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2025~2026学年湖南省怀化市溆浦县统编版上期小学阶段性综合素质调研三年级语文一、基础知识1.将下面这句话认真抄写下来。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。2.认识美。根据语境看拼音写词语。在人类wénmíng()的lìshǐ()长河中,书籍记录了zǔxiān()wěidà()的gòngxiàn(),是知识与jīngyàn()的载体。翻开书页,我们能xīshōu()智慧的养分,丰富内心的世界。今天,让我们畅快交流,让思想在碰撞中升温,cùjìn()我们对文字与世界的理解。二、积累运用3.用“√”给下面加点的多音字选择正确的读音。奶奶从便(biànpián)利店买回一些新鲜(xiānxiǎn)又便(biànpián)宜的香蕉,切(qiēqiè)碎了,喂给笼(lónglǒng)子里的鹦鹉吃。鹦鹉用爪(zhuǎzhǎo)子紧紧地抓着横杆,吃得津津有味。三、基础知识4.下列句子中,朗读停顿和字词理解都正确的一项是()
A.迟日/江山丽。(春日)B.而身为宋国笑。(被)C.小溪泛尽却/山行。(再,又)D.因/释其耒/而守株。(因为)四、积累运用5.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)举:①向上抬,向上托;②动作,行为;③推选;④全;⑤提出。(1)老师列举了几个事例说明了这个道理。()(2)屠呦呦获得诺贝尔奖的消息传来,举国欢庆。()(3)我班的班长选举开始了。()(4)这种设计在建桥史上是一个创举。()6.先补充词语,再按要求填空。①()()添足②()()不断③()彩夺()④()()待兔⑤()()矛盾⑥()弓蛇()(1)类似②这种形式的词语,我还知道两个______________(2)我们无论说话还是办事都要实事求是,不要言过其实,()。(填序号)(3)本来是一场很成功的演讲,却败在结尾那几句()的啰嗦话。(填序号)7.读语段,用“√”选出合适的词语。春天来了,河岸边杨柳依依,树上的黄鹂唱着(轻巧轻快)的歌曲,空气中(飘荡荡漾)着花儿淡淡的清香。一阵风吹来,湖面(飘荡荡漾)起鱼鳞似的波纹。8.修改病句。我家院子里有一个水池,里面有美丽的许多小金鱼,每条小金鱼都有一条扇子似的尾巴,真是漂亮极了。一天,我发明一条小金鱼身上长了许多白点,我想,小金鱼大概可能是病了。_____________9.照样子,写句子。例:“真的,我的作品获奖啦!”爸爸激动地喊起来。“怎么会出现这样的事呢?”妈妈______________10.照样子,围绕“读书分享会真热闹”写一段话。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。______________11.根据所学知识填空。(1)诗中有景,读“竹外桃花三两枝,_______”,我眼前浮现出欣欣向荣的江南早春图。读韦应物的“________,野渡无人舟自横”,我陶醉在那宁静的暮春图中。诗中有节,“千门万户曈曈日,_______”,我们更换对联,迎接新春;“______,路上行人欲断魂”,我们墓前祭扫,缅怀先人。(2)古代文人作诗需要用到文房四宝——______,他们还注重“雅人四好”——______画。提到画,我们学习了《一幅名扬中外的画》,这幅画指的是___________。(3)大自然很奇妙。通过这段时间的学习,我知道燕子有________似的尾巴,石蜂有_______的能力,海底是个______、_______的世界。五、现代文阅读课内外对比阅读。选文一:燕子(节选)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草、绿的叶、都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。选文二:梁上的燕子①柳叶吐绿的时候,一对燕子在我家厅堂梁上住下来了。②这两只燕子体形小巧,翅膀细长,尾巴开叉,全身黑色,连嘴巴也是黑的,只有肚子下面有点灰色的毛。它们在梁上飞来飞去,“叽叽叽”地叫着,好像在说:“小瑜,我们做邻居了!”③垒窝开始了。两只燕子像两个黑梭(suō),一会儿飞出去,一会儿闪进来,嘴里衔着泥土,一粒一粒粘在梁上。就是雨天,它们也不停地工作。几天后,灰白色的高垒好了,窝口较小,朝向南门。中间较大,像个葫芦。紧紧地贴在梁上,又小巧又结实。④燕子不仅是垒窝的专家,还是捉虫的能手。它们飞行的时候,总是张着嘴,把那些在空中飞的虫子,一个一个地吞进肚里。河畔、菜园、水田、小山坡的上空小虫多,燕子成双成对地在那些地方穿来穿去。12.阅读,整体感知。(1)给选文一所描绘的画面取个名字,最恰当的一项是()A.燕子飞行图B.春光燕子图C.花草赶集图(2)读选文二,请照样子把第3、4自然段描写的画面写下来。13.鉴赏,体会表达。(1)选文一中,“光彩夺目的图画”由轻风、______________、______________、红白黄的花、______________、叶、______________等景物构成。(2)选文二第②自然段描写燕子外形的词语有______________、______________、______________,燕子的颜色有,______________、______________,燕子的叫声是______________。这样写有形、有色、有声,画面感强。14.请你仿照燕子的外形描写,来介绍一下图片上的孔雀吧!例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。六、书面表达1
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