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文档简介
2027届江苏省射阳二中学数学七上期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.2018年10月24日港珠澳大桥全线通车,它是世界上最长的跨海大桥,被称为“新世界七大奇迹之一”,大桥总长度55000米.数字55000用科学记数法表示为()A.55×103 B.5.5×104 C.0.55×105 D.5.5×1032.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338600000亿次,数字338600000用科学记数法可简洁表示为()A.3.386×108 B.0.3386×109 C.33.86×107 D.3.386×1093.已知A、B、C为直线l上的三点,线段AB=9cm,BC=1cm,那么A、C两点间的距离是()A.10cm B.8cm C.10cm或8cm D.以上说法都不对4.若数a,b在数轴上的位置如图示,则()A.a+b>0 B.ab>0 C.a﹣b>0 D.﹣a﹣b>05.已知关于的方程的解是,则的值为()A.1 B.-1 C.9 D.-96.下列说法中错误的是()A.过一点可以画无数条直线B.过已知三点可以画一条直线C.一条直线经过无数个点D.两点确定一条直线7.已知点在数轴上表示的数分别为,点为的中点,且,则下列结论中正确的有()①,②,③,④A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.绝对值为5的数()A.-5 B.5 C.±5 D.不确定9.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解一批节能灯的使用寿命 B.了解深圳初中生每天家庭作业所需时间C.考察人们保护环境的意识 D.调查七年级一个班级学生的每天运动时间10.若,则以下式子不一定正确的是()A. B. C. D.11.北京大兴国际机场投运仪式于9月25日上午在北京举行.大兴国际机场是京津冀协同发展中的重点工程.其中T1航站区建筑群总面积为1430000平方米.将1430000用科学记数法表示为()A.1430×103 B.143×104C.14.3×105 D.1.43×10612.若与互为相反数,则多项式的值为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若﹣2xm+1y2与3x3y2同类项,则m的值为______.14.已知,|a﹣2|+|b+3|=0,则ba=_____.15.如图,已知,直线与、分别交于点、,平分,平分,,根据可知.又平分,平分,于是可得和的大小关系是.而和是、被直线所截得的角,根据,可判断角平分线、的位置关系是.16.已知关于x,y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项,则m的值为______.17.有不在同一条直线上的两条线段和,李明很难判断出它们的长短,因此他借助于圆规,操作如图所示.由此可得出__________.(填“”“”“”)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)一列火车匀速行驶,经一条长的隧道需要的时间隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是,假设这列火车的长度为.(1)设从车头经过灯到车尾经过灯下火车所走的这段时间内火车的平均速度为,从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的这段时间内火车的平均速度为,计算:(结果用含的式子表示).(2)求式子:的值.19.(5分)某文具店在一周的销售中,盈亏情况如下表(盈余为正,单位为元)表中星期六的盈亏数被墨水涂污了,请你算出星期六的盈亏数,并说明星期六是盈还是亏.盈亏多少.20.(8分)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形进行完美地结合.研究数轴我们发现了很多重要的规律.譬如:数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A、B两点之间的距离,线段AB的中点表示的数为.如图,数轴上点A表示的数为,点B表示的数为1.(1)求线段AB的长和线段AB的中点表示的数.(2)找出所有符合条件的整数,使得.并由此探索猜想,对于任意的有理数,是否有最小值,如果有,写出最小值;如果没有,请说明理由.(3)点C在数轴上对应的数为,且是方程的解.数轴上是否存在一点P,使得PA+PB=PC,若存在,写出点P对应的数;若不存在,请说明理由.21.(10分)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如下图所示拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在下图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用阴影表示)22.(10分)已知,先化简再求的值.23.(12分)(1)计算:(2)计算:(3)解方程:
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将度55000用科学记数法表示为5.5×1.
故选B.考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:数字338600000用科学记数法可简洁表示为3.386×108故选:A本题考查科学记数法—表示较大的数.3、C【分析】分两种情况,点C在线段AB上和点C在线段AB的延长线上,分别进行讨论即可.【详解】当点C在线段AB上时,如图,,∴A、C两点间的距离是8cm;当点C在线段AB的延长线上时,如图,,∴A、C两点间的距离是10cm;故选:C.本题主要考查线段的和与差,分情况讨论是解题的关键.4、D【分析】首先根据有理数a,b在数轴上的位置判断出a、b两数的符号,从而确定答案.【详解】由数轴可知:a<0<b,a<-1,0<b<1,所以,A.a+b<0,故原选项错误;B.ab<0,故原选项错误;C.a-b<0,故原选项错误;D.,正确.故选D.本题考查了数轴及有理数的乘法,数轴上的数:右边的数总是大于左边的数,从而确定a,b的大小关系.5、A【分析】将代入方程即可求出的值.【详解】解:将代入方程得,解得.故选:A.本题考查了一元一次方程的解,已知方程的解求参数的值,将方程的解代入方程是解题的关键.6、B【分析】根据直线的确定方法分别进行分析即可.【详解】A.过一点可以画无数条直线,正确;B.过不在一条直线的三点不能画一条直线,错误;C.一条直线通过无数个点,正确;D.两点确定一条直线,正确.故答案为:B.本题考查了直线的性质以及相关概念,掌握直线的相关性质是解题的关键.7、C【分析】根据题意,画出数轴,根据,即可判断①;根据原点的位置即可判断②;根据数轴上B、C两点的位置即可判断③;根据中点公式即可判断④.【详解】解:根据题意画出数轴如下,由∴,故①正确;若原点在BC之间且靠近B点,如下图所示此时OB<OC<OA∴,故②错误;由数轴可知:∴,故③正确;根据中点公式,变形,得,故④正确,正确的有3个故选C.此题考查的是利用数轴比较大小和判断式子的符号,掌握数轴的画法、利用数轴比较大小和中点公式是解决此题的关键.8、C【解析】根据对值等于一个正数的数有2个,它们是互为相反数的关系解答即可.【详解】∵,∴绝对值为5的数±5.故选C.本题考查了绝对值的意义,表示一个数a的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数.绝9、D【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【详解】解:有破坏性,适合抽样调查,故A不符合题意;,样本容量较大,调查范围广适合抽样调查,故B不符合题意;样本容量较大不适合,调查范围广适合抽样调查,故C不符合题意;调查七年级一个班级学生的每天运动时间适合普查,符合题意.故选:D.本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.10、B【分析】由题意直接根据等式的基本性质,逐一进行判断即可.【详解】解:A、如果a=b,那么ac=bc,一定成立,故这个选项不符合题意;B、如果d=0,那么分式没有意义,等式不一定成立,故这个选项符合题意;C、如果a=b,那么a+c=b+c,一定成立,故这个选项不符合题意;D、如果a=b,那么a-c=b-c,一定成立,故这个选项不符合题意.故选:B.本题主要考查等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质即等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.11、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:1430000=1.43×106,
故选:D.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、A【分析】根据绝对值和偶数次幂的非负性,可得x,y的值,进而即可求出代数式的值.【详解】∵与互为相反数,∴+=0,∵≥0,≥0,∴=0,=0,∴x=2,y=1,∴=,故选A.本题主要考查代数式的值,掌握绝对值和偶数次幂的非负性,是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2【分析】根据同类项定义可得:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,由此求得m的值.【详解】若﹣2xm+1y2与3x3y2同类项,则m+1=3,解得m=2.故答案是:2.考查了同类项的定义,解题关键是根据题意列出关于m的方程和解方程.14、1.【分析】根据绝对值的非负性可求出a、b的值,再将它们代ba中求解即可.【详解】解:∵|a﹣2|+|b+3|=0∴a﹣2=0,b+3=0∴a=2,b=﹣3则ba=(﹣3)2=1.故答案是:1此题考查了绝对值的非负性质,首先根据绝对值的非负性质确定待定的字母的取值,然后代入所求代数式计算即可解决问题.15、见解析【分析】根据平行线的判定与性质进一步求解即可.【详解】,根据两直线平行,同位角相等可知.又平分,平分,于是可得和的大小关系是=.而和是、被直线所截得的同位角,根据同位角相等,两直线平行,可判断角平分线、的位置关系是EG∥FH.本题主要考查了平行线的性质与判定,熟练掌握相关概念是解题关键.16、-1【分析】根据多项式不含二次项,即二次项系数为0,求出m的值【详解】xy-5x+mxy+y-1=(m+1)xy-5x+y-1,由题意得m+1=0,m=-1.故答案为:-1.本题考查了整式的加减---无关型问题,解答本题的关键是理解题目中代数式的取值与哪一项无关的意思,与哪一项无关,就是合并同类项后令其系数等于0,由此建立方程,解方程即可求得待定系数的值.17、>【分析】根据题意及线段的大小比较可直接得出答案.【详解】由图可得:AB>CD;故答案为>.本题主要考查线段的大小比较,熟练掌握线段的大小比较是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)1.【分析】(1)利用速度路程时间,可用含的代数式表示出,的值,再将其代入中即可得出结论;(2)由火车是匀速运动(即,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出的值,再将其代入中即可求出结论.【详解】解:(1)依题意,得:,,.(2)火车匀速行驶,,即,,.本题考查了一元一次方程的应用、列代数式以及代数式求值,解题的关键是:(1)利用速度路程时间,用含的代数式表示出,的值;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.19、盈利49元【分析】用总数减去其余的各数就是星期六的数量.【详解】解:458-(-37.8)-(-70.3)-200-138.1-(-9)-188=49(元)即星期六盈利49元.本题考查有理数的计算.20、(1);(2)有;8;(3)存在;-3,-1【分析】(1)根据点A表示的数为,点B表示的数为1,运算即可;(2)利用数轴解决:把|x+2|+|x−1|=3理解为:在数轴上,某点到−2所对应的点的距离和到1所对应的点的距离之和为3,然后根据数轴可写出满足条件的整数x;把|x−2|+|x+6|理解为:在数轴上表示x到2和-6的距离之和,求出表示2和-6的两点之间的距离即可;(3)点C在数轴上对应的数为,且是方程的解,解出x的值,由点A、B、C在数轴上对应的数及数轴上两点间的距离公式可以就点P的位置进行分类讨论即可.【详解】解:(1)AB=1-(-2)=3,线段AB中点表示的数为;(2)式子|x+2|+|x−1|=3可理解为:在数轴上,某点到-2所对应的点的距离和到1所对应的点的距离之和为3,∴满足条件的整数x可为−2,−1,0,1;有最小值.最小值为8,理由是:∵|x−2|+|x+6|理解
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