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2025年成人高考真题试卷+答案(全部科目)(模拟试题)【高起专层次·语文科目试卷满分150分考试时间120分钟】一、语言知识与语言运用(共6题,每题4分,共24分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A.腈纶(qíng)隽永(juàn)锲而不舍(qiè)B.噱头(xué)皈依(guī)釜底抽薪(fǔ)C.忸怩(niē)顷刻(qǐng)一丘之貉(hé)D.熨帖(yùn)咋舌(zé)叱咤风云(zhà)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.贸然发祥地迫不急待浮想联翩B.描摹万金油一诺千斤相辅相成C.精粹候车室蛛丝马迹厉行节约D.座落名信片铤而走险按部就班3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.数字化转型赋能传统制造业,各地企业因地制宜探索升级路径,涌现出一批可复制的典型经验。B.社区开展老年智能设备培训,志愿者耳提面命批评不会操作手机的老人,引发居民不满。C.晚会上的戏曲节目表演得栩栩如生,让在场观众感受到了传统艺术的独特魅力。D.这次招聘会提供的岗位良莠不齐,求职者需要仔细甄别信息真实性,避免求职陷阱。4.下列句子中没有语病的一项是()A.通过开展职业技能进社区活动,使不少待业人员掌握了一技之长,顺利实现就近就业。B.能否持续推进全民阅读活动,是衡量公共文化服务体系建设成效的重要标准之一。C.各地中小学不断提高劳动教育的重视程度,组织学生参与农耕体验、志愿服务等实践活动。D.这家企业改进生产工艺之后,产品的生产成本下降了一倍,市场竞争力明显提升。5.填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是()非遗传承的核心是人,______,______,______,______,才能让古老的技艺在当代生活中焕发生机。①为传承人搭建展示、交流、创新的平台②既要做好传统技艺的记录与保护③也要支持传承人结合时代需求进行创意转化④解决传承人在资金、场地、市场对接方面的实际困难A.②③④①B.④①②③C.②④①③D.④②③①6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三类,普遍采用赋、比、兴的表现手法。B.唐代诗人杜甫的诗歌反映了安史之乱前后的社会现实,被称为“诗史”,代表作有“三吏”“三别”。C.鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》,《藤野先生》《孔乙己》都选自《呐喊》。D.海明威是美国作家,代表作有《老人与海》《太阳照常升起》,其作品塑造了一系列“硬汉”形象。二、阅读下面文字,完成7-10题(共4题,每题4分,共16分)文化数字化是建设文化强国的重要战略抓手。截至2024年底,我国文化数字化基础设施覆盖率已达87%,国家文化大数据体系完成了全国31个省(区、市)的中心节点部署,累计汇聚文物、非遗、图书、音像等各类文化资源数据超2000TB。与传统的文化资源保存方式不同,文化数字化并非简单将线下内容扫描上传至线上,而是通过数据标注、关联分析、场景重构等技术手段,让沉睡在库房里的文化资源转化为可溯源、可开发、可复用的数据资产。需要注意的是,文化数字化建设不能片面追求技术炫酷而忽略文化内核。部分地区在数字文化项目开发中存在“重技术、轻内容”的倾向:有的投入大量资金搭建虚拟现实展厅,但展示内容缺乏史料支撑,甚至存在史实错误;有的盲目跟风开发数字文创产品,却没有挖掘文化资源背后的精神价值,产品同质化严重。文化数字化的根本目的是传承中华优秀传统文化、满足人民群众日益增长的精神文化需求,技术只是实现这一目的的工具,不能本末倒置。此外,文化数字化建设还要兼顾公共服务属性与市场价值。一方面,要通过公共数字文化平台免费向群众提供优质文化资源,缩小城乡、区域之间的文化服务差距;另一方面,要探索文化数据要素市场化路径,鼓励社会力量参与数字文化产品开发,形成“公益服务+市场运营”的良性循环。7.下列关于原文内容的理解,正确的一项是()A.我国文化数字化基础设施已实现全国全覆盖B.文化数字化就是将线下文化资源扫描上传到线上平台C.2024年底我国累计汇聚的文化资源数据超过2000TBD.文化数字化建设的核心是技术研发与场景创新8.下列对文中“重技术、轻内容”倾向的理解,不正确的一项是()A.部分虚拟现实展厅展示内容存在史实偏差B.数字文创产品开发缺乏对文化精神价值的挖掘C.技术投入占比过高必然导致内容质量下降D.产品同质化是忽略文化内核的典型表现之一9.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章开篇用具体数据说明我国文化数字化建设的现有基础,增强说服力B.文章从避免技术至上、兼顾公益与市场两个维度论述文化数字化的建设路径C.文章以部分地区的项目偏差为例,论证了技术工具对文化传承的负面作用D.文章采用提出问题、分析问题的结构,逻辑层层递进,符合认知规律10.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.文化数字化能够让原本保存于库房的文化资源转化为可利用的数据资产B.只要提升数字技术水平,就能实现文化资源的创造性转化与创新性发展C.公共数字文化平台建设有助于缩小不同区域之间的公共文化服务差距D.社会力量参与数字文化产品开发是实现文化数据市场价值的重要路径三、现代文阅读(共25分)阅读下面的文字,完成11-14题。入秋之后,巷口的社区食堂又飘出了熟悉的饭菜香。木质的餐桌擦得发亮,窗口挂着的小黑板上用粉笔写着当日的菜品:清炒白菜3元,番茄炒蛋6元,红烧排骨12元,60岁以上老人打八折,80岁以上老人免费。负责打菜的张阿姨记得每一位常来的老人的口味:李爷爷有糖尿病,要少盛米饭多给青菜;王奶奶牙口不好,排骨要炖得烂一点;放学来吃饭的小朋友喜欢番茄炒蛋的汤汁,要多舀半勺拌在饭里。食堂角落的置物架上摆着免费的老花镜、应急药品、热水壶,墙上贴着用餐居民送的手绘海报,画着冒着热气的饭碗,旁边写着“食堂像家,饭菜暖心”。我第一次跟着外婆去这个食堂吃饭是在三年前。那时候外婆刚做完膝盖手术,没法长时间站着做饭,社区工作人员上门走访时告诉她,巷口开了便民食堂,走路五分钟就到,菜价便宜,也适合老人吃。一开始外婆还觉得不好意思,怕麻烦别人,去了几次之后就成了常客,有时候吃完饭还会和其他老人在食堂旁边的活动室坐一会儿,下下棋,聊聊家里的事。有天傍晚下大雨,我下班绕路去食堂接外婆,推开门就看见食堂里坐得满满当当:有接了孩子来不及做饭的年轻父母,有拿着饭盒打包菜品给家中老伴的老人,有穿着工作服在附近施工的工人,还有几个背着书包的学生趴在桌上写作业,等着家长来接。那天的免费汤是萝卜排骨汤,张阿姨舀汤的时候特意给每个人多盛了两块排骨,说下雨天冷,喝点热汤暖身子。窗外是淅淅沥沥的雨声,屋里是碗筷碰撞的声响、聊天说笑的声音,食物的热气混着饭菜香飘在空气里,忽然就懂了常听人说的那句话:最真切的幸福感,从来都藏在寻常的烟火气里。很多人说,现在生活节奏越来越快,邻里之间的关系越来越淡,但在这个十几平方米的社区食堂里,人与人之间的距离被一碗热饭拉近了。这里没有精致的装修,没有昂贵的菜品,却给每个需要的人留了一个位置:独居的老人不用一个人冷锅冷灶地吃饭,加班的年轻人不用总吃重油重盐的外卖,放学的孩子有个安全的地方等家长下班。一碗热饭,几口热菜,装着的是普通人最实在的日子,也是社区治理最温暖的注脚。今年食堂刚做了升级,门口加了无障碍坡道,窗口装了呼叫器,行动不便的老人打个电话就能送餐上门。张阿姨说,最近食堂还准备开一个“共享厨房”区,周末的时候居民可以自己带食材来做饭,教大家做家常菜、包粽子、做月饼,让这个小食堂装下更多人的烟火记忆。11.文中细致描写了张阿姨为老人打菜、下雨天给大家多盛排骨等细节,有什么作用?(6分)12.赏析文中划线句子“窗外是淅淅沥沥的雨声,屋里是碗筷碰撞的声响、聊天说笑的声音,食物的热气混着饭菜香飘在空气里”的表达效果。(6分)13.作者为什么说“最真切的幸福感,从来都藏在寻常的烟火气里”?结合全文谈谈你的理解。(7分)14.文章结尾提到食堂升级改造和筹备“共享厨房”的内容,有什么深意?(6分)四、古代诗文阅读(共25分)阅读下面的文言文,完成15-17题。贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎?”王珪曰:“昔秦皇、汉武,外则穷极兵戈,内则崇侈宫室,人力既竭,祸难遂兴。彼岂不欲安人乎?失所以安人之道也。亡隋之辙,殷鉴不远,陛下亲承其弊,知所以易之。然在初则易,终之实难。伏愿慎终如始,方尽其美。”太宗曰:“公言是也。夫安人宁国,惟在于君。君无为则人乐,君多欲则人苦。朕所以抑情损欲,克己自励耳。”(节选自《贞观政要·务农》)15.解释文中加点词的含义。(9分)(1)务(2)致(3)竭16.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎?(2)夫安人宁国,惟在于君。君无为则人乐,君多欲则人苦。阅读下面这首宋诗,完成17-18题。初冬山居即事陆游叶陨西风急,天高爽气新。篱边残菊瘦,窗外早梅嗔。酒贱邀邻醉,诗成取次吟。余年端有几,自爱葛天民。【注】葛天民:指传说中上古葛天氏时期的百姓,生活安逸,无忧无虑。17.诗的前两联描写了初冬山居的哪些典型意象?营造了怎样的氛围?(4分)18.诗的后两联表达了作者怎样的思想情感?(4分)五、作文(60分)19.阅读下面的材料,根据要求写作。2025年全国职业教育活动周上,多位分享嘉宾的成长经历引发热议:有从职校毕业生成长为航天装备零部件打磨技师的大国工匠,有返乡学习电商带货带领村民增收的乡村振兴带头人,有拜师学习非遗漆艺、让传统漆器走进年轻人生活的95后传承人。有人在活动留言板写道:“人生从来没有固定的赛道,不必被别人的评价框住脚步,每一步扎实的向前,都能抵达自己想去的方向。”要求:请结合材料,自选角度,自定立意,自拟题目;除诗歌外,文体不限;不少于600字;不得套作,不得抄袭。【高起专层次·语文科目参考答案及评分标准】一、语言知识与语言运用(每题4分,共24分)1.B2.C3.A4.C5.A6.C二、社科文阅读(每题4分,共16分)7.C8.C9.C10.B三、现代文阅读(共25分)11.(6分)①塑造了张阿姨热心细致、贴心周到的人物形象,体现社区食堂的便民属性;②通过具体的生活化细节,增强内容的真实感,让“烟火气”的表述更具象;③为后文阐述社区食堂承载邻里温情、体现基层治理温度的观点做铺垫。(每点2分,意思对即可)12.(6分)①运用多感官描写手法,从听觉(雨声、碗筷声、说笑声)、嗅觉(饭菜香)、触觉(食物热气的温度)多个维度描摹食堂场景,让读者有身临其境之感;②用窗外雨天的清冷和室内的温暖热闹形成对比,凸显食堂的温馨氛围;③句式长短结合,语言平实自然,贴合日常场景的叙事风格。(每点2分,意思对即可)13.(7分)①幸福感不是宏大的叙事,而是体现在日常的具体细节中:热乎的饭菜、邻里的闲聊、不用为吃饭发愁的踏实,都是普通人对幸福的直接感知;②社区食堂为不同群体提供了便利,让独居老人、年轻上班族、孩子都能获得切实的生活保障,这种贴近实际需求的服务,最能让人感受到安稳的幸福;③烟火气背后是人与人之间的善意与联结,打破了快节奏生活里的疏离感,让人获得归属感。(答出第一点给3分,后两点各给2分,意思对即可)14.(6分)①说明社区便民服务不是一次性的面子工程,而是根据居民需求持续优化、不断完善的长期举措;②“共享厨房”的设置进一步拓展了食堂的功能,从解决吃饭问题升级为搭建邻里交流的公共空间,让社区的联结更紧密;③呼应文章“烟火气里藏着幸福感”的核心观点,表明民生服务越往细处做,越能让群众感受到实在的温暖。(每点2分,意思对即可)四、古代诗文阅读(共25分)15.(9分)(1)致力、重视;(2)实现、达到;(3)耗尽、用尽。(每个词3分,意思对即可)16.(8分)(1)如果频繁发动战争,不断兴建宫殿工程,却想要不耽误农时,怎么可能做得到呢?(4分,“兵戈”“土木”“夺”各1分,句意通顺1分)(2)让百姓安定、国家安宁,关键在于君主。君主不繁苛扰民,百姓就安乐;君主贪欲过多,百姓就困苦。(4分,“安”“宁”“无为”“多欲”各1分,句意通顺1分)17.(4分)描写了西风、落叶、高爽的天空、篱边残菊、窗边早梅等意象,营造出初冬时节清冽爽朗、闲静疏朗的山居氛围。(意象2分,氛围2分,意思对即可)18.(4分)①描写了邀请邻居共饮、随性吟诗的日常场景,表达了对山居闲适生活的喜爱;②用“葛天民”的典故,抒发了对淡泊安逸、无忧无虑的晚年生活的满足,体现出不被世俗功利裹挟的豁达心境。(每点2分,意思对即可)19.作文(60分)评分标准:基础等级(40分):切合题意、中心突出、内容充实、结构严谨、语言流畅给32-40分;符合题意、中心明确、内容较充实、结构完整、语言通顺给24-31分;基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、结构基本完整、语言基本通顺给16-23分;偏离题意、中心不明确、内容空洞、结构混乱、语病较多给15分以下。发展等级(20分):从立意深刻、素材丰富、语言有文采、有真情实感四个维度评分,不要求全面,符合任意一项即可给对应分数。【高起专层次·数学(文科)科目试卷满分150分考试时间120分钟】一、选择题(共17题,每题5分,共85分,每题只有一个正确选项)2.函数f(x)=√(2-x)+1/(x+1)的定义域是()A.(-∞,-1)B.(-∞,-1)∪(-1,2]C.(-1,2]D.(-∞,2]3.下列函数为奇函数的是()A.y=x²+cosxB.y=2^x+1C.y=x³+sinxD.y=ln(x+1)4.函数y=2sin(3x+π/4)的最小正周期是()A.2πB.πC.2π/3D.π/35.已知平面向量a=(2,3),b=(-1,2),若ma+b与a-2b垂直,则实数m的值为()A.6/5B.-6/5C.5/6D.-5/66.已知等差数列{aₙ}中,a₃=7,a₇=15,则a₁₀=()A.19B.21C.23D.257.过点(1,2)且与直线2x+y-3=0平行的直线方程为()A.x-2y+3=0B.2x+y-4=0C.2x-y=0D.x+2y-5=08.椭圆x²/16+y²/9=1的离心率为()A.√7/4B.3/4C.3/5D.4/59.从3名男职工、2名女职工中随机选2人参加社区志愿活动,恰好选中1男1女的概率为()A.2/5B.3/5C.1/2D.3/1010.函数f(x)=x³-3x²+2在区间[-1,3]上的最大值为()A.-2B.0C.2D.411.已知sinα=3/5,且α为第二象限角,则cosα=()A.-4/5B.4/5C.-3/5D.3/512.抛物线y²=8x的准线方程为()A.x=2B.x=-2C.y=2D.y=-213.已知等比数列{aₙ}中,a₁=2,a₃=8,则a₅=()A.16B.32C.64D.12814.若log₃x=2,则x=()A.6B.8C.9D.1215.已知一个正方体的棱长为2,则其外接球的表面积为()A.8πB.12πC.16πD.24π16.函数y=ln(x-1)的单调递增区间为()A.(-∞,1)B.(1,+∞)C.(0,+∞)D.R17.某班有50名学生,其中喜欢数学的有32人,喜欢英语的有27人,两门都不喜欢的有10人,则两门都喜欢的有()A.17人B.19人C.21人D.23人二、填空题(共4题,每题4分,共16分)18.计算:log₂8+lg0.01=______。19.已知cosα=3/5,且α为第四象限角,则sinα=______。20.若点(2,m)到直线3x-4y+1=0的距离为1,则m=______。21.已知圆锥的底面半径为1,高为2√2,则其体积为______。三、解答题(共4题,共49分,解答需写出推理步骤与演算过程)22.(12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=√3,b=√2,B=45°,求角A的大小和边c的长度。23.(12分)已知等差数列{aₙ}的前n项和为Sₙ,且a₂=3,S₅=25。(1)求数列{aₙ}的通项公式;(2)若bₙ=1/(aₙaₙ₊₁),求数列{bₙ}的前n项和Tₙ。24.(12分)已知椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,离心率e=√2/2,且椭圆经过点(2,√2)。(1)求椭圆C的标准方程;(2)求过椭圆右焦点、斜率为1的直线被椭圆截得的弦长。25.(13分)已知函数f(x)=(1/2)x³+ax²+bx+c在x=1和x=-1处取得极值,且f(1)=-1。(1)求实数a,b,c的值;(2)求函数f(x)的单调区间与极值。【高起专层次·数学(文科)科目参考答案】一、选择题(每题5分,共85分)1.A2.B3.C4.C5.A6.B7.B8.A9.B10.C11.A12.B13.B14.C15.B16.B17.B二、填空题(每题4分,共16分)18.119.-4/520.1或-3/221.2√2π/3三、解答题(共49分)22.(12分)解:由正弦定理a/sinA=b/sinB,得sinA=a·sinB/b=√3·(√2/2)/√2=√3/2(4分)。因为a>b,所以A>B=45°,故A=60°或A=120°(6分)。当A=60°时,C=180°-60°-45°=75°,c=b·sinC/sinB=√2·sin75°/(√2/2)=2·(√6+√2)/4=(√6+√2)/2(9分);当A=120°时,C=180°-120°-45°=15°,c=2·sin15°=(√6-√2)/2(12分)。23.(12分)解:(1)设等差数列公差为d,由题意得:a₁+d=3,5a₁+10d=25,联立解得a₁=1,d=2(4分),故aₙ=1+2(n-1)=2n-1(6分)。(2)bₙ=1/[(2n-1)(2n+1)]=1/2[1/(2n-1)-1/(2n+1)](8分),则Tₙ=
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