2025~2026学年江苏省扬州市宝应县统编版三年级下学期语文典型作业纠错练习

2025~2026学年江苏省扬州市宝应县统编版三年级下学期语文典型作业纠错练习一、现代文阅读请阅读材料，完成习题，把正确答案写在题后的括号里。我爱花城①我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……②春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。③夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在它浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，开满枝头，像一团燃烧的火焰。④秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。菊花有红的、白的、黄的、紫的……色彩各异。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，真是千姿百态！⑤北风过后，百花凋零。每家阳台上，都有一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。⑥啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1．下列加点字读音相同的一项是（）

A．仿佛佛像B．挨着挨打C．散步散文D．吹拂拂过2．文中“佼佼者”在语境中最恰当的意思是（）

A．特别骄傲的花B．特别香的花C．特别多的花D．特别优秀的花3．下列诗句描写菊花的是（）

A．遥知不是雪，为有暗香来B．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红4．对“我刚到花城，便陶醉在花的海洋里”理解正确的是（）

A．花城真的是由花组成的海洋B．作者在花海里游泳C．作者被花的气味熏醉了D．花城的花颜色多、数量多，景色迷人5．关于本文内容，说法不正确的一项是（）

A．木棉花是春天的代表花B．凤凰花是夏天开的花C．菊花是秋天开的花D．水仙花是夏天开的花6．和“亭亭玉立”结构相同的词语是（）

A．津津有味B．喜气洋洋C．金光闪闪D．议论纷纷请阅读材料，完成习题，把正确答案写在题后的括号里。荷花（节选）①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。③我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……7．文中划横线的句子抓住了荷叶的特点描写，其中没有写到的特点是（）

A．荷叶的数量多B．荷叶的形状圆C．荷叶的颜色绿D．荷叶的香味浓8．文中划横线的句子运用的修辞手法是（）。

A．夸张B．比喻C．反问D．排比9．结合上下文，体会“冒”在文本中的含义是（）

A．指白荷花长得比较快。B．指白荷花长得比较茂盛。C．突出白荷花长得缓慢。D．生动展现了荷花的勃勃生机和充满活力的样子。10．“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”对这句话理解不正确的是（）。

A．能把这一池荷花画下来的画家是叶圣陶。B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然是这位了不起的画家。C．这句话写出了作者对荷花的喜爱，对大自然的赞美。D．“活的画”说明荷花充满生机，不是静止的图画。11．“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。”对这句话的理解最准确的选项是（）

A．“我”真的穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。B．“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花，和大自然融为一体，进入美妙的荷花的世界中去了。C．“我”变成了一朵的荷花，是觉得荷花的颜色很美。D．“我”对自己不满意，想变成一朵荷花，在阳光中跳舞。12．展开想象，续写句子：风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。________，______________。二、积累运用13.春天是个美好的季节，下列诗句与春天无关的是哪一项？（）

A．迟日江山丽，春风花草香。B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。C．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。14.古诗《惠崇春江晚景》中哪一项景物不是画中有的，而是诗人联想出来的？（）

A．竹子B．河豚C．桃花D．蒌蒿三、基础知识15.古诗《绝句》“迟日江山丽”一句中，“迟日”的意思是（）

A．迟到的日子B．春日C．推迟的太阳D．短暂的白昼四、积累运用16.古诗《三衢道中》“小溪泛尽却山行”一句中的“却”字，准确表达了诗人行程的变化是（）

A．从走水路改为走山路B．从走山路改为走水路C．从近处走到远处D．从雨天走到晴天17.词《忆江南》的最后一句“能不忆江南？”运用了什么句式，表达了词人怎样的情感？（）

A．陈述句，表达对江南的平静叙述B．疑问句，表达对江南的疑问C．反问句，表达对江南深深的怀念D．感叹句，表达对江南景色的惊叹五、现代文阅读请阅读材料，完成习题，把正确答案写在题后的括号里。植物园里的争吵①月光洒在花草茂盛的植物园里，静静的，幽幽的。②突然，生长在水中的玉莲开始说话了：“我身体的形状像圆盘，硕大无比。我的背面有粗壮的‘骨架’，身上还有许多小气泡，因此，我能够承受大的重物，你们能行吗？”看到大家不服气，他又说：“英国伦敦海德公园的展览馆就是受我的启示建造的。”③这时，长在旁边的一棵小草说：“你别太得意了。你看，我叶子边缘有这么多的锯齿，人类从我身上得到启示，发明了锯，砍伐树木的时候就省力多了。”④挺拔修长的椰子树说：“正是因为发明了锯，许多树木才毁在人类的手里。你看看我，叶子是‘之’字形的结构，人类对我进行研究后，就发明了波形板、石棉瓦，把房子装饰得更坚固，更漂亮。我的功劳并不比你们小吧！”⑤正当大家哑口无言时，紫罗兰说：“当初有人把一点盐酸弄到了我的花瓣上，因为我对酸很敏感，我紫色的花瓣一下就变红了，后来主人根据这种原理制成了石蕊试纸。石蕊试纸在化学研究中起了很大的作用。”⑥大家叽叽喳喳不停地议论着，谁也说服不了谁。突然，一个洪亮的声音从远处传来：“__________________________”18．植物园里的植物因为什么事情在争吵？（）

A．比谁的生命力旺盛。B．比谁是最美丽的。C．比谁对人类贡献大。D．比谁的口才最好。19．对第②段中玉莲说话的语气，下列判断最恰当的是哪一项？（）

A．高兴B．得意C．赞美D．激动20．下列说法与短文意思不相符的是哪一项？（）

A．人类从小草叶子有各种各样的形状中得到启示发明了锯。B．人类根据紫罗兰花瓣遇酸会变红的原理制成了石蕊试纸。C．英国伦敦海德公园的展览馆就是受玉莲能承受重物的启示建造的。D．人类发明波形板、石棉瓦装饰房子是受椰子树树叶“之”字形结构的启发。21．这篇短文想要告诉我们的道理是什么？（）

A．只有长得高大的植物才有大用处B．每种植物都有价值，不能骄傲自满C．植物之间要互相攀比、争功劳D．植物园里的植物都喜欢在白天争吵22．文章最后一个自然段，“一个洪亮的声音”从远处传来，他会说什么呢？请发挥想象，结合文本内容写一写。____________________________________________________________________________六、积累运用23.告诉我们做人要有骨气，不接受侮辱性的施舍的寓言故事是（）

A．《朝三暮四》B．《嗟来之食》C．《对牛弹琴》D．《望洋兴叹》24.更羸是哪个寓言故事中的人物？（）

A．《惊弓之鸟》B．《千金买骨》C．《老马识途》D．《螳臂当车》25.《蜈蚣自大》中，蜈蚣的天敌是（）

A．马陆B．公鸡C．蛇D．蜒蚰26.下面寓言中的人物和美好品德，搭配不当的是（）

A．子罕——廉洁仁爱B．爱惜人才——燕昭王C．愿学乐学——师旷D．坚忍不拔——智叟27.有些寓言，讲述了相似的道理，下列哪则寓言讲的道理与其他三则不同？（）

A．《东施效颦》B．《刻舟求剑》C．《郑人买履》D．《楚人渡河》28.下列说法正确的是（）

A