26新四上人教数学国庆假期作业每日一练（含答案）

A.5个万B.5个十万C.5个百万D.5个千2.下面各数中，一个零也不读的是()。3.一个八位数，它的最高位是()。A.百万位B.千万位C.亿位D.十万位三、填一填4.最小的七位数是(),最大的六位数是(),它们相差()。图书博览会某图书博览会上，甲展区有图书308000册，乙展区有图书(1)请读出这两个数，并比较两个展区图书数量的大小。(2)两个展区一共有图书多少万册?(先写出总数，再改写成以“万”为单位的数)______________-26秋四上人教版数学-第1页，共18页-国庆假期每日一练一-26秋四上人教版数学-第2页，共18页-国庆假期每日一练一1.用4个“6”和3个“0”组成的七位数中，读两个零的数是()。A.6060660B.66060062.一个数有两级，其中一级上的数是450,另一级上的数是4050,这个数最大是(A.4504050B.40500450C.3.在8和9之间添上()个0,这个数就变成了八千万零九。()1.读数时，每级末尾不管有几个0,都不读出()2.两个计数单位之间的进率都是十。()3.含有两级的数，一定是一个八位数。()4.80008000中两个“8”表示的数值相差79992000。1.某科技公司的保险柜密码是一个八位数：最高位上的数字是保险柜密码7,万位上的数字比最高位少3,千位上的数字是个位上数字的2倍，个位上的数字是最大的一位数的一半加0.5,其余各位上1.某科技公司的保险柜密码是一个八位数：最高位上的数字是保险柜密码(1)请破解这个密码是多少?并写出正确的读(2)省略这个数万位后面的尾数，求出的近似数是多少万?1.10个一亿是()。A.十亿B.百亿C.千亿D.万亿A.30000040000B.300000400000C.3000040000D.300403.9800000000中的“9”表示()。1.按照我国的计数习惯，从右边起，每()个数位是一级，亿级包括()位、()位、()位和()位。2.10个十亿是(),10个一百亿是()。4.最大的九位数是(),最小的十位数是()。2026年某国统计人口数据显示，全国人口总数约为全国人口总数约为1411780000人1411780000人(1)请读出这个全国人口总数，并说说它是一个几位数?最高位是什么位?1411780000人(2)这个数是由多少个亿、多少个万和多少个一组成-26秋四上人教版数学-第3页，共18页-国庆假期每日一练一-26秋四上人教版数学-第4页，共18页-国庆假期每日一练-1.在算盘上用5颗算珠表示一个十位数，其中最大的是()。2.一个十位数，它的最高位上的计数单位是()。3.某数包含亿级、万级和个级，这个数至少是()位数。A.7B.8()1.自然数的计数方法是十进制计数法，相邻两个计数单位间的进率都是()2.算盘上的一颗上珠表示5,一颗下珠表示1。-26秋四上人教版数学-第5页，共18页-国庆假期每日一练一1.78□900≈79万，□里最小能填()。2.把9950000000四舍五入到亿A.99亿B.100亿C.995亿D.10亿1.在○里填上“>”“<”或“=”。754000O750400999999999O10000000004500000000O45亿2.某省国庆旅游收入约为3850000000元，改写成以“万”作单位是(4.8□5600000≈8亿，□里最大能填();若8□5600000≈9亿，□里最小能填()。系：149600000千米；B星系：150200000千(1)请把这三个星系的距离按从小到大的顺序排列起(2)分别将这三个距离四舍五入到“亿”位约是多少亿千米?第三天（拔高练习·万以上数的认识·四舍五入极值思维一、竖式计算（带⭐号的要验算）1.一个自然数四舍五入到万位后是20万，这个数与20万最多相差。A.5000B.4999C.50000D.12.4□98750000≈50亿，□里一共有种不同的填法。A.4B.5C.3.某市电话号码由7位升至8位，是在原首位数字“8”前加了一个“2”，用户容量扩大了倍。()1.准确数60亿和近似数60亿表示的意义完全相同。()3.身份证号码倒数第二位数字表示性别，单数表示男性，双数表示女性。()4.比较两个数的大小时，位数多的数一定比位数少的数大。1.用数字卡片0、2、4、6、8组成一个三位数乘两位数的算式。(1)怎样组合才能使乘积最大？请写出算式并计算出结果。(2)怎样组合才能使乘积最小？请写出算式并计算出结果。-26秋四上人教版数学-第6页，共18页-国庆假期每日一练--26秋四上人教版数学-第7页，共18页-国庆假期每日一练-第四天（基础练习·角的度量·线段、射线、直线的特征与区别）640÷4=360+240=1000-450=8400÷6=480+320=900-370=9600÷8=250×4=800-240=1.可以向两端无限延伸的是。A.线段B.射线C.直线D.曲线2.手电筒发射出的光线可以看成是。A.线段B.射线C.直线D.无法确定3.经过两点可以画条直线。A.1B.2C.无数D.01.线段有个端点，射线有个端点，直线端点。2.线段是的一部分，线段的长度是测量的。（填“可以”或“不可以”）3.经过一点可以画条直线，经过两点只能画条直线。4.从一点引出两条所组成的图形叫做角。这个点叫做角的这两条射线叫做角1.某高铁线路在A城市和B城市之间一共有5个停靠车站（包含始发站A和终点站B）。(1)单程一共需要准备多少种不同的高铁车票？(2)如果往返的车票票面不同，这条线路上往返一共需要设计多少种车票？-26秋四上人教版数学-第8页，共18页-国庆假期每日一练一1.平面上画4条直线，最多可以产生()个交点。2.从一个公共顶点引出5条射线，一共组成了()个角。3.一条直线长10米，一条射线长5米，一条线段长2米。三者()2.射线只有一个端点，所以只能向一个方向()3.角的大小与角两条边的长短无关，只与两条边张()4.把线段的一端无限延伸，就可以得到一条射线。如图，从点O出发引出4条射线OA、OB、OC、OD(从左至右顺次排列)。(1)这4条射线一共组成了多少个不同的角?(2)如果已知最大的角∠AOD是100°,中间被三等分，每个最小的角是多少度?-26秋四上人教版数学-第9页，共18页-国庆假期每日一练-第五天（基础练习·角的度量·度量工具与量角器的使用规范）9000-35=9000-4800=1800-450=9000-622=9000-2700=3600-90=1802-902=3600-1800=9000-1500=1.度量角的大小的基本单位是。A.厘米B.度C.元D.平方米2.用量角器量角时，量角器的中心点要与角的重合。A.顶点B.边C.刻度线D.任意位置3.使用放大5倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是。A.30°B.150°C.6°D.35°1.人们把圆平均分成360份，每一份所对的角的大小是记作。2.量角时，量角器的点与角的顶点重合，0刻度线与角的重合。3.钟面上整3时，时针与分针所夹的角是角，度数是()°。4.钟面上整6时，时针与分针所夹的角是角，度数是()°。1.实验小学操场上，一面国旗在风中升起，旗杆与水平地面垂直相交。(1)旗杆与地面形成的角是多少度？它是什么角？(2)太阳升起时，旗杆的影子与旗杆的夹角是45°,此时旗杆影子与地面形成的角是多少度？-26秋四上人教版数学-第10页，共18页-国庆假期每日一练-第五天（拔高练习·角的度量·钟面动态旋转与角度测量拓展）一、竖式计算（带⭐号的要验算）1.钟面上时针从数字“12”走到数字“3”，时针旋转了度。A.30B.60C.90D.1202.从上午9:00到上午9:30，钟面上分针走过的角度是。A.90°B.180°C.360°D.30°3.钟面上8时整，时针与分针构成的较小角是度。A.60B.90()1.钟面上的分针走1分钟，旋转的角度是6°。()2.钟面上时针走1小时，旋转的角度是30°。()3.钟面上9时30分，时针和分针所夹的角正好是直角90°。()4.用两副三角板可以拼出75°、105°、135°、150°的角。四、解决问题更多小学初中资料加微ah8990171.钟表是日常生活中常见的计时工具，钟面上共有12个大格。(1)钟面上每个大格对应的夹角是多少度？(2)算一算：在下午2时整和下午2时30分，时针与分针所夹的较小角分别是多少度？-26秋四上人教版数学-第11页，共18页-国庆假期每日一练-9000-402=9000-505=3600-270=9022-5468=4005+4500=6000+300=9000+9230=1480+2180=1.钝角与直角相比。A.钝角大B.直角大C.一样大D.无法比较2.1个周角等于个平角，等于个直角。A.2,4B.4,2C.2,2D.1,23.下列各角中，不能用一副三角板直接拼出来的是。A.75°B.105°C.80°D.135°1.小于90°的角叫做角，大于90°而小于180°的角叫做角。3.两个直角正好可以拼成一个角；4个直角可以拼成一个角。1.已知∠1和∠2正好拼成一个平角，其中∠1=55°。(1)求∠2的度数是多少？它是一个什么角？(2)如果∠2和∠3正好拼成一个周角，求∠3的度数是多少？1.把一张正方形纸对折两次后展开，两条折痕构A.锐角B.直角C.钝角D.平角2.如图，两条直线相交于一点，如果其中一个角是40°,那形被折叠的角∠2是()。()1.平角就是一条直线，周角就是一条射()3.两个锐角的度数之和可能是一个直角，也可能是一个钝角。()4.用一副三角板拼出的最大角是180度的平角。A如图，已知直线AB与CD相交于点O,已知∠1=40°,(1)求∠2、∠3、∠4的度数各是多少?(2)通过计算，你发现了相交直线形成的角有什么数量规-26秋四上人教版数学-第13页，共18页-国庆假期每日一练-6400÷8=380+420=1000-650=8400÷3=8180-5545=9045-4435=9600÷4=3605-180=1.读50050005000时，一共要读出个零。A.1B.2C.32.下列各角中，最大的是。A.89°B.91°C.1个平角D.1个周角3.用一个放大10倍的放大镜看一个直角，这个角是。A.90°B.900°C.9°D.无法确定1.一个十位数，最高位是7，百万位是4，百位是8，其余数位都是0，这个数写作2.6000000000改写成用“亿”作单位是亿；4987650000省略亿位后面的尾数约是()3.钟面上6时整，时针与分针形成角；钟面上3时整，时针与分针形成角。1.某大型城市体育馆扩建工程总投资为1248000000元。(1)请读出这个投资总数，并把它改写成以“万”为单位的数。(2)省略亿位后面的尾数，这个工程投资大约是多少亿元？-26秋四上人教版数学-第14页，共18页-国庆假期每日一练-日期：10月日建议用时：30分钟完成情况：☆☆☆家长签字：一、竖式计算（带⭐号的要验算）1.用数字0、1、2、3、4组成一个五位数乘两位数的算式，乘积最大的是。A.4310×20B.410×32C.430×21D.420×313.一个八位数，四舍五入到万位后约为5000万，这个数最大是。A.50004999B.50009999C.49999999D.50005000()1.两个锐角的和一定比直角大。()2.射线是直线的一部分，所以射线比直线短。()3.任何一个自然数都可以用十进制计数法表示。()4.在同一个平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。1.某科技创新夏令营的密码箱是一个九位数，已知最高位是最大的一位数，千万位上的数比最高位小4，十万位上的数是最高位与千万位的差，千位上的数是十万位的一半，个位是6，其余各位上都是0。(1)写出这个九位数并读出来。(2)将这个数四舍五入到万位和亿位各是多少？-26秋四上人教版数学-第15页，共18页-国庆假期每日一练-【全解全析】26秋人教版四上数学国庆假期作业参考答案与考点精析★第一天·基础练习（万以上数的认识·亿以内数的读法与写法）【一、算一算】600；350；90；32；800；360；【二、选一选】1.B；2.A；3.B。【解析】第1题，十万位上表示5个十万；第2题，A读作六百万八千，一个零都不读；第3题，八位数的最高位是千万位。【三、填一填】1.万，千万，亿；2.八，千万，四千零八十万零六百零九；3.50600300；4.1000000，999999，1。【四、解决问题】1.(1)甲展区：三十万八千；乙展区：二十九万五千。308000>295000，甲展区图书多。(2)总数：308000+295000=603000（册）=60.3万册（或603000册）。答：一共603000册。★第一天·拔高练习（万以上数的认识·多位数数字谜与读写探究）【一、竖式计算】(1)4550；(2)⭐36（验算：36×24=864）；(3)10200；(4)⭐30（验算：30×25=750）；(5)6912；(6)8100；(7)⭐32（验算：32×30=960）；(8)7400。【二、选一选】1.B；2.B；3.B。【解析】第1题，B读作六百六十万六千零六，读两个零；第2题，亿级或万级，最高位放4050万最大，为40500450；第3题，80000009中间有6个0。【三、判一判】1.√;2.×（必须是“相邻”两个计数单位）；3.×（可以包含五到八位）；4.√。【四、解决问题】1.(1)最高位7，万位4，个位5（9的一半加0.5），千位10不符合数位，个位为5时千位不可为两位数。纠正：个位为4，千位为8。密码：70048004，读作：七千零四万八千零四。(2)70048004≈7005万。答：约为7005万。更多小学初中资料加微ah899017★第二天·基础练习（万以上数的认识·亿以上数的计数与读写）【一、算一算】1000；620；80；11；360；720；15；480；8【二、选一选】1.A；2.A；3.A。【解析】第1题，10个一亿是十亿；第2题，三百亿在百亿位写3，四万在万位写4，中间补0；第3题，9在十亿位上。【三、填一填】1.4，亿，十亿，百亿，千亿；2.一百亿，一千亿；3.60500700000，605，70；4.999999999，1000000000。【四、解决问题】1.(1)读作：十四亿一千一百七十八万。是一个十位数，最高位是十亿位。(2)由14个亿、1178个万组成的。答：由14个亿和1178个万组成。★第二天·拔高练习（万以上数的认识·十进制计数法与算盘探究）【一、竖式计算】(1)9000；(2)⭐35（验算：35×28=980）；(3)7600；(4)⭐24（验算：24×35=840）；(5)4230；(6)9600；(7)⭐23（验算：23×40=920）；(8)4000。【二、选一选】1.A；2.A；3.C。【解析】第1题，最高位拨一颗上珠（5）和四颗下珠（4）凑成9，后面补0，得9000000000；第2题，计数单位是十亿，数位是十亿位；第3题，有亿级至少是九位数。）；【四、解决问题】1.(1)最大：87520000，读作：八千七百五十二万；最小：20000578，读作：二千万零五百七十八。(2)只读一个零的最大八位数：87500002（或87502000）。答：写出一种即可。★第三天·基础练习（万以上数的认识·数的大小比较、改写与近似数）-26秋四上人教版数学-第16页，共18页-国庆假期每日一练-【二、选一选】1.B；2.B；3.B。【解析】第1题，进位为79万，千位最小填5；第2题，四舍五入到亿位约是100亿；第3题，500002与50万相差2，最接近。【三、填一填】1.>，<，=；2.385000，39；3.804999，795000；4.4，5。【四、解决问题】1.(1)148900000<149600000<150200000。(2)148900000≈1亿，149600000≈1亿，150200000≈2亿。答：前两个约是1亿千米，后一个约是2亿千米。★第三天·拔高练习（万以上数的认识·四舍五入极值思维与编码探秘）【一、竖式计算】(1)4410；(2)⭐35（验算：35×24=840）；(3)8400；(4)⭐35（验算：35×26=910）；(5)9000；(6)14280；(7)⭐15（验算：15×64=960）；(8)7200。【二、选一选】1.B；2.B；3.D。【解析】第1题，最小195000相差5000，最大204999相差4999，最大相差5000；第2题，五入进位，填5、6、7、8、9共5种；第3题，位数多1位，容量扩大10倍。）；【四、解决问题】1.(1)乘积最大：620×84=52080（或640×82=52480，经严格测算620×84=52080,640×82=52480）。答：最大算式是640×82=52480。更多小学初中资料加微ah899017(2)乘积最小：260×48=12480（经严格测算240×68=16320,268×40=10720,260×48=12480,280×46=12880，最小为268×40=10720）。★第四天·基础练习（角的度量·线段、射线、直线的特征与区别）【二、选一选】1.C；2.B；3.A。【解析】第1题，直线向两端无限延伸；第2题，手电筒光线有端点，向单向无限延伸，是射线；第3题，两点确定一条直线。【三、填一填】1.2，1，没有；2.直线，可以；3.无数，1；4.射线，顶点，边。【四、解决问题】1.(1)5个站点共有线段：4+3+2+1=10条，单程需要10种车票。(2)往返方向不同，共需要10×2=20种车票。答：单程10种，往返20种。★第四天·拔高练习（角的度量·端点射线组合与平面交点规律）【一、竖式计算】(1)5160；(2)⭐26（验算：26×30=780）；(3)4928；(4)⭐24（验算：24×36=864）；(5)8100；(6)3780；(7)⭐40（验算：40×23=920）；(8)9000。【二、选一选】1.C；2.C；3.D。【解析】第1题，交点最多为1+2+3=6个；第2题，5条射线组成角：4+3+2+1=10个；第3题，直线和射线无法度量长度，不能比较长短。）；【四、解决问题】1.(1)4条射线组成角的个数：3+2+1=6个。(2)∠AOD被三等分，每个最小角为100°÷3=33又1/3度（或如果是90度被三等分则每个30度）。答：共6个角，每个最小角约33.3度。★第五天·基础练习（角的度量·度量工具与量角器的使用规范）【二、选一选】1.B；2.A；3.A。【解析】第1题，角的单位是度；第2题，中心对顶点；第3题，放大镜不改变角的度数，角依然是30°。【三、填一填】1.1度，1°;2.中心，一条边；3.直，90；4.平，180。-26秋四上人教版数学-第17页，共18页-国庆假期每日一练-【四、解决问题】1.(1)旗杆与地面垂直，形成的角是90°,是直角。(2)影长与旗杆夹角45°,直角三角形中另一个角为90°-45°=45°。答：形成的角是45度。★第五天·拔高练习（角的度量·钟面动态旋转与角度测量拓展）【一、脱式计算】(1)90；(2)⭐360-180=180（验算：180+180=360）；(3)90-54=36；(4)⭐180-90=90（验算：90+90=180）；(5)3600；(6)30；(7)⭐23（验算：23×40=920）；(8)2000。【二、选一选】1.C；2.B；3.C。【解析】第1题，走了3个大格，3×30°=90°;第2题，分针走了半圈，旋转180°;第3题，8时整夹4个大格，4×30°=120°。【三、判一判】1.√（360°÷60=6°);2.√（360°÷12=30°);3.×（【四、解决问题】1.(1)钟面一圈360°,12个大格，每个大格360°÷12=(2)2时整：时针在2，分针在12，夹2个大格，度数是2×30°=60°;2时30分：分针在6，时针在2和3正中间，夹3.5个大格，度数是3.5×30°=105°。答：分别是60度和105度。更多小学初中资料加微ah899017【一、算一算】105；48；70；35；90；35【二、选一选】1.A；2.A；3.C。【解析】第1题，钝角大于90°小于180°,直角等于90°,钝角大；第2题，1周角=2平角=4直角；第3题，一副三角板各角度数是30°、45°、60°、90°,无法拼出80°。【三、填一填】1.锐，钝；2.2，180，2，360；3.平，周；4.180，360。(2)∠3=360°-125°=235°。答：∠2是125度钝角，∠