第三单元认识立体图形单元测试卷 (含答案)2026-2027学年人教版数学一年级上册_第1页
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人教版数学一年级上册第三单元《认识立体图形》单元测试卷时间:60分钟满分:100分班级:______________姓名:______________得分:__________题号一二三四五六七总分得分一、填空题。(每空1分,共20分)1.我们学过的立体图形有()、()、()和()。2.正方体有()个平平的面,每个面都是()形,每个面的大小都()。3.圆柱上下两个面都是()形,它们的大小()。4.球没有平平的面,能向()方向滚动。5.长方体有()个平平的面,面有()有()。6.把圆柱横放在桌子上()滚动,立在桌子上()滚动。7.用同样大的小正方体搭成一个较大的正方体,至少需要()个。8.在长方体、正方体、圆柱和球中,最不容易滚动的是()和()。9.圆柱有()个平平的面。10.一个立体图形,无论从哪个方向看都是圆的,它是()。二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共6分)1.长方体和正方体都有6个平平的面。()2.圆柱的上下两个面是大小不一样的圆。()3.球没有平平的面,能向任意方向滚动。()4.所有的长方体都是正方体。()5.魔方的形状是正方体,茶叶罐的形状是圆柱。()6.用两个同样大的正方体可以拼成一个长方体。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共12分)1.下面物体中,形状是正方体的是()。2.下面立体图形中,完全不能滚动的是()。A.球B.圆柱C.长方体3.下面立体图形中,最容易滚动的是()。A.长方体B.正方体C.球4.看图,从左往右数,第3个图形是()。A.长方体B.圆柱C.球5.下面物体中,形状是圆柱的是()。A.足球B.易拉罐C.字典6.下面说法正确的是()。A.正方体的6个面一样大B.球有平平的面C.圆柱立在桌上会滚动四、连一连。(每条线2分,共8分)把下面的立体图形和它对应的名称用线连起来。五、数一数,填一填。(每空2分,共12分)1.数一数下面各图形有几个,填在括号里。长方体有()个,正方体有()个,圆柱有()个,球有()个。2.下面的图形是用同样大的小正方体搭成的。(1)一共用了()个小正方体。(2)再添上()个这样的小正方体,就能搭成一个较大的正方体。六、看图填空。(每空2分,共12分)(1)从左往右数,第2个是(),第4个是()。(2)从右往左数,第1个是(),第3个是()。(3)这一排一共有()个球,有()个长方体。七、解决问题。(每题6分,共30分)1.下面一共有多少个积木?列式:________________2.篮子里有9个球,拿走3个。还剩多少个球?列式:________________3.小红做了6个圆柱形笔筒,小明比小红少做2个。小明做了多少个笔筒?列式:________________4.桌上摆了7个立体图形,其中球有2个,其余都是圆柱。圆柱有多少个?列式:________________5.积木盒里长方体有3个,正方体比长方体多2个。正方体有多少个?列式:________________参考答案与解析一、填空题。(每空1分,共20分)1.长方体;正方体;圆柱;球【解析】这四种就是本单元学过的立体图形,填写的顺序可以不同。2.6;正方;一样【解析】正方体四四方方,有6个平平的面,每个面都是大小一样的正方形。3.圆;一样【解析】圆柱上下两个面都是圆,而且这两个圆的大小一样。4.任意(各个方向都行)【解析】球的表面是曲面,没有平平的面,放在桌子上能向任意方向滚动。5.6;大;小【解析】长方体有6个平平的面,面有大有小。6.能;不能【解析】圆柱横放在桌上会滚动,立在桌上就不会滚动。7.8【解析】先摆下面一层4个,再摆上面一层4个,至少需要8个。(易错点:4个只能摆成一层,拼不成正方体。)8.长方体;正方体【解析】长方体和正方体的面都是平平的,放得最稳,最不容易滚动。9.2【解析】圆柱有上下两个平平的圆面,还有1个弯弯的侧面。10.球【解析】球无论从哪个方向看都是圆的,还能向任意方向滚动。二、判断题。(每题1分,共6分)1.√【解析】长方体和正方体都有6个平平的面。2.×【解析】圆柱上下两个面是大小一样的圆。(易错点:上下两个圆不一样大的图形,不是圆柱。)3.√【解析】球没有平平的面,整个表面是曲面,能向任意方向滚动。4.×【解析】正方体是特殊的长方体,但长方体不一定是正方体。(易错点:这句话说反了。)5.√【解析】魔方6个面一样大,是正方体;茶叶罐上下是两个一样大的圆面,是圆柱。6.√【解析】两个同样大的正方体并排拼在一起,就得到一个长方体。三、选择题。(每题2分,共12分)1.B【解析】乒乓球是球,魔方是正方体,牙膏盒是长方体。2.C【解析】球能向任意方向滚动,横放的圆柱也能滚动,长方体不能滚动。3.C【解析】球没有平平的面,滚得最快;长方体和正方体都不能滚动。4.B【解析】从左往右数,第1个是正方体,第2个是球,第3个是圆柱。5.B【解析】足球是球,易拉罐是圆柱,字典是长方体。6.A【解析】正方体6个面的大小都一样,说法正确。球没有平平的面,B错;圆柱立在桌面上不能滚动,C错。四、连一连。(每条线2分,共8分)1.上排第1个(长方体)连下排“长方体”;上排第2个(正方体)连下排“正方体”;上排第3个(圆柱)连下排“圆柱”;上排第4个(球)连下排“球”。【解析】上排从左到右依次是长方体、正方体、圆柱、球;下排从左到右依次是球、圆柱、长方体、正方体。把每个立体图形与它对应的名称连起来即可,每条线2分。五、数一数,填一填。(每空2分,共12分)1.长方体有3个,正方体有2个,圆柱有2个,球有2个。【解析】按形状一个一个数:长方体3个,正方体2个,圆柱2个,球2个。(易错点:数的时候要有顺序,可以边数边做记号,做到不重复、不遗漏。)2.(1)4(2)4【解析】下面一层摆了3个小正方体,上面1个,一共用了4个。搭成一个较大的正方体至少需要8个同样大的小正方体,8-4=4,所以还要再添上4个。六、看图填空。(每空2分,共12分)(1)球;圆柱(2)长方体;圆柱(3)2;2【解析】从左往右依次是:正方体、球、长方体、圆柱、球、长方体。从右往左数,第1个是长方体,第2个是球,第3个是圆柱。这一排中有2个球(第2个和第5个),有2个长方体(第3个和第6个)。(易错点:从右往左数时要倒着数,不要数反了。)七、解决问题。(每题6分,共30分)1.4+3=7(个)答:一共有7个积木。【解析】图中正方体积木有4个,长方体积木有3个,求一共有多少个,把两部分合起来用加法。2.9-3=6(个)答:还剩6个球。【解析】篮子里原来有9个球,拿走3个,求还剩几个,从总数里去掉一部分,用减法。3.6-2=4(个)答:小明做了4个笔筒。【解

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