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文档简介
曲阜市2025届三年级数学第二学期期中联考模拟试题含答案解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.操场跑道长400米,笑笑跑了3圈后,还差()米就是2千米。A.200 B.600 C.800 D.10002.明明每天在家练7个大字,4月份一共练了()个大字。A.217 B.210 C.283.下面的说法中,正确的是()A.320×5的积的末尾有1个0B.将一张长方形纸对折三次,其中一份是这张长方形纸的C.用8个同样大的小正方形可以拼成一个大正方形4.把一个正方形分成两个完全一样的长方形,每个长方形的周长()。A.正好是正方形的一半 B.比正方形周长的一半长 C.比正方形周长的一半短5.下面的图形中,属于旋转得到的是()A.B.C.D.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.小华吃了一个苹果,小红吃了一个桃子,两人吃得一样多。(________)2.598+1□7的和一定比700大。(________)3.民卡的厚度大约是1厘米。(______)4.妈妈散步一小时,走了96千米。(________)5.被减数不变,减数减少几,差增加几。(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.比6075多490的数是(
)A.5565 B.6465 C.6565 D.55852.用4个完全一样的小正方形拼成的大正方形的周长是320分米,小正方形的边长是()分米.A.80 B.40 C.203.做下列事情,用时少于1分钟的是()A.做熟饭 B.唱一首歌 C.打开电视4.下面属于平移现象的是()。A. B.C. D.5.的积约为()。A.1200 B.1100 C.600 D.900四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数450+800=
96+44=
7×900=
121+98≈
152-96=
0×88=
800+184=
6×13=
196×6≈
2.用竖式计算下面各题,(带△的要验算)。32×6=634×8=350×6=△726+389=△708-389=3.计算下面图形的周长.(1)(2)五、作图题。1.连一连2.把下面的图与重量用线连起来。3.下面各图分别是谁看到的?六、生活问题,我会解。1.停车场有82辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走40辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆?2.希望小学有男生678人,女生比男生多41人,希望小学共有学生多少人?3.用一根2米长的铁丝做一个正方形框架,那么所做的正方形框架的边长是多少分米?4.一篇文章有540个字,要在9分钟内打完,平均每分钟要打多少个字?5.乐乐到书店买故事书,原价每本8元,他带的钱刚好可以买3本。现在书店搞促销活动,每本降价2元,他带的钱现在可以买几本这样的故事书?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】用绕跑道1圈的长度乘3,求出绕跑道3圈的长度。再用2千米减去绕跑道3圈的长度,即可求出还差的长度。千米和米之间的进率是1000,据此将2千米换算成米,再进行计算。【详解】2千米=2000米2000-400×3=2000-1200=800(米)则还差800米就是2千米。故答案为:C。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算,再进行计算。长度单位换算时,高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。2、B【详解】略3、B【详解】略4、B【分析】如图所示,把一个正方形分成两个完全一样的长方形,每个长方形的长和原来正方形的边长相等。每个长方形的宽是原来正方形的边长的一半。长方形的周长=2×长+2×宽=3×正方形的边长。正方形的周长=4×正方形的边长,正方形周长的一半=2×正方形的边长。据此解答即可。【详解】长方形的周长=3×正方形的边长正方形周长的一半=2×正方形的边长则每个长方形的周长比正方形周长的一半长。故答案为:B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2=2×长+2×宽;正方形的周长=边长×4。画图可帮助学生更好的理解题意。5、D【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示,苹果与桃子是不同的整体,据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大,两人吃的多少无法进行比较;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的认识,关键注意苹果与桃子不是同一个物品。2、√【分析】当□里的数为0时,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,则598+1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案为:√。【点睛】要比较和与700的大小关系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。3、×【详解】略4、×【分析】人散步一小时一般只能走几千米,一小时96千米相当于汽车的速度,据此即可解答。【详解】人散步一小时一般只能走几千米,不可能走96千米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。5、正确【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】6075+490=1.2、B【详解】320÷4÷2=80÷2=40(分米)答:小正方形的边长是40分米.故选:B.3、C【详解】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.故选:C.4、B【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】A.属于旋转现象;B.属于平移现象;C.属于旋转现象;D.属于旋转现象;故答案为:B。【点睛】平移和旋转现象均不改变物体的大小和性质,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向,应注意分。5、D【分析】把297估成300,再计算。【详解】297×3≈300×3=900的积约为900;故答案为:D四、勤奋的你来算一算。1、1250;140;6300;220;56;0;984;78;1200;1【详解】略2、192;5072;2100;1115;319【分析】笔算两三位数与一位数的乘法时,相同的数位要对齐,满几十就向前一位进几。像350×6这种一个因数末尾有零的情况,也可以让竖式中的6和5对齐。笔算加法时,相同数位要对齐,满十就要向前一位进一;笔算三位数减三位数时,如果被减数十位有0而个位又不够减的,要先向百位借一,这时十位就有10个十,再向十位借一作十就可以计算了;同时该验算的记得验算。【详解】32×6=192634×8=5072350×6=2100726+389=1115708-389=319验算:验算:3、(1)92厘米(2)28米【详解】(1)16+30=46(厘米)46×2=92(厘米)(2)7+5=12(米)12×2=24(米)2+2=4(米)24+4=28(米)五、作图题。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、286辆【分析】卡车的辆数乘3等于大客车的辆数,再加上40辆等于小汽车的辆数。【详解】82×3+40=246+40=286(辆)答:小汽车有286辆。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、1397人【分析】用男生的人数加上多出的41人,求出女生的人数。再将男生的人数加上女生的人数,求出学生总人数。【详解】678+41+678=719+678=1397(人)答:希望小学共有学生1397人。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。3、5分米【分析】先把铁丝长度化成以分米为单位,再除以4即可解答。【详解】2米=20分米20÷4=5(分米)答:正方形框架的边长是5分米。【点睛】熟练运用正方形周长公式是解答本题的关键。4、60个【分析】根据题干,用文章的总字数除以打字的时间
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