2025~2026学年江苏泰州市海陵区泰州市城东中心小学统编版二年级上学期语文“积累与运用”专项测评2025.01

2025~2026学年江苏泰州市海陵区泰州市城东中心小学统编版二年级上学期语文“积累与运用”专项测评2025.01一、基础知识1.请你读读下面的句子，根据拼音把句子补充完整。（1）位于安徽省的风景区有天下闻名的奇石。（2）动物是我们的，我们要好好它们。（3）刘胡兰牺牲的传来，乡亲们都受得了。（4）秋天，北京的香山林染，出自己独特的美。二、积累运用2.读一读，用“√”选出括号里正确的读音或汉字。广播操比赛开始啦！同学们穿（带戴）整齐走出教（jiāojiào）室，走（进近）了操场（chángchǎng）。为（wéiwèi）了保证比赛顺利开展，所有人都得（déděi）听从号（háohào）令。比赛结（jiējié）束后，同学们重（chóngzhòng）新整队回班级。哎呀（yāya），教室门窗紧闭，好闷（mēnmèn）啊！3.★选一选，填一填。（填序号）①落②追③穿④飘⑤甩甩⑥露（1）一只小猫欢快地从花丛中()过，()赶着蝴蝶。（2）秋天到了，叶子()了，风一吹，()到了人们的身上。（3）吃饱的小猫满足地()尾巴，()出圆滚滚的肚皮。①三言两语②自言自语③甜言蜜语④不言不语（4）小明()地说：“这个故事太简单了，()就能讲完。”（5）《狐狸和乌鸦》的故事中，乌鸦最终还是被狐狸的()给骗了。①吱呀②哗啦哗啦③叽叽喳喳④嗨哟嗨哟（6）()一声，门开了。（7）窗外，小鸟()地叫个不停。（8）河水()地向前流着。（9）船工()努力地喊着号子。4.★用学到的知识填空。（1）大自然美不胜收。《敕勒歌》中“天，，见牛羊。”描写了大草原天空广阔、牛羊成群的美丽景象。台省的日月潭也美，湖中央有个美的小岛，把湖水分成，像的，叫日潭；像弯弯的月，叫月潭。树木也各有特点，银杏水石，开花满院。（2）生活中充满智慧。爸爸常用“不规矩，不能成”，告诫我要遵守纪律；用“者竟成。”告诫我只要有志气，终究会成功。5.牛牛拍下了几个词：榴莲苹果香蕉桔子★把上面加点字中的形声字用“○”把整个字圈出来，其中“榴”的读音和（留木）相近。（用“√”在括号中选择）★仔细看牛牛拍的词语，牛牛现在很可能在超市的_________区，这个区域还可能有_________、_________。6.妈妈一边__________________，一边_________________。7.把句子补充完整。牛牛刚买的新棉鞋像______________，真可爱！三、现代文阅读阅读短文，完成练习。《寒号鸟》（节选）①山脚下有一【】石崖，崖上有一【】缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一【】河，河边有一【】大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。……②寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”③天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。8．选择恰当的量词填在文中的“【】”里。（填序号）①条②堵③棵④道9．读一读，照样子写一写。例：冷得像冰窖热得像()()得像()10．请你用“_________”划出文中两个形容天气寒冷的成语，你还能再写出一个这样的成语吗？________11．下列说法不正确的一项是（）

A．“北风像狮子一样狂吼”和“弟弟的鞋像鸟窝”运用了相同的修辞手法。B．天气太冷了，寒号鸟即使早一点做窝，也会被冻死。C．我们要学习喜鹊的勤劳，不能像寒号鸟一样懒惰。小鲤鱼跳龙门（节选）这群小鲤鱼又很快地向前游去了。它们穿过水草，很小心地一直向前游着。可是□最小的小鲤鱼边游边玩□结果，它一不小心，尾巴被水草缠住了，怎么也挣不开。真危险啊□忽然，不知道是谁粗声粗气地问道：“谁跑到我的树林子里来了□”小鲤鱼们睁大眼睛一看，原来是一只大螃蟹。它趴在水草丛里的一块大石头上。挥动着一对长长的大钳子。那样子真吓人！到底还是领头的金色小鲤鱼胆子大，它说：“我们是小鲤鱼。我们要跳龙门去。”大螃蟹哈哈大笑起来，说：“虽然我们不认识，但是，我也愿意帮你们这个忙！”说完就张开大钳子，把缠在小鲤鱼尾巴上的水草剪断了！小鲤鱼们向热心肠的大螃蟹道了谢，又游走了。12．短文共有_________个自然段，第5自然段共有_________句话。13．在选文“□”里加上标点符号。14．小明不认识“缠”这个字，可以用_________（①音序②部首）查字法查字典（填序号），应先查“_________”，再查_________画。“缠”在字典中的意思：①绕，围绕；②搅扰。短文中的“缠”应选第_________种意思。（填序号）。15．我最喜欢短文中的_________（①小鲤鱼②大螃蟹）（填序号），因