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文档简介
浙江省湖州市南浔区2027届七年级数学第一学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,过A点的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B,则这个一次函数的解析式是()A.y=2x+3 B.y=x﹣3 C.y=2x﹣3 D.y=﹣x+32.中国“蛟龙号”是我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器,下潜深度达到7062米,创造了作业类载人潜水器新的世界记录,将数7062用科学记数法表示是()A. B. C. D.3.解方程2x+=2﹣,去分母,得()A.12x+2(x﹣1)=12+3(3x﹣1) B.12x+2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)C.6x+(x﹣1)=4﹣(3x﹣1) D.12x﹣2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)4.在360搜索引擎中输入“博白”二字,能搜索到与之相关的结果个数约为102万,请将102万用科学记数法表示为()A. B. C. D.5.下列变形正确的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么6.如果n是整数,那么6n()A.能被6整除 B.被6整除余1 C.被6整除余2 D.被6整除余37.下列计算结果错误的是()A.12.7÷(-)×0=0 B.-2÷×3=-2C.-+-=- D.(-)×6=-18.下列调查中,不适合采用抽样调查的是()A.了解全国中小学生的睡眠时间B.了解全国初中生的兴趣爱好C.了解江苏省中学教师的健康状况D.了解航天飞机各零部件的质量9.解方程时,去分母得()A.2(x+1)=3(2x﹣1)=6 B.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=1C.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=6 D.3(x+1)﹣2×2x﹣1=610.下列各式运算正确的是A. B. C. D.11.将写成省略括号的和的形式是()A. B.C. D.12.某中学组织初一部分学生参加社会实践活动,需要租用若干辆客车.若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车;若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车.设租了x辆客车,则可列方程为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.4点30分时,时钟的时针与分针所夹的锐角是______度.14.某种商品每件售价为元,盈利,如果设这种商品的进价是元,那么根据题意列出的方程是________.15.计算:________度_________分_________秒.16.已知点,在线段上,,是线段中点,是线段中点,线段,则线段__________.17.如图,,点M为CD上一点,MF平分∠CME.若∠1=57°,则∠EMD的大小为_____度.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,直线、相交于点,平分,=90°,∠1=40°.求∠2和∠3的度数.19.(5分)某市出租车收费标准是:起步价7元(3千米以内),3千米后每千米收取1.8元,某乘客乘坐了x千米(x>3)(1)请用含x的代数式表示他应该支付的车费(要求通过计算化简)(2)若该乘客乘坐了12千米,那他应该支付多少钱?20.(8分)某公园准备修建一块长方形草坪,长为a米,宽为b米.并在草坪上修建如图所示的十字路,已知十字路宽2米.(1)用含a、b的代数式表示修建的十字路的面积.(2)若a=30,b=20,求草坪(阴影部分)的面积.21.(10分)如图,已知∠AOB=30°,∠AOE=130°,OB平分∠AOC,OD平分∠AOE.(1)求∠COD的度数;(2)若以O为观测中心,OA为正东方向,则射线OD的方位角是;(3)若∠AOC、射线OE分别以每秒5°、每秒3°的速度同时绕点O逆时针方向旋转,其他条件不变,当OA回到原处时,全部停止运动,则经过多长时间,∠BOE=28°?22.(10分)如图,是由A、B、E、F四个正方形和C、D两个长方形拼成的大长方形.已知正方形F的边长为8,求拼成的大长方形周长.23.(12分)化简(3m+2)﹣3(m2﹣m+1)+(3﹣6m).
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】试题分析:∵B点在正比例函数y=2x的图象上,横坐标为1,∴y=2×1=2,∴B(1,2),设一次函数解析式为:y=kx+b,∵过点A的一次函数的图象过点A(0,1),与正比例函数y=2x的图象相交于点B(1,2),∴可得出方程组,解得,则这个一次函数的解析式为y=﹣x+1.故选D.考点:1.待定系数法求一次函数解析式2.两条直线相交或平行问题.2、B【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.【详解】7062=.故选B.此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、B【分析】方程两边同时乘以6,可将分母去掉,再分别判断即可.【详解】方程2x+=2﹣,去分母,得12x+2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)故选:B.本题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,去分母时不要漏乘不含分母的项.4、A【分析】把一个数表示成的形式,其中,n是整数,这种记数方法叫做科学记数法,根据科学记数法的要求即可解答.【详解】102万=,故选:A.此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.5、D【分析】根据等式的基本性质逐一进行判断即可.【详解】A.如果,,那么与不一定相等,故该选项错误;B.如果,那么,故该选项错误;C.如果,那么,故该选项错误;D.如果,那么,故该选项正确;故选:D.本题主要考查等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键.6、A【分析】n是整数,6n涉及乘法运算,即是n的6倍,据此解题.【详解】n是整数,那么6n表示能被6整除的数,故选:A.本题考查有理数的除法,是基础考点,难度较易,熟练掌握运算法则是解题关键.7、B【分析】根据有理数混合运算法则依次计算判断即可.【详解】A.12.7÷(-)×0=0,则A正确;B.-2÷×3=-18,则B错误;C.-+-=-,则C正确;D.(-)×6=-1,则D正确;故选B.本题是对有理数混合运算知识的考查,熟练掌握有理数的加减乘除混合运算是解决本题的关键,难度适中.8、D【分析】根据抽样调查和全面调查的定义和意义,逐一判断选项,即可.【详解】A.了解全国中小学生的睡眠时间适合抽样调查,不符合题意,B.了解全国初中生的兴趣爱好适合抽样调查,不符合题意,C.了解江苏省中学教师的健康状况适合抽样调查,不符合题意,D.了解航天飞机各零部件的质量适合全面调查,符合题意.故选:D.本题主要考查抽样调查和全面调查的定义和意义,掌握抽样调查和全面调查的定义和意义是解题的关键.9、C【分析】方程两边都乘以分母的最小公倍数即可.【详解】解:方程两边同时乘以6,得:,故选:.本题主要考查了解一元一次方程的去分母,需要注意,不能漏乘,没有分母的也要乘以分母的最小公倍数.10、B【分析】根据有理数的除法有理数的乘方以及合并同类项法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、(-6)÷(-2)=3,故选项错误;B、,故本选项正确;C、3a与2b不能合并同类项,故本选项错误;D、3a-a=2a,故本选项错误.故选:B.本题考查有理数的乘方以及有理数的除法,合并同类项法则,熟练掌握运算法则和概念是解题关键.11、D【分析】先根据减去一个数等于加上这个数的相反数把减法转换为加法,再把括号和加号省略即可.【详解】原式==.故选D.本题考查了有理数的加减混合运算,由于有理数的减法可以统一成加法,故可写成省略括号和加号的和的形式,仍以和的形式读.12、A【解析】首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后进行分析从而得到正确答案.【详解】设有x辆客车,由题意得:每辆客车乘40人,则有10人不能上车,总人数为40x+10,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,则总人数为43x+1,列方程为40x+10=43x+1;故选A.此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、45【分析】由钟表上的12个整点将整个圆平均分成12份,其中每份为再根据4点30分时针与分针相距份,从而可得答案.【详解】解:钟表上的12个整点将整个圆平均分成12份.则每份为30°,4点30分时针与分针相距份,4点30分时针与分针所夹的锐角是.故答案为:本题考查的是钟面角,掌握角的含义与角的运算是解题的关键.14、【解析】根据等量关系:售价为1元,盈利20%,即售价是进价的120%列方程即可.【详解】根据题意,得
(1+20%)x=1.故答案为:(1+20%)x=1.本题考查了一元一次方程的应用,列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.15、78211【分析】根据角度的换算关系即可求解.【详解】,则度分秒.故答案为:78;21;1.此题主要考查角度的换算,解题的关键是熟知角度的换算方法.16、或【分析】根据成比例线段的性质得AC、CD、DB的长度,再根据中点的性质即可求解.【详解】①如图∵,线段∴∵是线段中点,是线段中点∴∴②如图∵,线段∴∴∴∵是线段中点,是线段中点∴∴故答案为:或.本题考查了线段长度的问题,掌握成比例线段的性质、中点的性质是解题的关键.17、【分析】根据AB∥CD,求得∠CMF=∠1=57°,利用MF平分∠CME,求得∠CME=2∠CMF=114°,根据∠EMD=180°-∠CME求出结果.【详解】∵AB∥CD,∴∠CMF=∠1=57°,∵MF平分∠CME,∴∠CME=2∠CMF=114°,∴∠EMD=180°-∠CME=66°,故答案为:66.此题考查平行线的性质,角平分线的有关计算,理解图形中角之间的和差关系是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、∠2=65°,∠3=50°.【分析】首先根据平角以及∠FOC和∠1的度数求出∠3的度数,然后根据∠3的度数求出∠AOD的度数,根据角平分线的性质求出∠2的度数.【详解】∵AB为直线,∴∠3+∠FOC+∠1=180°.∵∠FOC=90°,∠1=40°,∴∠3=180°-90°-40°=50°.∵∠3与∠AOD互补,∴∠AOD=180°-∠3=130°.∵OE平分∠AOD,∴∠2=∠AOD=65°.考点:角平分线的性质、角度的计算.19、(1)1.8x+1.6(元);(2)23.2元【分析】(1)根据起步价7元(3千米以内),3千米后每千米收取1.8元,列出代数式化简即可;(2)运用(1)中列出的代数式,代入求值即可.【详解】解:(1)应该支付的车费为:1.8(x−3)+7=1.8x+1.6(元);(2)乘客乘坐了12千米,他应该支付:1.8×12+1.6=23.2(元).此题考查了列代数式及代数式的求值问题;读懂题意,列出代数式是解题的关键.20、(1)(2)504平方米【解析】试题分析:(1)由题意可得道路的面积为:两条路的面积之和-中间重叠部分的面积,列式计算即可;(2)由题意可得:S草坪=S长方形-S道路,把a=30,b=20代入计算即可.试题解析:(1)由题意可得:所修建的道路面积为:平方米.(2)由题意可得:S草坪=S长方形-S道路=,∴当a=30,b=20时,S草坪=30×20-(2×30+2×20-4)=600-96=504(平方米).答:草坪的面积是504平方米.点睛:在分别计算两条道路的面积并相加得到两条道路面积之和时,需注意两条道路中间的重叠部分重复计算了,因此相加后要减去4.21、(1)∠COD=5°;(2)北偏东25°;(3)经过36秒或者1秒【分析】(1)由角平分线的定义求出∠AOD、∠AOC的度数,然后根据角的和差计算即可;(2)作OF⊥OA,求出∠FOD的度数,然后根据方向角的表示方法,可得答案;(3)设经过x秒,∠BOE=28°,分两种情况列出方程并解答即可.【详解】(1)因为OB平分∠AOC,OD平分∠AOE,所以∠AOC=2∠AOB=60°,∠AOD=∠AOE=65°,所以∠COD=∠AOD-∠AOC=65°-60°=5°;(2)如图,作OF⊥OA,∵∠AOD=65°,∴∠FOD=90°-65°=25°,∴射线OD的方位角是北偏东25°;(3)因为∠AOB=30°,∠AOE=130°,所以∠EOB=∠AOE-∠AOB=100°设经过x秒∠BOE=28°,则3x+100-5x=28,解得x=36;或5x-(3x+100)=28,解得x=1.答:经过36秒或者1秒∠BOE=28°.本题考查了角平分线的定义,方向角,一元一次方程的应用,角
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