昭通市彝良县2025届三下数学期末调研模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

昭通市彝良县2025届三下数学期末调研模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.2019年5月31日,北京首条自行车专用道正式开通。东起昌平回龙观,西至海淀后厂村路,全长6500米,相当于(________)千米(________)米。2.把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方.正对着南方的是数字_____;数字3正对着_____方.3.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8000米(________)9千米1时30分(________)90分4.同学们到植物园游玩,参观梅园的有23人,参观的菊园有36人,两个园都参观的有11人,去植物园的一共有(______)人。5.一头猪重150(______)一只西瓜重2000(_______)黑板长2(______)小明身高150(_______)6.(在合适的答案下面画“√”)(1)养鸡的只数最可能是:809只798只859只846只(2)植树的棵数最可能是:6198棵5989棵5199棵6900棵7.今年弟弟6岁,哥哥15岁,当两人的年龄和为65岁时,哥哥(_______)岁,弟弟(_______)岁。8.某大型超营业时间:9:00—20:30。这个超晚上(______)时(______)分关门,全天营业的时间是(________)。9.小时=(_______)分钟米=(_______)分米10.上午7:20分经过(________)时是下午7:20分。11.把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(______)厘米。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,两个图形的周长大小是一样的。(______)2.在四则运算里,要先算高运算,再算低运算,如果有括号要先算括号里的._____3.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有9本.(_______)4.上午9时用24时计时法表示为21时.(____)5.7的4倍和4的7倍同样多。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个数除以9,商是900,这个数是1.(______)2.从墨莫家到学校一共有484米,墨莫的步行速度是每秒钟2米,那么他从家走到学校一共用242秒。(_______)3.2.23米<2.32米。(____)4.用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。(________)5.把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的。(________)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。50×5=49+35=900×9=700+600=12×3=206×3=840-240=2.列竖式计算。457+13=806-327=400-101=256×8=403×6=7×890=五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

2.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题1.水果店里一种黄梨4千克卖36元,平均每千克卖多少元?如果一箱这种黄梨重30千克,买一箱这种黄梨一共要付多少钱?2.超运进一批苹果,上午卖出了,下午卖出了.一共卖出这批苹果的几分之几?还剩几分之几?3.有一筐苹果连筐重42千克,卖掉一半苹果后,连筐重22千克,这筐苹果原有多少千克?4.熊猫从家去竹园,路线图如下。如果熊猫走中间的这条路,它一共要走多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、6500【分析】千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6500米=6千米500米则全长6500米,相当于6千米500米。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。2、6东【详解】把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方.正对着南方的是数字6;数字3正对着东方.故答案为:6、东.3、><<=【分析】(1)同分母分数比较大小时,分子小的分数小。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。(2)千米和米之间的进率是1000,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】><8000米=8千米,8千米<9千米,则8000米<9千米;1时30分=90分【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。4、48【分析】用参观梅园的23人加上参观的菊园的36人再减去重复计算的两个园都参观的11人,即是去植物园的总人数。【详解】23+36-11=59-11=48(人)【点睛】A类与B类元素个数的总和=A类元素的个数+B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数。5、千克克米厘米【详解】略6、见详解【分析】(1)根据题意得:养鸡大约有850只,所以选择最接近850的数;根据整数的估算方法,把各数进行估算,再进行解答即可;(2)根据题意得:植树大约有6000棵,所以选择最接近6000的数;估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行估算,据此解答即可。【详解】(1)809≈810798≈800859≈860846≈850所以最接近850的数是846。养鸡的只数最可能是:809只798只859只846只√(2)6198≈62005989≈60005199≈52006900≈7000所以最接近6000的数是5989。植树的棵数最可能是:6198棵5989棵5199棵6900棵√【点睛】7、3728【解析】略8、83011小时30分【解析】略9、146【详解】略10、12【分析】先根据普通计时法转换成24时计时法的方法,将上午7:20分和下午7:20分转换成24时计时法。再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】上午7:20即7:20,下午7:20分即19:2019时20分-7时20分=12(小时)则上午7:20分经过12时是下午7:20分。【点睛】本题考查经过时间的推算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间。普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。11、18【分析】拼成的长方形的长是3×2=6厘米,宽是3厘米。3×2=6(厘米)(6+3)×2=9×2=18(厘米)【详解】把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(18)厘米。【点睛】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系,再根据长方形的周长公式求解。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断。【详解】因为用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等,所以判断正确。【点睛】熟悉周长的含义是解答此题的关键。2、√【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可【详解】在有括号的式子里,要先算小括号里面的.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照从左到右的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法.所以四则运算里,要先算高运算,再算低运算,如果有括号要先算括号里的.题干的说法是正确的.故答案为√.3、√【详解】略4、✕【详解】略5、√【分析】要求7的4倍是多少,用7乘4即可。要求4的7倍是多少,用4乘7即可。则7的4倍和4的7倍均是7×4=28。【详解】7×4=28则7的4倍和4的7倍均是28,即同样多。故答案为:√。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、错误【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【分析】如图所示,长方形的长6cm,宽3cm,可以剪成2个边长为3cm的正方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。故答案为:√。【点睛】正方形的4条边相等。当一个长方形的长是宽的2倍,这个长方形可以剪成2个完全相同的正方形。5、√【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知,把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。四、计算题。(28分)1、250;84;8100;1300;36;;;618;1;600【详解】略2、470;479;2992048;2418;6230【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】457+13=470806-327=479400-101=299256×8=2048403×6=24187×890=6230五、操作题1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题1、9元;270元【详解】36÷4=9(元)9×30=270(元)答:平均每千克卖9元;买一箱这种黄梨一共要付270元钱.2、【详解】略3、40千克

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