2026年秋部编版三年级语文上册第三单元测试卷（含答案）

2026年秋部编版三年级语文上册第三单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、看拼音，写词语（16分）根据课文重点生字词，规范书写，字迹工整。zhǔnbèipiàoliangqiángbìzhùyì（）（）（）（）gēnběnyīncǐpiāodànglǎoshǔ（）（）（）（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分）1.老屋答应帮小猫找个避雨的窝（wōwū），准备孵（fūfú）蛋的母鸡也来求助。2.小小的乌龟倔（juéjuè）强地坚持赶路，从不耽（dāndāng）误行程。3.小狗疯（fēngfēn）狂地练习叫声，差点被猎人的子弹扫（sǎoshǎo）到。4.我们要善（shànsàn）于观察，预判故事接下来的情（qíngqín）况。三、辨字组词（12分）准（）壁（）晒（）谁（）璧（）洒（）洞（）狠（）搭（）铜（）恨（）答（）四、选词填空（填序号）（8分）①坚持②坚定③帮助④帮忙1.犟龟有着（）的信念，无论遇到什么困难，都（）往前走。2.老屋乐于（）小动物，一次次留下来（）大家解决困难。①继续②陆续③连续3.休息片刻后，我们（）赶路，绝不半途而废。4.春雨过后，小动物们（）走出家门，来到屋外玩耍。五、按要求完成句子练习（10分）1.改为陈述句：老屋这么善良，难道会忍心倒下吗？________________________________________________2.用加点词造句：老屋一边晒太阳，一边听小动物讲故事。________________________________________________3.仿写句子（引用人物话语的不同句式）例：“等等，老屋！”小小的声音在门前响起。________________________________________________4.修改病句：通过学习《犟龟》，使我明白了坚持的道理。________________________________________________六、根据课文内容填空（12分）1.《总也倒不了的老屋》中，老屋先后帮助了________、________、________三个小动物，原本想要倒下的老屋，一直坚持站立，体现了老屋________的美好品质。（4分）2.《犟龟》中的小乌龟想去参加________，路上遇到各种劝阻，但它始终没有放弃，告诉我们：________。（4分）3.本单元是阅读策略单元，我们学会了________的读书方法，读故事时可以根据________、________预判故事发展，让读书更有趣。（4分）七、语文园地积累与运用（6分）1.查字典时，我们可以用________查字法快速认读生字，遇到不认识的字，先确定________，再查找页码。（2分）2.日积月累：与人善言，________；伤人以言，________。（2分）3.预测故事的好处是：________________________________。（2分）八、阅读理解（10分）坚持的小蜗牛雨后的草地湿漉漉的，一只小蜗牛想要爬到高高的大树顶端，去看看远方的风景。小蜗牛慢慢悠悠地往上爬，毛毛虫看见了，笑着说：“你爬得这么慢，根本爬不到树顶，别白费力气了！”小蜗牛没有停下脚步，轻轻说：“我慢慢爬，总会到的。”一阵风吹来，小蜗牛从树干上滑了下来，重重地摔在草地上。它揉了揉身子，没有哭闹，再次奋力向上爬。小鸟飞过，叽叽喳喳地劝它：“大树太高了，放弃吧！”小蜗牛依旧坚定地向前爬行。太阳慢慢落山了，小蜗牛终于爬到了树顶。晚风轻轻吹过，远方的晚霞、田野、小河尽收眼底，美丽极了。小蜗牛开心地笑了，它知道，所有的坚持，都会有收获。1.短文一共有______个自然段。（2分）2.小蜗牛爬树时，遇到了________和________的劝阻。（2分）3.请你预测：小蜗牛接下来会做什么？简单写一写。（3分）________________________________________________4.读了短文，结合《犟龟》的课文内容，说说你明白了什么道理？（3分）________________________________________________九、习作：续写故事（12分）题目：《老屋的新故事》提示：总也倒不了的老屋一直站在那里，这天，又有小动物来求助老屋了。会是谁？遇到了什么困难？老屋会怎么做？请你发挥想象，续写故事，语句通顺，不少于200字。参考答案一、看拼音，写词语（每词2分，共16分）准备漂亮墙壁注意根本因此飘荡老鼠二、选择正确读音（每空2分，共8分）1.wō√fū√2.jué√dān√3.fēng√sǎo√4.shàn√qíng√三、辨字组词（每空2分，共12分）示例：准备是谁墙壁玉璧晾晒洒水山洞铜号狠心仇恨搭车回答（答案合理即可）四、选词填空（每空1分，共8分）1.②①2.③④3.①4.②五、按要求完成句子（每空2.5分，共10分）1.老屋这么善良，不会忍心倒下。2.示例：我一边读书，一边摘抄好词好句。3.示例：“谢谢您的帮助！”小动物真诚地说道。（符合人物话语句式即可）4.学习《犟龟》，使我明白了坚持的道理。（或：通过学习《犟龟》，我明白了坚持的道理。）六、根据课文内容填空（每空1分，共12分）1.小猫老母鸡小蜘蛛善良、乐于助人2.狮王婚礼只要坚持到底，不放弃，就会收获成功3.预测故事题目插图（上下文内容也可）七、语文园地积累与运用（每空1分，共6分）1.部首部首2.暖于布帛深于矛戟3.示例：可以提前预判故事发展，激发读书兴趣，加深对故事的理解（合理即可）八、阅读理