之深重。D．“月宫花树”化用“嫦娥奔月”的典故，美好的月宫与现实形成鲜明的对比。11．补写出下面句子中的空缺部分。（4分）这首词表达了词人_________________________的情感。四、文言文阅读（18分）就在不久前，一则关于科技创新突破的新闻引起了广泛讨论，科学家们凭借不懈的探索和钻研精神，成功攻克了技术难题。这不禁让我联想到，尽管生活在千百年前，古人同样怀揣着对工匠精神的执着追求和探索。请阅读下面的文言文，完成下面小题。庐山石刻极富悬岩绝涧，皆即其石刻之。李北海①制碑，奇甚，世传。北海碑多自刻，凡碑后石工茯苓芝、黄鹄仙②之类，皆借名然庐山。自有善工，且有贤而寓于善工者不可不明于后世也。宋赵郡李姑溪之仪曰：“少时客庐山，见诸刻石字皆有精神，求其真，乃知模勒③之妙，有以假借致然。是后每作字必叹息，不如其人。”陈姓名格从事于此十二世矣，予固知他人必不能至是，凡技之善如庖丁解牛、轮人斲轮④，直以神遇⑤而不以力会，然后为《得况十二世传》。（选自《庐山二石工》）【注释】①李北海：李邕，唐朝大臣、书法家，官至北海太守，人称李北海。②茯苓芝、黄鹄仙：二人都是著名刻工。③模勒：仿照原样雕刻，此处指雕刻之文。④轮人斲（zhuó）轮：原指春秋齐国人轮扁，砍木为轮已久。后喻人经验丰富、技艺精湛。⑤神遇：用精神去感知事物或道理。12．文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。（2分）且有贤而寓于善工者不可不明于后世也。13．解释文中加点词的含义。（4分）（1）名()

（2）善()

（3）会()14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）少时客庐山，见诸刻石字皆有精神。（2）予固知他人必不能至是。15．本文作者认为优秀的工匠能拥有精湛的技艺的原因是什么？请结合文章内容谈谈你的理解。（4分）五、现代文阅读（30分）吉祥物作为一个展现赛会理念及主办城市文化的载体必不可少。历届亚冬会吉祥物的设计理念也异彩纷呈。阅读下面材料，感受历届亚冬会吉祥物的精神内涵。【材料一】①象征国家或城市的精神和性格。②第七届亚冬会吉祥物。哈萨克斯坦选择了以雪豹为原型的“伊尔比”，它比一些可爱的小动物健壮多了。这一神兽象征着力量和独立，体现了哈萨克斯坦独一无二的精神，它被命名为“伊尔比”。这个名字特点鲜明，能够唤起观众对它的喜爱。③第八届札幌亚冬会的吉祥物是一只虾夷飞鼠，名为EZOMON。这个吉祥物是一只虾夷小飞鼠，身披蓝斗篷，红围巾的它外形酷似“超人”装束，超级拉风。日本人还给它设置了很符合北海道风格的“人设”——性格外向，爱喝牛奶，擅长冬季运动。【材料二】①代表举办城市的物产特色。②第四届亚冬会吉祥物“豆豆”。1996哈尔滨亚冬会吉祥物选取举办地哈尔滨的特产植物大豆，取名“豆豆”。这个“纯植物”的亚冬会吉祥物，在一众“动物”吉祥物里也是很特别的一款。③再例如第六届亚冬会吉祥物“鹿鹿”。长春2007年第六届亚洲冬季运动会吉祥物“鹿鹿”是以长春特有的梅花鹿为原型，长春是中国著名的“梅花鹿之乡”。希望性情温和行动敏捷的“鹿鹿”成为传播友谊和爱心，体现运动所带来快乐的使者，让体育健儿和亚洲人民共同感受长春优美的自然环境和人文环境的魅力。【材料三】①将城市特征与冰雪文化有机结合。②2025年第九届哈尔滨亚洲冬季运动会吉祥物是一对可爱的东北虎“滨滨”和“妮妮”。“滨滨”是代表冰上运动的吉祥物，身穿冬季运动服，戴着红围巾、蓝手套，脚穿冰刀在快乐地滑冰。滑单板的“妮妮”是代表雪上运动的吉祥物，身穿中国民间传统毛领节庆红袄，非常喜庆。③“滨滨”名字取自“哈尔滨”，“妮妮”取自“您”的读音，两个名字寓意“哈尔滨欢迎您”，展示出哈尔滨对亚洲各国友人的热切期盼和诚挚欢迎。“滨滨”和“妮妮”强壮、可爱、热情、喜庆的整体形象，象征着亚冬会运动员强壮的身体、坚韧的意志，象征着哈尔滨人民热情豪爽、喜迎宾客。在中华民族传统文化中，虎是吉祥的象征，被赋予很多积极的品格，其中“正直”“力量”和“勇气”，与奥林匹克运动精神高度契合。16．下列对材料内容概括与理解不正确的一项是（

）（2分）A．第七届亚冬会吉祥物“伊尔比”是一只健壮的雪豹，体现了哈萨克斯坦独一无二的精神。B．第四届亚冬会以大豆为原型的吉祥物“豆豆”和第六届亚冬会以梅花鹿为原型的吉祥物“鹿鹿”，都充分展现了举办城市特有的物产文化。C．2025年第九届哈尔滨亚冬会吉祥物“滨滨”和“妮妮”的形象设计，参照了东北虎在现实中的外貌与习性，也融入了中国民间传统服饰等文化元素。D．从历届亚冬会吉祥物可以看出，其设计思路要么侧重于体现举办地的地域特色，要么突出冰雪文化与运动元素，不会二者兼顾。17．阅读以上三则材料回答，选文是从哪三个方面介绍历届亚冬会吉祥物的设计理念的？（3分）18．阅读材料二回答，为什么第四届亚冬会吉祥物“豆豆”是很特别的一款？（4分）19．阅读材料三回答，为什么2025年第九届哈尔滨亚洲冬季运动会吉祥物选定“滨滨”和“妮妮”两只东北虎？（4分）阅读下面的文学类文本，完成下面小题。铁砧[1]上的岁月王祖胜①暮春的风掠过村头，晨光未及推开窗户，村口老榆树下的铁匠铺已升起袅袅青烟，风箱呼哧呼哧吞吐着岁月。三块青石板垒成的炉灶里，橘红的火焰，将铁块烧得通体透亮。铁砧上火星四溅，“叮当”脆响，惊落了露水，惊飞了檐下打盹的麻雀，也惊醒了一个村庄的农事记忆。②那个年代的村庄像块温润的璞玉，铁匠铺便是璞玉上最灵动的纹路。③老周头的铁匠铺设在村口的老榆树下。那时的老周头，总爱把蓝布衫的袖子卷得老高，露出古铜色的手臂，肌肉随着铁锤的起落如老树根般虬结。他握锤的手布满老茧，指节处的瘢痕如凝固的岩浆。每当铁块烧至金黄，他便操起小锤，与徒弟小六的八磅大锤“一唱一和”，重锤落下时，铁砧发出闷雷般的轰鸣，惊起树上的灰雀，在霞光里扑棱棱飞向远方。④老周头的打铁手艺是祖传的，他打造的铁器，坚韧耐用。那时的铁匠是个好行当，农忙时节，铁匠铺更是热闹非凡。农户们扛着磨损的农具，带着焦急和期待，纷至沓来。⑤张木匠的刨刀卷了刃，李瓦匠的瓦刀豁了口，都要找老周头拾掇。“周大伯，给我家锄头开个口！”“周大哥，我家铁锹啥时能拿，等着用呢。”老周头总能让废旧或损坏的铁器焕发新生，如同妙手回春的郎中。⑥就这样，十里八村的乡亲们总爱扛着缺角的锄头，揣着豁口的菜刀来找他。他总是不慌不忙接过农具，眯起眼睛端详，瞬间洞悉它们的“病痛”。老周头从不急着收钱，总是说：“先用着，秋后收了粮再说。”⑦“打铁讲究火候，就像做人要拿捏分寸。”烧红的铁块浸入水桶，“噬”一声，白色的水雾升腾而起，缭绕的水雾里，老周头时常说这样的话。他传授技艺从不吝啬，随时教徒弟小六观察铁块的颜色变化。他说，从暗红到金黄，再到淬火时的银白，每种色泽都暗藏玄机。⑧老周头的工具箱里藏着个铁皮匣子，里面整整齐齐码着他打的铁钉，每枚铁钉都刻着年份。有时他小心翼翼从匣子里取出一枚枚铁钉，自豪地向人展示：“七七年发大水，这钉子钉过王家的救命木筏；八二年包干到户，这钉子固定过村里仓库的门锁……”老周头如数家珍。有次暴雨冲坏了村小学的门槛，老周头连夜赶制了八颗铁楔子固定门槛，还用红漆在每颗楔子上画了笑脸。⑨新世纪的钟声敲响时，年老体衰的老周头已鬓染霜白。年轻人纷纷扔下锄头，涌进不同的城市，徒弟小六也奔自己的前程去了。老周头的铁匠铺门可罗雀，只有几位老人偶尔来修修旧农具。他依然每天清晨生起火炉，把铁块烧得通红，静静地望着袅袅青烟飘散天际。那珍藏多年的铁皮匣子里的铁钉，在阳光下泛着暗红的光，纹路里还嵌着细碎的火星。老周头颤抖着抚摸那一枚枚铁钉，老泪纵横地叹息：“这些铁钉呀，都是会呼吸的啊！”⑩老榆树下，那弥漫着烟火气的“叮叮当当”的打铁声，混着新麦的香气，混着老铁匠掌心的温度，在钢筋水泥的丛林里，轻轻叩响那在岁月深处沉睡的铁砧。⑪老周头和他的铁匠铺，已成为中华农耕文明