2025~2026学年河北石家庄市行唐县统编版第二学期学情分析五年级语文

2025~2026学年河北石家庄市行唐县统编版第二学期学情分析五年级语文一、基础知识1.下列加点字读音完全正确的一项是（）

A．倭瓜（wō）楷书（kǎi）绷带（bēng）蓟北（jī）B．翎毛（lín）瑞士（ruì）矜持（jīn）深山坞（wù）C．革命（gé）鼻涕（tì）踌躇（zhú）腮帮子（sāi）D．拟定（nǐ）丞相（chéng）黯然（àn）金镯子（zhuó）2.根据语境，看拼音写生字。（1）我看见蚂zha()在草地上蹦来蹦去，piáo()虫在叶子上晒太阳。（2）弟弟向妈妈shēn()请，jī()饿时能吃些零食。（3）农民伯伯在田里chú()地、shī()肥，精心照料着每一株庄稼。二、积累运用3.根据谜面猜字谜，把谜底写在后面的括号里。（1）一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。()（2）有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。()三、基础知识4.下面词语中加点字读音相同的一组是（）

A．吓唬恐吓B．血泊水泊梁山C．燕山莺歌燕舞D．供不应求供品四、积累运用5.下面是“马”字的演变过程，请把图片与其字体连线。甲骨文金文小篆隶书6.下面对“墨客”解释正确的是（）

A．买墨的客人B．文房四宝C．指文人D．书画商人7.把下面的成语和歇后语补充完整。情()自禁一针见()梁山泊的军师——()一声不()肃()起敬咸菜烧豆腐——()五、名著阅读8.下面四个句子依次体现武松具有的特点正确的是（）①便有大虫，我也不怕。②武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。③我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。④武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。

A．爱面子机敏心细无畏B．无畏机敏爱面子心细C．无畏机敏心细爱面子D．无畏心细爱面子机敏六、积累运用9.下面对例句进行的转述，恰当的是（）例：沃克医生对刘伯承说：“我真担心你会晕过去。”

A．沃克医生对刘伯承说，我真担心你会晕过去。B．沃克医生对刘伯承说，他真担心你会晕过去。C．沃克医生对刘伯承说，我真担心刘伯承会晕过去。D．沃克医生对刘伯承说，他真担心刘伯承会晕过去。10.读例句，体会人物的内心，再选择一种情景写一写。例：将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”焦急地等人期待落空久别重逢______________________________________________________11.积累填空。（1）“草满池塘水满陂，_____________”中，“陂”的意思是_________。（2）“孤帆远影碧空尽，_____________”是_________送别孟浩然时所作。（3）___________________，南望王师又一年。（4）“剑外忽传收蓟北，__________________”这两句诗是_______听到朝廷收复失地后喜极而泣。七、名著阅读12.刘伯承做眼部手术时，拒绝使用麻醉剂，被给他做手术的沃克医生称为“军神”。在《三国演义》中也有这样一个人物，他是谁？请你简单介绍一下他的故事吧！____________________________________________________八、现代文阅读阅读青山处处埋忠骨（节选）①毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”②秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。③第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。④青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。13．理解选文中画线的句子，完成下面各题。（1）画“——”的句子是__________描写、___________描写，表现了作为父亲，毛主席很想__________，他的内心是________________的。（2）画“﹏﹏”的两个句子是_________句，都属于_________描写，体现了毛主席_____________的思想境界，以国家为重、为革命不徇私情的伟大胸怀。14．选文中加点的“这种念头”指的是什么？又为什么很快就打消了？________________________________________________________15．选文中写出了毛主席做决定时的艰难与痛苦，如果把这部分内容改成“毛主席没有丝毫的犹豫，就做出了决定”，你觉得好不好？写出你的理由。_______________________________________________________阅读不能松手（节选）①两年前，父亲在街上散步，被一个骑自行车的女工撞倒，摔断了右大腿骨。给他洗澡，便成了我每日晚间的必修课。②我家房子小，没有专门的卫生间，洗澡在厕所里，面积不足两平方米。我感觉到，人越是年老，皮肤感觉越敏锐，洗澡就越不能马虎。洗澡令人愉快，想必父亲是深有感受的。这套功课，从准备到完成，大约需要十五到二十分钟。热气腾腾的厕所里温度当在四十度以上，运作之中感受如何，只有我自己清楚。若与人言，只道是父亲洗的热水澡，我洗的是桑拿浴。③大约到了去年夏天，父亲已经能扔下双拐，凭一根单手杖帮忙走路了。那天晚上，我放下手中活计，照例准备赤膊上阵时，父亲突然说：“今天我自己洗。”父亲是认真的，说这话时带着笑，但语气并不十分肯定，眼中流露出试探、无奈、歉疚，而又分明带着几分凄凉的神情。一股酸楚的眼泪突然涌上了我的眼眶，我强忍着没让它掉下来。父亲视力极差，不会看见的；他的听力也极差，我什么都不必说，只是一如既往地履行自己的职责。④“我自己洗”这句话，很久很久以前，我也曾大声地对父亲说过。小时候，父亲肯定给我洗过澡，但怎样洗的，已毫无记忆。至今记忆犹新的是，那次在大河洗澡的情景。那时很多人说的洗澡，其实就是游泳。大概是七岁那年夏天，父亲带我去洗澡，河里人很多，父亲牵着我沿一处石阶下河，水刚淹过他的膝盖就漫过我的胸脯。我浮起来了，开始拼命扑腾，父亲紧紧抓住我的双手不肯放开。我于是一边扑腾，一边大声喊叫：“我自己洗。”无奈父亲不但不松手，反而开心地大笑起来，笑得我莫名其妙，扑腾变成了挣扎。因为我感到了屈辱和愤怒。⑤“我自己洗”这句话，儿子也对我说过。儿子从小就喜欢我给他洗澡，因为可以边洗边讲故事，边取笑逗乐，总是洗得满厕所欢声笑语。儿子也怕我动作太快，说是一快就痒，就笑，就躲。有时笑声变成了尖叫，她妈妈就吼：“你爷俩在疯啥呢！”不知不觉一疯就到儿子七岁了。有天洗澡前，他突然对我说：“爸爸，我自己洗。”愣怔之间，我发觉儿子是认真的，除了儿子的羞涩外，他已经产生一种朦胧的自立意识。我知道，为人之父者，已到了应该松手的时候……16．父亲腿摔伤后，“我”每日晚间的必修课是（）

A．给父亲读报纸B．给父亲按摩C．给父亲煮中药D．给父亲洗澡17．为什么说“父亲洗的热水澡，我洗的是桑拿浴”？________________________________________________18．选文中画“——”句子是对父亲的神态描写，他________________、歉疚又凄凉的眼神，说明他对儿子很愧疚，害怕一直麻烦儿子；从父亲并不十分肯定的语气，可以看出他____________，想自己硬撑着去_______________。19．父亲、“我”、儿子都说过“我自己洗”这句话，原因分别是什么？父亲说“我自己洗”是因为：_______________________________儿时的“我”说“我自己洗”是因为：__________________________________儿子说“我自己洗”是因为：_________________________________20．有人说：“为人子女对老人，不能松手；为人父母对孩子，则应适时松手。”对这个问题