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2026年乌鲁木齐市市级机关遴选笔试练习题附答案一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1.2025年10月,习近平总书记在新疆考察时强调,要完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住()这个总目标。A.社会稳定和长治久安B.高质量发展C.民族团结进步D.丝绸之路经济带核心区建设答案:A2.2025年乌鲁木齐市政府工作报告指出,全市地区生产总值突破6500亿元,其中()产业对经济增长贡献率超过50%,成为拉动发展的主引擎。A.新能源B.数字经济C.装备制造D.现代物流答案:B3.根据《乌鲁木齐市城市总体规划(2021-2035年)》,乌鲁木齐将构建“一主一副多组团”空间格局,其中“一副”指()。A.甘泉堡经济技术开发区B.乌鲁木齐国际陆港区C.米东化工园区D.河马泉新区答案:A4.2025年乌鲁木齐市成功入选“国家首批城市更新试点”,重点推进的“三大工程”不包括()。A.老城区综合改造提升B.历史文化街区保护活化C.海绵城市全域覆盖D.完整社区建设答案:C5.某社区因老旧小区改造引发居民矛盾,部分居民以“施工影响生活”“补偿标准不合理”为由阻挠施工。根据《新疆维吾尔自治区实施〈中华人民共和国突发事件应对法〉办法》,街道办事处应首先采取的措施是()。A.强制施工,维护公共利益B.组织居民代表与施工方协商,公开改造方案C.对带头阻挠人员实施行政处罚D.上报市级应急管理部门介入答案:B6.乌鲁木齐市推行“党建+网格化”基层治理模式,要求每个网格配备“1+3+N”力量,其中“3”指()。A.网格长、民警、志愿者B.社区书记、片警、物业经理C.网格员、社区工作者、下沉干部D.党员中心户、楼栋长、单元长答案:C7.2025年乌鲁木齐国际陆港区开行中欧班列突破4500列,占全疆比重达82%,其核心功能定位是()。A.区域性国际商贸中心B.丝绸之路经济带物流枢纽C.跨境电子商务综合试验区D.能源资源交易平台答案:B8.依据《党政机关公文处理工作条例》,下列公文标题正确的是()。A.乌鲁木齐市人民政府关于2025年环境状况和环境保护目标完成情况的报告B.中共乌鲁木齐市委组织部关于表彰优秀党务工作者的决定通报C.乌鲁木齐市发改委关于申请2026年重点项目资金的请示报告D.天山区人民政府办公室转发市住建局关于加强燃气安全管理通知的通知答案:A9.乌鲁木齐市某部门拟召开“全市优化营商环境经验交流会”,参会人员包括各区县政府负责人、市级相关部门主要领导、重点企业代表。该会议的主办单位应是()。A.市委办公室B.市政府办公室C.市发改委D.市商务局答案:C10.2025年乌鲁木齐市启动“文化润疆·非遗传承”工程,计划3年内培育10个非遗特色街区。下列不属于乌鲁木齐市级非物质文化遗产的是()。A.新疆曲子戏(乌鲁木齐片区)B.达瓦孜(高空走绳)C.乌鲁木齐传统泥人制作技艺D.凉皮子制作技艺(乌鲁木齐老味道)答案:B(注:达瓦孜主要流传于喀什地区)11.某单位在执行“煤改电”后续补贴政策时,发现部分符合条件的居民未及时申报。根据《行政效能投诉办法》,最有效的解决措施是()。A.发布公告延长申报期限B.组织社区工作人员逐户通知C.在政务服务网开设“绿色通道”D.对未申报居民进行批评教育答案:B12.乌鲁木齐市“十四五”生态环境保护规划提出,到2025年全市空气质量优良天数比例达到82%以上。下列措施中,对提升空气质量贡献最大的是()。A.推广新能源公交车B.实施工业企业超低排放改造C.加强施工工地扬尘管控D.开展全民植树造林活动答案:B13.根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》,国家机关、社会团体、企业事业单位和其他组织应当将民族团结进步教育纳入()。A.年度考核内容B.干部教育、职工教育、青少年教育全过程C.精神文明创建活动D.普法宣传重点答案:B14.乌鲁木齐市某街道因辖区内高校毕业生就业需求集中,拟联合市人社局举办“高校毕业生就业服务月”活动。活动方案中“主要任务”部分应重点突出()。A.场地布置与宣传推广B.企业岗位收集与精准匹配C.就业政策宣讲与培训D.困难群体帮扶与跟踪服务答案:B15.2025年乌鲁木齐市出台《关于推动“专精特新”企业高质量发展的实施意见》,明确对首次认定的国家级专精特新“小巨人”企业给予500万元奖励。这一政策的主要目的是()。A.增加财政支出拉动内需B.引导企业聚焦主业、提升创新能力C.扩大就业规模D.促进区域经济平衡发展答案:B16.某区政府拟就“老旧小区加装电梯”工作向市政府请示,公文正文应重点说明()。A.加装电梯的技术标准B.已开展的前期调研情况及存在的资金缺口C.各街道的任务分工D.居民意见征求的具体方式答案:B17.乌鲁木齐市“十四五”综合交通运输规划提出,到2025年基本形成“123出行交通圈”,其中“3”指()。A.3小时通达全疆主要城市B.30分钟覆盖主城区C.3天完成国际物流配送D.3公里内实现公共交通全覆盖答案:A18.依据《中国共产党纪律处分条例》,某党员干部因违反群众纪律被警告处分,其()内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。A.6个月B.1年C.1年半D.2年答案:B19.2025年乌鲁木齐市启动“智慧社区”建设试点,核心目标是()。A.减少社区工作人员数量B.实现政务服务“一网通办”“一键直达”C.提升社区文化活动频次D.加强社区安全监控力度答案:B20.习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府、新疆生产建设兵团工作汇报时指出,要以()为引领,推动新疆走上高质量发展的快车道。A.科技创新B.改革开放C.民族团结D.生态保护答案:B二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分。错选、漏选均不得分)1.2025年乌鲁木齐市成功创建“全国文明城市”,其经验做法包括()。A.推行“文明积分”制度,将文明行为与公共服务挂钩B.建设“15分钟文明实践圈”,覆盖所有社区C.开展“礼让斑马线”“垃圾分类示范小区”等专项行动D.强制要求市民参与文明培训答案:ABC2.乌鲁木齐市推进“乌昌石”城市群一体化发展,重点合作领域有()。A.交通基础设施互联互通B.产业协同布局C.生态环境共保联治D.公共服务共建共享答案:ABCD3.根据《新疆维吾尔自治区乡村振兴促进条例》,乌鲁木齐市在乡村振兴中应重点保障()。A.粮食和重要农产品供给安全B.农村集体经济组织成员权益C.传统村落和乡村文化保护D.城乡基本公共服务均等化答案:ABCD4.某市直部门在起草“2026年工作要点”时,应遵循的原则有()。A.紧扣市委市政府中心工作B.量化具体任务和完成时限C.突出创新性和可操作性D.全面覆盖所有业务领域答案:ABC5.乌鲁木齐市加强基层应急管理能力建设,重点措施包括()。A.每个社区(村)配备1名专职应急管理员B.建立“社区吹哨、部门报到”应急响应机制C.定期开展防汛、消防等实战化演练D.关闭所有存在安全隐患的小微企业答案:ABC6.下列属于乌鲁木齐市“十四五”时期“十大民生工程”的有()。A.基础教育扩优提质工程B.全民健康保障工程C.保障性住房安居工程D.农村公路“畅返不畅”整治工程答案:ABCD7.依据《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔任用党政领导干部必须坚持的原则包括()。A.党管干部B.德才兼备、以德为先C.民主、公开、竞争、择优D.群众公认、注重实绩答案:ABCD8.乌鲁木齐市推动“跨境电商综试区”建设,可采取的措施有()。A.建设海外仓和边境仓B.简化跨境电商出口退税流程C.引入国际知名电商平台设立区域总部D.限制传统外贸企业转型答案:ABC9.某街道在处理“小区物业与业主矛盾”时,正确的做法是()。A.组织业主、物业、社区召开协调会B.直接撤销物业企业服务合同C.引导业主通过业主委员会协商解决D.对物业企业违法行为移交相关部门处理答案:ACD10.习近平总书记强调,新疆的问题最长远的还是民族团结问题。乌鲁木齐市深化民族团结进步教育,可通过()方式。A.打造“民族团结一家亲”活动升级版B.在中小学开设民族团结进步教育校本课程C.建设民族团结主题公园、广场D.限制不同民族群众之间的社会交往答案:ABC三、案例分析题(共2题,每题20分,共40分)(一)材料:2025年11月,乌鲁木齐市天山区某老旧小区(建成于2000年,住户320户,60岁以上老人占比45%)启动“既有住宅加装电梯”项目。前期社区通过入户走访、线上问卷等方式征求意见,其中1-2层住户100%反对(主要理由:影响采光、隐私,电梯收益少但需分摊费用),3-6层住户85%支持。施工过程中,1层住户张某以“施工破坏门前绿地”为由,多次阻挠施工,甚至推倒施工围挡,引发肢体冲突。街道、社区多次调解未果,施工停滞近半个月,部分3层以上住户到区政府上访。问题:如果你是天山区政府办公室负责信访工作的干部,领导要求你牵头处理此事,你会采取哪些措施?答案要点:1.迅速响应,控制局面:第一时间赶赴现场,联合公安、城管、社区工作人员制止冲突,安抚双方情绪,避免矛盾升级。2.深入调研,摸清底数:核查施工审批手续是否齐全,施工方案是否符合《乌鲁木齐市既有住宅加装电梯管理办法》(如绿地占用是否履行审批程序);统计1-2层住户具体诉求(采光补偿、费用分摊比例、绿地恢复方案等),3-6层住户核心需求(尽快完工、保障安全);调取现场监控,固定张某阻挠施工的证据,评估其行为是否涉嫌违法。3.分类施策,推动协商:组织“三方会谈”(住户代表、施工方、社区),邀请法律顾问解读《民法典》第278条(业主共同决定事项)、《新疆维吾尔自治区物业管理条例》中关于加装电梯的规定,明确“双三分之二”表决规则(专有部分面积和户数均超三分之二同意即可实施);针对1-2层住户关切,协调设计单位优化电梯井位置,增加隔音玻璃、绿植遮挡等补偿措施;调整费用分摊方案(如1层不缴费,2层按30%比例分摊);承诺施工结束后1个月内恢复绿地并公示验收结果;对张某阻挠施工行为,由民警进行批评教育,告知其行为可能面临的治安处罚,引导其通过合法途径表达诉求。4.完善机制,长效管理:要求社区建立“加装电梯项目进度周报”制度,定期向全体住户公示施工进展;推动该小区成立业主委员会,完善公共事务协商机制;总结此次事件经验,建议区住建局修订《既有住宅加装电梯操作指南》,增加“低楼层住户补偿指导标准”“矛盾调解流程图”等内容,为其他小区提供参考。(二)材料:2025年,乌鲁木齐市发改委在“十四五”规划中期评估中发现,全市“数字经济核心产业增加值占GDP比重”指标进度滞后(目标8%,当前仅5.2%),主要问题包括:①数字技术研发投入不足,本地高校、科研院所与企业协同创新能力弱;②传统企业数字化转型意愿低,中小企业“不会转、不敢转、不愿转”问题突出;③数据要素市场培育缓慢,政务数据与社会数据共享机制不健全;④数字经济专业人才短缺,特别是既懂技术又懂产业的复合型人才匮乏。问题:如果你是市发改委工作人员,需起草《关于加快推进乌鲁木齐市数字经济高质量发展的工作方案(征求意见稿)》,请提出针对性措施。答案要点:1.强化创新驱动,突破技术瓶颈:设立“数字经济关键核心技术攻关专项”,每年安排2亿元财政资金,重点支持人工智能、区块链、5G应用等领域研发;推动“校政企”协同创新,支持新疆大学、新疆农业大学等高校与特变电工、金风科技等龙头企业共建“数字经济联合实验室”,鼓励企业申报国家重点研发计划;对年度研发投入占比超过5%的数字经济企业,给予研发费用加计扣除比例提高至120%的奖励。2.深化融合应用,赋能产业转型:实施“企业数字化转型伙伴计划”,培育10家本地“数字化转型服务商”,为中小企业提供“诊断-规划-实施”全流程服务;对完成数字化转型的规上企业,按转型投入的20%给予最高500万元补贴;对中小企业购买云服务、工业软件等数字化工具,给予50%费用补贴;打造“数字经济应用场景清单”,在政务服务、智慧交通、医疗健康等领域开放50个应用场景,鼓励企业参与试点。3.激活数据要素,释放资源价值:建设“乌鲁木齐市数据共享交换平台”,2026年底前实现80%以上政务数据“无条件共享”,30%社会数据“有条件开放”;探索数据资产登记、评估、交易机制,在甘泉堡经开区试点设立“数据要素交易中心”,开展能源、物流等领域数据交易;制定《乌鲁木齐市公共数据安全管理办法》,明确数据采集、存储、使用的安全责任,防范数据泄露风险。4.加强人才引育,强化智力支撑:实施“数字经济人才专项引进计划”,对符合条件的高层次人才给予最高100万元安家补贴、50万元科研启动经费;推动高校优化专业设置,支持新疆工程学院增设“数字经济”本科专业,职业院校开设“大数据技术与应用”“人工智能应用”等高职专业;开展“数字经济技能提升行动”,每年培训企业管理人员、技术骨干1万人次,对取得数字技术职业资格证书的人员给予1000-3000元补贴。四、大作文(共2题,任选1题,40分)(一)习近平总书记指出:“要把铸牢中华民族共同体意识工作抓实。”结合乌鲁木齐市多民族聚居、多元文化交融的实际,以“共居共学共事共乐绘就民族团结同心圆”为题,写一篇议论文。(二)2025年,乌鲁木齐市提出“建设丝绸之路经济带核心区高质量发展示范城市”的目标。结合“一带一路”倡议十周年成效,以“从‘通道经济’到‘产业经济’——乌鲁木齐的转型之路”为题,写一篇议论文。(注:大作文示例,以第一题为例)共居共学共事共乐绘就民族团结同心圆乌鲁木齐的春天,天山区固原巷社区的杏花与维吾尔族大妈的艾德莱斯绸交相辉映;夏天,沙依巴克区儿童公园的游乐场里,汉族、哈萨克族、回族小朋友手拉手追逐;秋天,米东区的稻田边,各族群众一起弯腰收割;冬天,高新区(新市区)的“邻里茶社”中,热奶茶的香气里飘着各民族语言的欢笑声。这一幅幅生动的画面,正是乌鲁木齐市以“四共”为抓手,铸牢中华民族共同体意识的真实写照。共居,让空间交融成为情感交融的起点。城市是各民族交往的大舞台,乌鲁木齐通过“民族团结嵌入式社区”建设,打破“单一民族聚居”的传统格局。在水磨沟区河马泉新区,新建小区严格按照“多民族混合居住”原则规划,社区配套“双语幼儿园”“共享厨房”“民族文化展示厅”等公共空间。这种空间上的“嵌入式”设计,让维吾尔族的“麦西热甫”与汉族的“广场舞”在同一个广场相遇,让哈萨克族的“那吾热孜节”与回族的“开斋节”在同一张社区日历上标注。数据显示,2025年乌鲁木齐市多民族混合居住社区占比达82%,比2020年提高35个百分点,“楼上楼下不同民族、左邻右舍亲如一家”成为常态。共学,让知识共享培育共同价值的根脉。教育是民族团结的“种子工程”,乌鲁木齐市将铸牢中华民族共同体意识融入教育全过程。在乌鲁木齐市第一中学,“石榴籽”班实行“混合编班、共同培养”,汉族学生跟着维吾尔族同学学唱《我们的祖国是花园》,哈萨克族学生和回族同学一起研究“一带一路”沿线国家地理;在职业院校,“双语双师”教学模式让各民族学生既能掌握专业技能,又能深化对中华文化的认同。更值得关注的是,乌鲁木齐市创新推出“家庭互学”活动,鼓励不同民族家庭结对子,汉族妈妈教维吾尔族孩子写汉字,哈萨克族爷爷给汉族孙子讲《玛纳斯》史诗。这种“学校+家庭”的共学模式,让民族团结的种子从课堂延伸到生活,从孩子传递到长辈。共事,让奋斗共进凝聚团结奋斗的力量。工作岗位是各
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