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文档简介
2025~2026学年江西赣州市瑞金市统编版六年级下学期阶段语文练习一、基础知识1.看拼音,写词语。扎根传统,我们能领会biānpào()声中蕴含的文化期盼,làbāzhōu()里流淌的温馨情感;对话名家,我们能体会史铁生在岁月长河中的páihuái()思索;回溯历史,英烈们的壮烈,让我们chèdǐ()理解了中国共产党人为人民服务的崇高yìyì();展望未来,新时代的伟大征程,让我们真切期待着中国人民为祖国奋斗的华彩piānzhāng()。2.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()
A.藤蔓(wàn)分外(fèn)坚劲(jìng)翻箱倒柜(dǎo)B.搅和(hé)圈养(quān)绽放(zhàn)炊烟袅袅(chuī)C.喝彩(hè)脉络(mài)正月(zhèng)悬灯结彩(jiē)D.钥匙(chí)挪动(nuó)迢迢(tiáo)奄奄一息(yān)3.下列词语中,书写全部正确的一项是()
A.侵袭书藉姿格头晕目眩B.碗筷霄夜挑剔焉知非福C.覆盖褐色彼此万不得己D.眨眼开凿水缸死得其所二、积累运用4.下列句子中,加点词语意思和其他词语不一样的一项是()
A.红军不怕远征难,万水千山只等闲。B.腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。C.西藏地广人稀,生活节奏比较缓慢,观众在吃喝玩耍中悠闲地看戏。D.在静谧的午后,郑燮于古朴的庭院中,手执一卷书,享受着那份难得的闲适与宁静。5.下列句子中,没有语病的一项是()
A.在阅读外国名著中,使我们明白许多做人的道理,领悟人生的真谛。B.这支人民空军在抗美援朝战场上共击落敌机超过80多架,战功赫赫。C.贯彻落实文化润疆精神,就要努力创作展现兵团风貌的更多新时代文艺作品。D.研究人员根据模型测算,得出海底可能堆积多达1100万吨塑料垃圾的结论。6.下列对课文写作手法的分析,不正确的一项是()
A.《腊八粥》一文详写等粥,略写喝粥,详略得当,重点突出,还给读者留下了想象空间。B.《十六年前的回忆》一文首尾呼应,强调了父亲的被难日,文章结构严谨,内容完整。C.《匆匆》一文侧重于将情感融于景物中,而《那个星期天》侧重于借景物抒发自己的感情。D.《马诗》《石灰吟》《竹石》都是咏物诗,表情达意含蓄,借事物表达自己的人生志向。7.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(运用相同的修辞手法写“盼望”)__________________8.父亲对我说:“没有什么,不要怕,星儿,跟我到外面看看去。”(改为转述句)________________________9.心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,辉映出一个缤纷的世界;心灵是___________,_______________。(续写句子)10.根据所学内容填空。(1)时光,总是让人感慨不已。作家在《匆匆》中感叹:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,________,________。”所以我们从小就要珍惜时间,不要等老了才后悔,就像《长歌行》里说的那样:______,______!(2)夜晚,总是让人思绪万千。月圆之夜,诗人王建不由得感慨“今夜月明人尽望,_______”;寒食之夜,诗人韩翃用“日暮汉宫传蜡烛,__________。”写出一派升平气象。(3)哲理,总是让人受益良多。名言警句常常蕴含着深刻的哲理,如我们读书时应该好好下一番苦功夫,正如“________,一字值千金。”所说,好书中字字价值千金;我们应该谨记老师的谆谆教诲,正如“__________,胜读十年书。”所说,教导中句句胜读万书。11.有人说“现在读书没用,文凭越来越不值钱,找不到工作的大学生遍地都是。”对此观点,有人认同,有人反对。你的看法是什么?并说说你的理由。__________________三、现代文阅读课文回顾站。匆匆(节选)去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转(zhuànzhuǎn)。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶(línglín)俐俐地从我身上()过,从我脚边()去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又()走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里()过了。12.给加点的字选择正确的读音画“√”。13.根据原文内容填空。14.选文的作者是________,原名________,代表作有________、________。15.文段划横线句子运用了________、________的修辞手法,这个句子具体写出了时间________的特点,请你仿照句子,用上“……的时候,日子从……”写两句话。____________________16.读了选文,你有什么感受?请用一句名言或诗句将自己的感受表达出来。____________________17.选文中出现了两次叹息,作者为什么叹息呢?________________课外阅读轩。①小雨淅淅沥沥,雨丝无声地________在伞布上,又悄悄地________在石板凳上,微风________过小巷,________来淡淡的香味。抬头望,谁家的玫瑰花盆忘收了,在墙头上红红地燃着。也许是主人有意为之和大家共享吧。我在小巷里漫步,欣赏着细雨霏霏,细雨好像也滋润了我的心田。②“扑通”一声,我猛然扭身一看,是一位戴斗笠的中年汉子摔倒了。细密的雨雾中,他呆愣了一下,“哎”的叫唤了一声,似乎摔得有些疼了。他小心翼翼地直着身子要站起来,腿却不听使唤地颤抖着,一次又一次,却都伴随着轻微的磕碰声失败了。③我和行人反应过来,匆匆走上前去。这时我发现,原来他的身旁还有一筐月饼,圆圆的月饼在石板路上滚落了一地。我们急忙围上去捡,月饼很快被拾到了筐中。那中年汉子十分沮丧,几个妇女围上去,关切地询问,才知道原来他是给一家超市送货的。“还好,没碎多少,没关系。”“只是包装纸湿了,干了就好了。”人们纷纷安慰他,善意伴着细雨,洒满小巷,那玫瑰仿佛更香了几许。④那汉子却还有些难过,不由得轻声叹息几声。这时一位大妈说:“这月饼落在咱小巷,我看那是和我们小巷有缘分。过节了,家家都要买月饼,好月饼,还不是要咬碎下肚?不如大家买两斤。”大妈的建议很快得到了热烈响应,硬币的叮当声在小巷里格外优美而和谐。我也买了两斤玫瑰豆沙馅儿的。戴斗笠的汉子十分感动,向人群深深地鞠了一躬,两颗大大的泪珠滴落在石板上,像花瓣一样绽开。他挑起担子,蹒跚地走了。这时大家才发现他腿有点儿残疾。人群很快散去了,小巷又恢复了平静,我咬了口月饼,甜蜜留在心底,破碎的是月饼,圆满的是人心。⑤我抬头一看,墙头的玫瑰________。小雨,滴滴答答,那份人与人之间的善意,也仿佛伴着小雨落进我的心底,从此岁月温馨芬芳。18.将下列字填在第一自然段的横线上。(穿洒跳飘)19.用简练的语言概括文章的主要内容。_______________20.第二、三自然段中有两个对戴斗笠的中年汉子的神态进行描写的词语,分别是________和________,从中可以感受到他___________的心情。21.“那汉子却还有些难过,不由得轻声叹息几声。”“那汉子”为什么难过?______________22.人们纷纷安慰他,善意伴着细雨,洒满小巷,那玫瑰仿佛更香了几许。(1)“我”为什么觉得那玫瑰仿佛更香了几许?这句话表达了作者怎样的情感?________________(2)这句话在全文中的作用是()A.照应开头,渲染主题B.承上启下C.为后文大家买月饼作铺垫D.引出下文玫瑰月饼的味道。23.结合短文内容,把最后一个自然段的内容补充完整
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