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文档简介
秋教科版(新版)小学科学五年级上册第一单元《微小世界》学情自测卷及答案一、填空题(每空2分,共26分)1.放大镜又叫________,镜片特点是中央________、边缘________,并且是透明的。2.放大镜的放大倍数和镜片的________有关,________越大,放大倍数越高。3.把两个凸透镜组合起来,可以制成简易显微镜,两个凸透镜之间的________需要调整,直到图像清晰。4.光学显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×________放大倍数。5.英国科学家________观察软木薄片,发现并命名了细胞。6.绝大多数生物体都是由________构成的,它是生物体的基本结构单位。7.在池塘水中可以观察到草履虫、________等微小生物,这类生物统称为________。8.酸奶是利用________发酵制成的,属于微生物在生活中的应用。二、单项选择题(每题3分,共30分)1.下列物体,能放大物体图像的是()
A.普通平板玻璃B.老花镜镜片C.近视眼镜镜片2.放大镜放大倍数越大,观察到的视野()
A.越大B.越小C.不变3.制作简易显微镜,我们需要()
A.两个凹透镜B.两个凸透镜C.一个凸透镜一个凹透镜4.使用光学显微镜观察标本时,标本必须()
A.薄而透明B.很厚不透明C.随便多厚都可以5.显微镜下观察到的图像和实际物体相比,是()
A.正立的B.倒立的C.完全一样6.观察水中微小生物时,在载玻片上放少量脱脂棉纤维,目的是()
A.给微生物提供食物B.控制微生物运动,方便观察C.染色7.下面不属于微生物的是()
A.草履虫B.变形虫C.蚂蚁8.下列关于细胞说法正确的是()
A.所有生物都有细胞结构
B.绝大多数生物体由细胞构成
C.细胞肉眼直接可以看清9.荷兰科学家()磨制镜片,观察到水中微小生物。
A.罗伯特·胡克B.列文虎克C.牛顿10.关于微生物与人类关系,说法错误的是()
A.微生物只会让人生病,没有好处
B.有些微生物可以制作食品
C.有些微生物能处理污水三、判断题(每题2分,共20分,对打√,错打×)1.只要是透明物体就一定能放大物体图像。()2.放大镜可以帮助我们看清昆虫身体的细微结构。()3.简易显微镜的放大能力比光学显微镜更强。()4.观察细胞时,我们可以直接把树叶放在显微镜下观察。()5.水中的微小生物也会运动、繁殖,属于生物。()6.罗伯特·胡克观察到的软木细胞其实是死亡细胞的细胞壁。()7.微生物只生活在水里,土壤中没有微生物。()8.显微镜目镜和物镜放大倍数相乘,就是总放大倍数。()9.酵母菌可以用来发面,属于有益微生物。()10.观察工具的发展,拓展了人类认识微小世界的视野。()四、连线题(每条线2分,共8分)将观察工具与对应的观察范围连线
放大镜观察细胞、水中微小生物
简易显微镜观察昆虫细微结构
光学显微镜放大倍数有限,观察更小物体
电子显微镜观察病毒等极微小结构五、简答题(共16分)1.说一说放大镜镜片的共同特点,以及它放大图像的原理。(8分)2.举例说说微生物和人类生活有哪些关系(至少写出2个好处、1个坏处)。(8分)参考答案一、填空题1.凸透镜;厚;薄2.凸度;凸度3.距离4.物镜5.罗伯特·胡克6.细胞7.变形虫(或鼓藻、喇叭虫等合理答案);微生物8.乳酸菌二、单项选择题1.B2.B3.B4.A5.B
6.B7.C8.B9.B10.A三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√
6.√7.×8.√9.√10.√四、连线题放大镜——观察昆虫细微结构
简易显微镜——放大倍数有限,观察更小物体
光学显微镜——观察细胞、水中微小生物
电子显微镜——观察病毒等极微小结构五、简答题1.答:放大镜镜片共同特点:透明、中央厚、边缘薄(凸透镜)。原理:光线通过这种镜片时发生折射,从而把物体的图像放大,显现
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