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教案教学基本信息课题U6L18TheMysteryWriter-2学科英语学段:初中年级二年级教材书名:英语出版社:北京师范大学出版社出版日期:2017年12月教学设计参与人员姓名单位设计者实施者指导者指导者课件制作者其他参与者教学目标及教学重点、难点通过学习本课内容,学生能够:复习和巩固与侦探故事和故事作者相关的单词;复习与巩固代词的用法和指代关系;能够描述自己喜欢的书或故事,介绍自己最喜爱的作家。教学重点:复习与巩固代词的用法和指代关系;教学难点:能够描述自己喜欢的书或故事,介绍自己最喜爱的作家。
教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图ReviewVocabularyexerciseLanguageFocusSpeakingHomeworkTleadstheSstoreadthearticleofthislesson.TshowsvocabularyofthislessonandasksSstoreadthewordsoutloud.TleadstheSstodotheexerciseofvocabularyandchecktheanswerslater.TleadstheSstoreadthepronounstogether.TaskstheSstodoexerciseaboutpronounsandchecktheanswers.TleadstheSstotalkabouttheirfavoritebooksorstoriesandtheirfavoritewriter.Q1.Whatkindofstoriesorbooksdoyouread?Q2.Who’syourfavoriteauthor?Homework1.ReadaloudthepassageonP70.2.Talkaboutyourfavoritebooksandauthorwithyourpartner.复习本课的文本内容和话题词汇。复
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