2026-2027学年四年级上册语文第二单元综合测试卷（含答案）

2026-2027学年四年级上册语文第二单元综合测试卷（满分100分建议用时80分钟）

班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿一、看拼音，写词语。（每词1分，共8分）dòujiá（）wāndòu（）jiāngyìng（）shàshí（）léidá（）qǐshì（）zhàngài（）shūfu（）二、选择题。（每题2分，共8分）1、下列词语的读音完全正确的一项是（）A.豆荚（jiá）豌豆（wān）霎（sà）时B.蝙蝠（biānfú）漆黑（qī）障碍（zhàngài）C.铃铛（lín）碰着（pèng）横七竖八（héng）D.赌（dǔ）注输赢（yíng）胸有成竹（xōng）2、下列句子中词语的解释，有误的一项是（）A.田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。垂头丧气：形容失望懊丧的样子。B.孙膑胸有成竹地说："你就照我的主意办吧。"胸有成竹：比喻做事之前已有充分准备。C.蝙蝠在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。捕捉：捉住。D.那粒豌豆长出了叶子，女孩望着它，心里充满了希望。希望：指未来的光明前景。3、下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过实验，使我明白了蝙蝠飞行的秘密。B.田忌按照孙膑的主意，调换了出场顺序。C.五粒豌豆中，只有一粒豆荚里的豌豆发芽了。D.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。4、下列对《田忌赛马》的理解，有误的一项是（）A.田忌赛马中，孙膑通过调整马的出场顺序帮助田忌获胜。B.田忌第一次赛马就取得了胜利。C.孙膑仔细观察了各匹马的实力，才提出了建议。D.这个故事告诉我们，善于动脑筋就能找到解决问题的办法。三、填空题。（共20分）1、查字典填空。（每空1分，共4分）"揭"用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法，应先查部首＿＿＿。"赢"字的第5画是＿＿＿＿。2、形近字、多音字组词。（每空0.5分，共4分）荚＿＿＿夹＿＿＿僵＿＿＿＿觉jué＿＿＿＿豌＿＿＿碗＿＿＿障＿＿＿＿觉jiào＿＿＿＿3、把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空（填序号，共9分）垂头丧（）胸有成（）转败为（）（）七竖八墨守成（）迫不（）待（1）田忌第一次输了比赛，＿＿＿＿＿＿地离开赛马场。（2）孙膑＿＿＿＿＿＿地对田忌说："你就照我的主意办吧。"（3）田忌按照孙膑的主意，最终＿＿＿＿＿＿。4、按课文内容填空。（每空1分，共6分）（1）《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦作家＿＿＿＿＿＿。（2）《夜间飞行的秘密》一课，科学家通过反复实验，发现蝙蝠夜里飞行靠的是＿＿＿＿＿＿来探路。（3）雷达的天线就像蝙蝠的＿＿＿＿＿＿，雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的＿＿＿＿＿＿。（4）《方帽子店》中，方帽子店的帽子因为不适应时代变化，最终被＿＿＿＿＿＿帽子取代。四、句子练习。（每题2分，共6分）1、修改病句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵来探路的。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、用"不仅……还……"把下面的两句话合并成一句话。蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠还能捕捉飞蛾和蚊子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、《一个豆荚里的五粒豆》中，那粒落在裂缝里的豆子给小女孩带来了希望和快乐。假如你是这粒小豌豆，你想对小女孩说些什么？请写下来。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、课内阅读。（共13分）阅读《夜间飞行的秘密》片段，完成练习。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。1、"障碍物"的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）2、用"＿＿＿"画出蝙蝠飞行时探路的原理。（3分）3、蝙蝠的超声波和雷达的无线电波有什么相同之处？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、人们从蝙蝠身上得到了什么启发？（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、课外阅读。（共15分）会飞的青蛙很久以前，青蛙只会在地上跳，不会飞。有一天，一只青蛙看到天空中自由飞翔的老鹰，非常羡慕，就问："老鹰大哥，您能教我飞吗？"老鹰说："你只有两条腿，没有翅膀，是飞不起来的。"青蛙却不信，它想：我天天努力练习，一定能学会飞。于是，青蛙每天拼命地跳跃，越跳越高，越跳越远。它把这种练习叫作"学习飞行"。慢慢地，青蛙的弹跳力越来越好，虽然它始终没能像老鹰那样飞上天空，却成了所有动物中跳得最高、最远的。后来，森林里的小动物们都说："青蛙虽然不会飞，但它跳得比谁都高，比谁都远，这不也是一种本领吗？"1、短文中的青蛙有什么特点？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、用"＿＿＿"画出老鹰对青蛙说的话，并说说老鹰为什么这样回答。（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、青蛙虽然没有学会飞，但为什么小动物们还说它"有本领"？（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、读了这篇短文，你明白了什么道理？（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、习作。（30分）我学会了____在成长的过程中，你一定学会了许多本领，比如学会了骑自行车、游泳、做饭、下棋……请以"我学会了____"为题，写一篇作文。把学习的过程写清楚，写出你当时的感受和体会。不少于350字。参考答案一、看拼音，写词语。豆荚豌豆僵硬霎时雷达启示障碍舒服

（错一字该词不得分。）二、选择题。1、B2、D3、D4、B三、填空题。1、Jjie扌撇

2、豆荚夹子僵硬感觉；豌豆饭碗障碍睡觉（答案合理即可）

3、补充：垂头丧气胸有成竹转败为胜横七竖八墨守成规迫不及待

选填：（1）垂头丧气（2）胸有成竹（3）转败为胜

4、（1）安徒生（2）嘴里发出的超声波（3）嘴超声波（4）圆四、句子练习。（每题2分，共6分）1、示例：蝙蝠夜里飞行，不是靠眼睛，而是靠嘴里发出的超声波来探路的。（原句"不是靠眼睛，而是用嘴和耳朵来探路"表述重复、不够简洁，可改为"而是靠超声波探路"。）

2、蝙蝠不仅能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。

3、示例：小女孩，你瞧，我虽然掉在裂缝里，可我还是努力发芽、开花。希望你能像我一样，勇敢坚强地面对生活，快快乐乐地成长！（围绕小豌豆给小女孩带来的希望和鼓励，语句通顺、有真情实感即可。）五、课内阅读。1、挡住前进道路的物体。

2、画出："它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波……遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。"

3、蝙蝠的超声波和雷达的无线电波都像波浪一样向前推进，遇到障碍物都会反射回来，都能帮助判断前方是否有障碍物，从而确定飞行或前进的方向。（意思对即可）

4、人们从蝙蝠"用超声波探路"的特点受到启发，给飞机装上了雷达，让飞机在夜里飞行也十分安全。这体现了人类善于向动物学习、进行发明创造的精神。六、课外阅读。1、青蛙只有两条腿，没有翅膀，却非常努力、坚持不懈，想学习飞行。

2、画出："你只有两条腿，没有翅膀，是飞不起来的。"老鹰这样回答，是因为它知道青蛙的身体结构决定了它无法像鸟类一样飞行，这是客观条件决定的。

3、因为青蛙虽然没有学会飞，但它通过坚持不懈的努力，成了所有动物中跳得最高、最远的。它用另一种方式实现了"飞"的愿望，这种努力和坚持本身就是一种本领。

4、示例：我明白了，每个人都有自己擅长和不擅长的事，不必勉强去做不切实际的事。只要努力坚持，发挥自己的长处，就一定能在某个方面取得成就。就像青蛙虽然不会飞，但跳得最高最远，同样值得称赞。（言之有理即可）七、习作。（