通江县2026年三年级数学下学期期中考试模拟试题含解析_第1页
通江县2026年三年级数学下学期期中考试模拟试题含解析_第2页
通江县2026年三年级数学下学期期中考试模拟试题含解析_第3页
通江县2026年三年级数学下学期期中考试模拟试题含解析_第4页
通江县2026年三年级数学下学期期中考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

通江县2026年三年级数学下学期期中考试模拟试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.下面物体的运动是()A.平移 B.旋转2.两个周长相等的长方形,形状()相同.A.一定 B.一定不 C.不一定3.小华步行,每分钟走80米,3分钟可以___米.5分钟走_____米.(

)A.83,85 B.240,400 C.320,480 D.420,3004.中国科技馆的巨幕影院有632个座位,有329名男生和321名女生要来看电影。关于“座位够不够”的估算,以下推理不正确的是()。A.因为329大于300,321也大于300,所以一定大于600B.因为一定大于600,所以就可以确定632个座位坐得下C.因为329大于320,321也大于320,所以一定大于D.因为一定大于640,所以就可以确定632个座位坐不下5.星期天上午,小丽7:55到达图书馆门口,要等()开门。A.5分 B.30分 C.35分二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.2015年是()年。A.平 B.闰 C.无法确定2.长度为1m的绳子,第一次截去一半,然后将剩下的再截去一半,如此下去,若最后余下的绳子长不足1cm,则至少需截()次.A.5 B.6 C.7 D.83.星期天上午,小丽7:55到达图书馆门口,要等()开门。A.5分 B.30分 C.35分4.要使345×口的积是一个三位数,口里最大能填()。A.1 B.2 C.35.一个柚子,小明吃了它的,小刚吃了它的。小力吃的比小明少但比小刚多,小力吃了这个柚子的()。A. B. C. D.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.甲与乙的周长相比,()。A.甲的周长>乙的周长 B.甲的周长<乙的周长C.甲的周长=乙的周长2.在等式□×24+□×30=27,□里可同时填(

)A.2

B.0.5

C.273.课本的长度大约是20().A.厘米 B.分米 C.米4.李老师的身份证号码是李老师性别是()。A.男 B.女 C.无法判断5.小华用相同的若干个小正方体摆成一个立体图形(如图).从上面看这个立体图形,看到的图形是图①~③中的()A.① B.② C.③ D.以上都不符合四、快乐填空。1.是的______;_____的是1.2.一根长36厘米的铁丝,围成一个最大的正方形,正方形的边长是_____。3.72加上72除以9的商,和是(_____)。4.已知被减数、减数与差的和是84,被减数是_____.5.一包薯条重200克,售价5元,(____)包这样的薯条重1千克,买1千克需要(____)元.6.用20根1厘米长的小棒,能围成几种长方形?在自己的草稿纸上画一画,把结果填在下面的表格里(至少写3种不同结果).长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)7.按规律填数:1,2,3,5,8,(________),21。8.学校举行三年竞赛,参加语文竞赛的有22人,参加数学竞赛的有25人,语文、数学都参加的11人,参加竞赛的一共有(_____)人。9.计量比较长的路程,通常用________作单位,这个单位也可以叫________。10.一件羽绒服的原价是614元,商场优惠促销降价150元,则现价是(______)元。五、作图题。1.观察物体,连一连。

2.下面的图分别是谁看到的,连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.操场上有81人做课间操,其中是二年学生,三年学生人数是二年人数的2倍,剩余的是一年学生,一、二、三年做课间操的学生分别有多少人?2.丁丁买3个面包,花了24元,照这样计算,买5个面包需要多少钱?3.在学校“冬季三项”比赛中,小婷一分钟跳绳126个,小华跳的个数比小婷的2倍少64个,小华跳了多少个?4.张阿姨在文具店买了1个书包和一些笔(如下图所示),共用去55元。张阿姨买了几支笔?5.估一估:买6本同样的纪念册,带250元够吗?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】平移是物体或图形在直线方向上移动,本身没有发生方向上的改变.平移不仅可以上下平移、左右平移,还可以斜着平移.2、C【分析】若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明.【详解】若两个长方形的周长都是20厘米,则长与宽的和则为10厘米,则这两个长方形的长与宽可以分别为8厘米和2厘米、6厘米和4厘米……这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的.故选:C.3、B【详解】80×3=240(米)80×5=400(米)选B.4、B【分析】整数加法在估算时,把加数看做整十、整百、整千数,然后再去计算,据此解答。【详解】A.把329和321看做整百数去估算约等于600,所以329+321一定大于600,正确;B.把329和321看做整百数去估算可知329+321>600,但不能确定632就能坐下,还要看个位和十位的数字,所以错误;C.329>320,321>320可知329+321>320+320,正确;D.329>320,321>320可知329+321>640,640>632,所以可以确定632个座位坐不下,正确。故答案为:B【点睛】灵活运用整数加法的估算方法是解答本题的关键。5、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,用图书馆上午开放时间减去小丽到达图书馆的时间,求出小丽等待的时间。【详解】8时30分-7时55分=35分则要等35分开门。故答案为:C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,注意1小时=60分。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】判断一个公历年份是平年、还是闰年,一般年份是4的倍数时,这个年份是闰年,如果这个年份是整百数时必须是400的倍数才是闰年,用2015除以4,看是否有余数,判断出2015是闰年还是平年,据此解答。【详解】2015÷4=503……3有余数,所以2015年是平年。故答案为:A【点睛】此题考查的目的是理解掌握平年、闰年的判断方法及应用,要熟练掌握。2、C【分析】由于截去一次还剩下米,截去两次还剩下()2米,截去3次还剩下()3米,…,截去n次还剩下()n米,然后根据最后余下的绳子长不足1cm=0.01m,确定n的值即可.【详解】根据题意可得,由于截去一次还剩下米,截去两次还剩下()2米,截去3次还剩下()3米,…,截去n次还剩下()n米,1cm=0.01m()7<0.01<()6,所以,若最后余下的绳子长不足1cm,则至少需截7次.答:若最后余下的绳子长不足1cm,则至少需截7次.故选:C.3、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,用图书馆上午开放时间减去小丽到达图书馆的时间,求出小丽等待的时间。【详解】8时30分-7时55分=35分则要等35分开门。故答案为:C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,注意1小时=60分。4、B【分析】分别把各个选项中的数代入算式,求出积是多少,再进行选择,据此解答。【详解】A.345×1=345B.345×2=690C.345×3=1035所以口里最大能填2。故答案为:B【点睛】解答本题的重点是求出各个选项与345的乘积,再进行选择。5、C【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【详解】2×24+2×30=48+60=1080.5×24+0.5×30=12+15=2727×24+27×30=648+810=1458故选B.3、A【详解】根据生活经验和单位长度可知.故选A4、A【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码是第17位数字是1,那么李老师性别是男。故答案为:A【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。5、C【详解】略四、快乐填空。1、2【详解】÷=1÷=2答:是的;2的是1.故答案为:,2.2、9厘米【分析】一根长36厘米的铁丝,围成一个最大的正方形,这个正方形的周长就是36厘米,用周长除以4即可求出边长。【详解】36÷4=9(厘米),这个正方形的边长是9厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。3、80【解析】略4、1【详解】因为减数+差=被减数;所以被减数+减数+差=被减数+(减数+差)=被减数×2=84;所以被减数=84÷2=1.故答案为:1.5、525【详解】略6、987123202020【分析】首先根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,用周长除以2求出长与宽的和,进而确定长方形的长、宽,据此解答.【详解】20÷2=10(厘米)10=9+1=8+2=7+3=6+4=5+5答:用20根1厘米长的小棒,能围成4种长方形.7、13【分析】观察这组熟记可知,1+2=3,2+3=5,3+5=8,则后面的数均是由前两个数相加得到。据此解答即可。【详解】5+8=13则这组数字是1,2,3,5,8,13,21。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的规律,然后利用这个规律解决问题即可。8、36【详解】略9、千米公里【详解】计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位,千米也叫公里。10、464【分析】用羽绒服的原价减去优惠的价格,得出现在的价格。【详解】羽绒服的现价:614-150=464(元)【点睛】本题主要考查三位数与三位数的减法:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够,从前一位“退1当10”再减。五、作图题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、27人;18人;36人

【分析】根据分数表示把做课间操人数平均分成了9份,其中2份是二年做课间操的人数,据此可以求出二年做课间操人数;再用二年做课间操人数乘2得出三年做课间操人数;最后用做课间操的总人数减去二、三年做课间操的人数就是一年做课间操人数,据此解答。【详解】二年:81÷9×2=9×2=18(人)三年:18×2=36(人)一年:81-18-36=63-36=27(人)答:一、二、三年做课间操的学生分别有27人、18人、36人。【点睛】根据分数表示的意义求出二年做课间操的人数是解答本题的关键。2、40元【分析】先依据“总价÷数量=单价”求出每个面包的价格,再根据“单价×数量=总价”即可得解。【详解】24÷3×5=8×5=40(元)答:买5个面包需要40元。【点睛】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题。3、188个【分析】由题意:小婷一分钟跳绳126个,小华跳的个数比小婷的2倍少64个,小华跳的数量是126×2-64,带入即可。【详解】126×2-64=252-64=188(个);答:小华跳了188个。【点睛】本题考查了倍数的认

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论