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重庆市九龙坡区十校2027届九上数学期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知与各边相切于点,,则的半径()A. B. C. D.2.下列是电视台的台标,属于中心对称图形的是()A. B. C. D.3.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=8,AD=6,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为()A.8 B.6 C.4 D.54.某旅游景点8月份共接待游客16万人次,10月份共接待游客36万人次,设游客每月的平均增长率为x,则下列方程正确的是()A.16(1+x2)=36 B.16x+16x(x+1)=36C.16(1+x)+16(1+x)2=36 D.16x(x+1)=365.如图,已知AD∥BE∥CF,那么下列结论不成立的是()A. B. C. D.6.如图,从一块直径为24cm的圆形纸片上,剪出一个圆心角为90°的扇形ABC,使点A,B,C都在圆周上,将剪下的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径是()A.3cm B.2cm C.6cm D.12cm7.如图,一条抛物线与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),其顶点P在线段MN上移动.若点M、N的坐标分别为(-1,-1)、(2,-1),点B的横坐标的最大值为3,则点A的横坐标的最小值为()A.-3 B.-2.5 C.-2 D.-1.58.反比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(2,-4),若点(4,n)在反比例函数的图象上,则n等于A.﹣8 B.﹣4 C.﹣18 D.﹣9.如图,一块直角三角板的30°角的顶点P落在⊙O上,两边分别交⊙O于A、B两点,若⊙O的直径为8,则弦AB长为()A. B. C.4 D.610.下列说法不正确的是()A.一组同旁内角相等的平行四边形是矩形B.一组邻边相等的菱形是正方形C.有三个角是直角的四边形是矩形D.对角线相等的菱形是正方形11.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长尺,绳子长尺,根据题意列方程组正确的是()A. B. C. D.12.将两个圆形纸片(半径都为1)如图重叠水平放置,向该区域随机投掷骰子,则骰子落在重叠区域(阴影部分)的概率大约为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.我区某校举行冬季运动会,其中一个项目是乒乓球比赛,比赛为单循环制,即所有参赛选手彼此恰好比赛一场.记分规则是:每场比赛胜者得3分、负者得0分、平局各得1分.赛后统计,所有参赛者的得分总知为210分,且平局数不超过比赛总场数的,本次友谊赛共有参赛选手__________人.14.如图,在△ABC中,∠BAC=33°,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转50°,对应得到△AB′C′,则∠B′AC的度数为____.15.sin245°+cos60°=____________.16.反比例函数的图象在一、三象限,则应满足_________________.17.山西拉面,又叫甩面、扯面、抻面,是西北城乡独具地方风味的面食名吃,为山西四大面食之一.将一定体积的面团做成拉面,面条的总长度与粗细(横截面面积)之间的变化关系如图所示(双曲线的一支).如果将这个面团做成粗为的拉面,则做出来的面条的长度为__________.18.在一个不透明的布袋中,有红球、白球共30个,除颜色外其它完全相同,小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到红球的频率稳定在40%,则随机从口袋中摸出一个是红球的概率是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)京杭大运河是世界文化遗产.综合实践活动小组为了测出某段运河的河宽(岸沿是平行的),如图,在岸边分别选定了点A、B和点C、D,先用卷尺量得AB=160m,CD=40m,再用测角仪测得∠CAB=30°,∠DBA=60°,求该段运河的河宽(即CH的长).20.(8分)已知直线与是的直径,于点.(1)如图①,当直线与相切于点时,若,求的大小;(2)如图②,当直线与相交于点时,若,求的大小.21.(8分)某超市为庆祝开业举办大酬宾抽奖活动,凡在开业当天进店购物的顾客,都能获得一次抽奖的机会,抽奖规则如下:在一个不透明的盒子里装有分别标有数字1、2、3、4的4个小球,它们的形状、大小、质地完全相同,顾客先从盒子里随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,然后把小球放回盒子并搅拌均匀,再从盒子中随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,并计算两次记下的数字之和,若两次所得的数字之和为8,则可获得50元代金券一张;若所得的数字之和为6,则可获得30元代金券一张;若所得的数字之和为5,则可获得15元代金券一张;其他情况都不中奖.(1)请用列表或树状图(树状图也称树形图)的方法(选其中一种即可),把抽奖一次可能出现的结果表示出来;(2)假如你参加了该超市开业当天的一次抽奖活动,求能中奖的概率P.22.(10分)如图,等腰Rt△BPQ的顶点P在正方形ABCD的对角线AC上(P与AC不重合),∠PBQ=90°,QP与BC交于E,QP延长线交AD于F,连CQ.(1)①求证:AP=CQ;②求证:(2)当时,求的值.23.(10分)三台县教育和体育局为帮助万福村李大爷“精准脱贫”,在网上销售李大爷自己手工做的竹帘,其成本为每张40元,当售价为每张80元时,每月可销售100张.为了吸引更多顾客,采取降价措施.据市场调查反映:销售单价每降1元,则每月可多销售5张.设每张竹帘的售价为元(为正整数),每月的销售量为张.(1)直接写出与的函数关系式;(2)设该网店每月获得的利润为元,当销售单价降低多少元时,每月获得的利润最大,最大利润是多少?(3)李大爷深感扶贫政策给自己带来的好处,为了回报社会,他决定每月从利润中捐出200元资助贫困学生.为了保证捐款后每月利润不低于4220元,求销售单价应该定在什么范围内?24.(10分)某日王老师佩戴运动手环进行快走锻炼两次锻炼后数据如下表,与第一次锻炼相比,王老师第二次锻炼步数增长的百分率是其平均步长减少的百分率的倍.设王老师第二次锻炼时平均步长减少的百分率为.注:步数平均步长距离.项目第一次锻炼第二次锻炼步数(步)①_______平均步长(米/步)②_______距离(米)(1)根据题意完成表格;(2)求.25.(12分)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=(x<0)的图象相交于点A、点B,与X轴交于点C,其中点A(﹣1,3)和点B(﹣3,n).(1)填空:m=,n=.(2)求一次函数的解析式和△AOB的面积.(3)根据图象回答:当x为何值时,kx+b≥(请直接写出答案).26.综合与探究如图,抛物线经过点、、,已知点,,且,点为抛物线上一点(异于).(1)求抛物线和直线的表达式.(2)若点是直线上方抛物线上的点,过点作,与交于点,垂足为.当时,求点的坐标.(3)若点为轴上一动点,是否存在点,使得由,,,四点组成的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据内切圆的性质,得到,AE=AD=5,BD=BF=2,CE=CF=3,作BG⊥AC于点G,然后求出BG的长度,利用面积相等即可求出内切圆的半径.【详解】解:如图,连接OA、OB、OC、OD、OE、OF,作BG⊥AC于点G,∵是的内切圆,∴,AE=AD=5,BD=BF=2,CE=CF=3,∴AC=8,AB=7,BC=5,在Rt△BCG和Rt△ABG中,设CG=x,则AG=,由勾股定理,得:,∴,解得:,∴,∴,∵,∴;故选:C.本题考查了三角形内切圆的性质,利用勾股定理解直角三角形,以及利用面积法求线段的长度,解题的关键是掌握三角形内切圆的性质,熟练运用三角形面积相等进行解题.2、C【解析】根据中心对称图形的概念即可求解.【详解】A、不是中心对称图形,故此选项错误;
B、不是中心对称图形,故此选项错误;
C、是中心对称图形,故此选项正确;
D、不是中心对称图形,故此选项错误.
故选:C.本题考查了中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.3、D【分析】根据三角形中位线定理可知EF=DN,求出DN的最大值即可.【详解】解:如图,连结DN,
∵DE=EM,FN=FM,
∴EF=DN,
当点N与点B重合时,DN的值最大即EF最大,
在Rt△ABD中,∵∠A=90°,AD=6,AB=8,
∴,
∴EF的最大值=BD=1.
故选:D.本题考查了三角形中位线定理、勾股定理等知识,解题的关键是中位线定理的灵活应用,学会转化的思想,属于中考常考题型.4、A【分析】设游客每月的平均增长率为x,根据该旅游景点8月份及10月份接待游客人次数,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:设游客每月的平均增长率为x,依题意,得:16(1+x)2=1.故选:A.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.5、D【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,判断即可.【详解】∵AD∥BE∥CF,∴,成立;,成立,故D错误,成立,故选D.本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理,找准对应关系是解题的关键.6、A【分析】圆的半径为12,求出AB的长度,用弧长公式可求得的长度,圆锥的底面圆的半径=圆锥的弧长÷2π.【详解】AB=cm,∴∴圆锥的底面圆的半径=÷(2π)=3cm.故选A.本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算.解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:(1)圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;(2)圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长.正确对这两个关系的记忆是解题的关键.7、C【分析】根据顶点P在线段MN上移动,又知点M、N的坐标分别为(-1,-2)、(1,-2),分别求出对称轴过点M和N时的情况,即可判断出A点坐标的最小值.【详解】解:根据题意知,点B的横坐标的最大值为3,当对称轴过N点时,点B的横坐标最大,∴此时的A点坐标为(1,0),当对称轴过M点时,点A的横坐标最小,此时的B点坐标为(0,0),∴此时A点的坐标最小为(-2,0),∴点A的横坐标的最小值为-2,故选:C.本题主要考查二次函数的综合题的知识点,解答本题的关键是熟练掌握二次函数的图象对称轴的特点,此题难度一般.8、D【解析】利用反比例函数图象上点的坐标特征得到4n=1×(-4),然后解关于n的方程即可.【详解】∵点(1,-4)和点(4,n)在反比例函数y=kx∴4n=1×(-4),∴n=-1.故选D.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k9、C【分析】连接AO并延长交⊙O于点D,连接BD,根据圆周角定理得出∠D=∠P=30°,∠ABD=90°,再由直角三角形的性质即可得出结论.【详解】连接AO并延长交⊙O于点D,连接BD,∵∠P=30°,∴∠D=∠P=30°.∵AD是⊙O的直径,AD=8,∴∠ABD=90°,∴AB=AD=1.故选:C.此题考查圆周角定理,同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,由于三角板的直角边不经过圆心,所以连接出直径的辅助线是解题的关键.10、B【分析】利用正方形的判定、平行四边形的性质,矩形的判定分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、一组同旁内角相等的平行四边形是矩形,正确;B、一组邻边相等的矩形是正方形,错误;C、有三个角是直角的四边形是矩形,正确;D、对角线相等的菱形是正方形,正确.故选B.本题考查了正方形的判定,平行四边形的性质,矩形的判定,熟练运用这些性质解决问题是本题的关键.11、A【解析】本题的等量关系是:木长绳长,绳长木长,据此可列方程组即可.【详解】设木条长为尺,绳子长为尺,根据题意可得:.故选:.本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是明确题意,列出相应的二元一次方程组.12、B【解析】连接AO1,AO2,O1O2,BO1,推出△AO1O2是等边三角形,求得∠AO1B=120°,得到阴影部分的面积=-,得到空白部分的面积=+,于是得到结论.【详解】解:连接AO1,AO2,O1O2,BO1,则O1O2垂直平分AB
∴AO1=AO2=O1O2=BO1=1,
∴△AO1O2是等边三角形,
∴∠AO1O2=60°,AB=2AO1sin60°=
∴∠AO1B=120°,∴阴影部分的面积=2×()=-,
∴空白部分和阴影部分的面积和=2π-(-)=+,
∴骰子落在重叠区域(阴影部分)的概率大约为≈,
故选B.此题考查了几何概率,扇形的面积,三角形的面积,正确的作出辅助线是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、2【分析】所有场数中,设分出胜负有x场,平局y场,可知分出胜负的x场里,只有胜利一队即3分,总得分为3x;平局里两队各得1分,总得分为2y;所以有3x+2y=1.又根据“平局数不超过比赛场数的”可求出x与y之间的关系,进而得到满足的9组非负整数解.又设有a人参赛,每人要与其余的(a-1)人比赛,即共a(a-1)场,但这样每两人之间是比赛了两场的,所以单循环即场,即=x+y,找出x与y的9组解中满足关于a的方程有正整数解,即求出a的值.【详解】设所有比赛中分出胜负的有x场,平局y场,得:由①得:2y=1-3x由②得:2y≤x∴1-3x≤x解得:x≥,∵x、y均为非负整数∴,,,……,设参赛选手有a人,得:=x+y化简得:a2-a-2(x+y)=0∵此关于a的一元二次方程有正整数解∴△=1+8(x+y)必须为平方数由得:1+8×(54+24)=625,为25的平方∴解得:a1=-12(舍去),a2=2∴共参赛选手有2人.故答案为:2.本题考查了二元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,一元二次方程的应用.由于要求的参赛人数与条件给出的等量关系没有直接联系,故可大胆多设个未知数列方程或不等式,再逐步推导到要求的方向.14、17°【详解】解:∵∠BAC=33°,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转50°,对应得到△AB′C′,∴∠B′AC′=33°,∠BAB′=50°,∴∠B′AC的度数=50°−33°=17°.故答案为17°.15、1【分析】利用特殊三角函数值代入求解.【详解】解:原式=熟记特殊的三角函数值是解题的关键.16、【分析】根据条件反比例函数的图象在一、三象限,可知k+2>0,即可求出k的取值.【详解】解:∵反比例函数的图象在一、三象限,∴>0,∴k+2>0,∴故答案为:难题考察的是反比例函数的性质,图象在一三象限时k>0,图象在二四象限时k<0.17、1【分析】因为面条的总长度y(cm)是面条粗细(横截面面积)x(cm2)反比例函数,且从图象上可看出过(0.05,3200),从而可确定函数式,再把x=0.16代入求出答案.【详解】解:根据题意得:y=,过(0.04,3200).
k=xy=0.04×3200=128,
∴y=(x>0),
当x=0.16时,
y==1(cm),
故答案为:1.此题参考反比例函的应用,解题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.18、1.【分析】根据题意得出摸出红球的频率,继而根据频数=总数×频率计算即可.【详解】∵小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红球的频率稳定在40%,∴口袋中红色球的个数可能是30×40%=1个.故答案为:1.本题比较容易,考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.三、解答题(共78分)19、该段运河的河宽为.【分析】过D作DE⊥AB,可得四边形CHED为矩形,由矩形的对边相等得到两对对边相等,分别在直角三角形ACH与直角三角形BDE中,设CH=DE=xm,利用锐角三角函数定义表示出AH与BE,由AH+HE+EB=AB列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:过作,可得四边形为矩形,,设,在中,,,在中,,,由,得到,解得:,即,则该段运河的河宽为.考查了解直角三角形的应用,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.20、(1)30°;(2)18°【分析】(1)连接OC,根据已知条件得出,,根据平行线的性质得出,进而求得答案(2)连接EB,得出,从而得出,与为同弧所对的角,因此两角相等.【详解】解:(1)连接,是的切线,,,,,,,(2)连接,是的直径,,,,,,本题是一道关于圆的综合性题目,考查到的知识点有圆的切线定理,平行线的性质,等边三角形的判定以及圆周角定理等,通过作辅助线综合分析是解题的关键.21、(1)列表见解析;(2).【解析】试题分析:(1)首先根据题意画出表格,然后由表格求得所有等可能的结果;(2、)根据概率公式进行解答即可.试题解析:(1)列表得:
1
2
3
4
1
2
3
4
5
2
3
4
5
6
3
4
5
6
7
4
5
6
7
8
(2)由列表可知,所有可能出现的结果一共有16种,这些结果出现的可能性相同,其中两次所得数字之和为8、6、5的结果有8种,所以抽奖一次中奖的概率为:P==.答:抽奖一次能中奖的概率为.考点:列表法与树状图法22、(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)【分析】(1)①证出∠ABP=∠CBQ,由SAS证明△ABP≌△CBQ可得结论;
②根据正方形的性质和全等三角形的性质得到∠DAC=∠BAC,∠APF=∠ABP,即可证得△APF∽△ABP,再根据相似三角形的性质即可求解;(2)设正方形边长为,根据已知条件可求得PA的长,再根据第(1)②的结论可求得AF的长,从而求得答案.【详解】证明:(1)①∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∵△PBQ为等腰直角三角形,∴∠PBQ=90°,PB=BQ,∵∠ABP+∠BPC=∠BPC+∠CBQ=,∴∠ABP=∠CBQ,在△ABP与△CBQ中,,∴△ABP≌△CBQ,∴AP=CQ;②如图,∵∠CPB=∠3+∠4=∠1+∠2,∵∠4=∠1=45°,∴∠3=∠2,∴∠5=∠2,∵∠6=∠1=45°,∴△PFA∽△BPA,∴,∴即;(2)设正方形边长为,则,∵,∴,∴PA=,∵,∴,解得:AF=,∴DF=,∴.本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识;灵活运用相似三角形的判定与性质是解题的关键.23、(1);(2)当降价10元时,每月获得最大利润为4500元;(3).【分析】(1)根据“销售单价每降1元,则每月可多销售5张”写出与的函数关系式即可;(2)根据题意,利用利润=每件的利润×数量即可得出w关于x的表达式,再利用二次函数的性质即可得到最大值;(3)先求出每月利润为4220元时对应的两个x值,再根据二次函数的图象和性质即可得出答案.【详解】(1)由题意可得:整理得;(2)由题意,得:∵.∴有最大值即当时,∴应降价(元)答:当降价10元时,每月获得最大利润为4500元;(3)由题意,得:解之,得:,,∵抛物线开口向下,对称轴为直线,∴.本题主要考查二次函数的应用,掌握二次函数的图象和性质以及一元二次方程的解法是解题的关键.24、(1)①,②;(2)的值为.【分析】(1)①直接利用王老师第二次锻炼步数增长的百分率是其平均步长减少的百分率的3倍,得出第二次锻炼的步数;②利用王老师第二次锻炼时平均步长减少的百分率为x,即可表示出第二次锻炼的平均步长(米/步);(2)根据题意第二次锻炼的总距离这一等量关系,建立方程求解进而得出答案.【详解】解:(1)①根据题意可得第二次锻炼步数为:,②第二次锻炼的平均步长(米/步)为:;(2)由题意,得.解得(舍去),.答:的值为.本题主要考查一元二次方程的应用,根据题意正确表示出第二次锻炼的步数与步长是解题关键.25、(1)﹣3,1;(2)y=x+4,4;(3)﹣3≤x≤﹣1.【分析】(1)已知反比例函数y=过点A(﹣1,3),B(﹣3,n)分别代入求得m、n的值即可;(2)用待定系数法求出一次函数的解析式,再求得一次函数与x轴的交点坐标,根据S△AOB=S
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