2025-2026学年江西省吉安市初中历史七年级期末上册高分通关盲点排查题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，已经发现的遗址数以万计，其中，北京人遗址被列入中国首批《世界遗产名录》。下面对于北京人的评价或意义的阐述不正确的一项是（

）A．北京人是世界上最重要的原始人类之一B．北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一C．通过对北京人的研究，可以发现北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类D．为人类起源的研究提供了可靠的证据

2、“山顶洞人会缝制衣服、河姆渡人懂得使用天然漆、半坡人会制造乐器、仓颉创造文字”，下列选项中符合上述发现或传说的是（

）A．中国文明的起源B．早期国家的出现C．统一多民族国家的建立D．百家争鸣

3、下面是某同学的笔记片段，其试图探索的历史主题是（

）

A．禅让制B．分封制C．王位世袭制D．科举制

4、夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要时期，创造了灿烂的文明，反映了当时高度发达的文明分别是A．青铜器、司母戊鼎B．司母戊鼎、四羊方尊C．甲骨文、四羊方尊D．青铜器、甲骨文

5、河姆渡人和半坡人都过着相对定居的生活，促使他们过定居生活的根本原因是（

）A．原始农业的发展B．学会建造房屋C．学会烧制陶器D．掌握人工取火

6、下图中的这本书是中国历史上最伟大的名著之一。它反映的是（

）的思想。

A．孔子B．老子C．庄子D．孟子

7、秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是（

）A．“罢黜百家，独尊儒术”B．修建“万里长城”C．抵御匈奴，巩固边防D．统一度量衡

8、某同学搜集了“揭竿而起”“破釜沉舟”“约法三章”等成语，请你确定一个主题，应选择（

）A．春秋争霸B．秦末农民起义C．秦灭六国D．楚汉之争

9、为了巩固政权稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝暴政导致速亡的教训，采取的政策是（

）A．轻徭薄赋B．休养生息C．以德化民D．勤俭治国

10、为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，他统一后的货币是（

）A．B．C．D．

11、“文景之治”、“光武中兴”局面出现的最主要原因是（

）A．整顿吏治B．轻徭薄赋C．减轻刑罚D．提倡节俭

12、“且壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。这次起义指的是（

）A．刘邦、项羽起义B．陈胜、吴广起义C．武王伐纣D．涿鹿之战

13、下列哪次战役为三国鼎立面的形成奠定了基础（

）A．官渡之战B．赤壁之战C．淝水之战D．巨鹿之战

14、西晋，是一个骤起骤灭的政权，其盛衰兴亡耐人寻味。对西晋“骤灭”有着重大影响的历史事件是（

）A．黄巾起义B．七国之乱C．五胡内迁D．八王之乱

15、下列内容中，不属于北魏孝文帝推行汉化措施的内容是A．迁都洛阳B．使用汉语C．改姓为汉姓D．以汉服代替鲜卑服

16、某班同学将祖冲之、贾思勰、王羲之三人取得的成就举行集中展览。该班同学将三人取得的成就进行集中展览的原因是（

）A．三人的历史时代相近B．三人取得的成就的领域相同C．三人的精神品质相似D．三人的文化地位相同

17、如图是西汉初年郡国并行示意图（局部）。为消除图中反映的威胁中央的因素，汉武帝（

）

A．实行“削藩”B．推行分封制C．颁布“推恩令”D．宣布“罢黜百家，尊崇儒术”

18、西周一平民在田中劳作，关于他可能使用的农具错误的是（

）A．用石镰收割庄稼B．用装有木柄的骨耜耕地C．用铁制的犁耕地D．用青铜农具进行生产

19、目前我们对山顶洞人研究获得的共识是：他们掌握了磨光和钻孔技术，会人工取火，还懂得审美……获得这些研究共识的途径是A．远古传说B．文献记录C．考古成就D．学者推测

20、“汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决；甚至在一连串政治斗争激化下，导致战事连绵不断，胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是（

）A．春秋战国时期B．外戚与宦官交替专权时期C．五代十国时期D．三国两晋南北朝时期二、综合题

21、农业是古代中国立国之本，受到历代统治者的重视。阅读材料，回答问题。材料一

秦国农业发展格局是以关中为主体，以西北、巴蜀为两翼。至秦亡时，（关中）膏壤沃野千里……巴蜀亦沃野……故关中之地，于天下三分之一，而人众不过什三（十分之三）；然量其富（财富），什居其六（占据十分之六）。——摘编自《史记·货殖列传》

(1)据材料一及所学知识，概括秦国农业发达的原因。材料二

西汉政府令郑吉除管理鄯善以西的“南道诸地”外，还负责“护”北道诸地。所以称为“都护”。此后，西汉王朝的政令得以在西域地区推行，西域正式归属中央政权。先后在车师前部、伊吾、蒲类、赤谷城进行屯田，促进了西域农业生产的发展。——摘编自林剑鸣《秦汉史》

(2)据材料二及所学知识，写出西汉管理“南道诸地”“北道诸地”的机构名称，并简述其作用。材料三

它是我国现存最早的一部完整的农书，书中记载：地势有良薄，良田宜种晚，薄田宜种早。……顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。……选地，欲近上流……水清则稻美也。

(3)据材料三及所学知识，指出这本农书及作者。概括这部农书反映的农业生产经验。

22、夏商周时期是中国早期国家的产生与发展的重要时期。阅读下列材料，回答问题：材料一

大事年表（部分）时间事件约公元前2070年禹建立夏朝约公元前1600年商汤灭夏，商朝建立公元前1046年周武王灭商，西周开始公元前841年国人暴动公元前771年西周灭亡公元前770年周平王迁都洛邑，东周开始公元前221年秦灭六国材料二

桀驾人车

炮烙之刑

烽火戏诸侯材料三

嬴政用人，不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏，尉缭原是魏国布衣，都得到重用。嬴政很欣赏韩非的学说，为得到这一人才，下令攻韩，迫使韩王将韩非送往秦国。

(1)结合大事年表画出我国从早期国家产生到实现第一次大一统的朝代更替示意图。

(2)根据材料二，结合所学知识回答，夏、商、周灭亡的共同原因是什么？

(3)根据材料三，概括指出秦王能灭六国，完成统一的原因是什么？

(4)综上所述，在现代国家治理上，我们能从中得到什么启示？

23、中国是农业大国，农业生产历史悠久。阅读材料，回答问题。材料一：六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公賜予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。——四川灌县二王庙对联材料二：文帝重视农业，十三年下诏全免田租，景帝元年复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年百二十钱减为四十钱。——翦伯赞《中国史纲要》（上）材料三：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》材料四：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”——《齐民要术·种谷》

请回答：

(1)材料一中的“太守”是谁？“八百里青城沃野”主要得益于哪项水利工程？

(2)材料二体现了汉初统治者的什么政策？由此出现了什么盛世局面？

(3)材料三反映了东晋南朝时期江南地区出现的哪种现象？该现象出现的最主要原因及影响分别是什么？

(4)据材料四指出该著作的历史地位，它对现代农业生产有何借鉴意义？综上四则材料，谈谈影响农业发展的因素有哪些？

24、中国人民用自己的勤劳和智慧为世界文明的发展做出了自己的贡献。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一

距今约六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。

材料二

青铜是古代劳动人民有意识地将铜与锡或铅配合而熔铸成的合金。因为以铜为主，颜色呈青，故名青铜。青铜作为合金，熔点较纯铜低，是古人容易控制的。就硬度来说，青铜比纯铜高，古人可以根据器类对硬度的不同要求，适当地调整铜锡比例，造出各种供使用的器物。熔化的青铜流动性好，浇铸时无孔不入，在冷凝时体积略有增大，凝时满范，气孔少，容易得出锋利的刃口。而且，青铜具有化学的稳定性，不易生锈。材料三

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”材料四

(1)请分别指出材料一中黄河流域和长江流域居民所建造的房屋和制作的陶器（写出图片名称即可）。

黄河流域：____长江流域：____

(2)根据材料二，你认为青铜器与原始社会的工具如石器、木器、骨器相比，有哪些优点？

(3)材料三体现了谁的道德观念？他是哪个学派的代表人物？他有哪些思想主张？

(4)请指出材料四秦朝为了巩固统一所采取的政治制度的名称。为了加强对地方的控制，秦朝采取了什么措施？

25、以史为鉴，回溯秦的兴亡，我们可以得到哪些启示。阅读材料，结合所学回答问题。【秦之兴】材料一(新法)“行五年，秦人富强”，“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。——《史记》

(1)材料一反映的和哪一历史事件有关？结合所学回答“民勇于公战”的原因是什么？根据上述材料并结合所学知识简要分析“新法”对秦国的发展产生的作用？【秦之立】材料二秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白

(2)材料二中“秦王”指的是谁？李白所述的历史事件是什么？【秦之治】材料三

图一秦朝的政治建制示意图

图二

图