10 蟋蟀的住宅 2026-2027学年 小学四年级语文 上册 部编版 教学课件_第1页
10 蟋蟀的住宅 2026-2027学年 小学四年级语文 上册 部编版 教学课件_第2页
10 蟋蟀的住宅 2026-2027学年 小学四年级语文 上册 部编版 教学课件_第3页
10 蟋蟀的住宅 2026-2027学年 小学四年级语文 上册 部编版 教学课件_第4页
10 蟋蟀的住宅 2026-2027学年 小学四年级语文 上册 部编版 教学课件_第5页
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蟋蟀的住宅部编版四年级语文上册·第10课2026-2027学年小学四年级语文上册教学课件学习导航一、情境导入·认识蟋蟀二、识字写字·打好基础三、朗读感悟·读通读懂四、篇章梳理·理清脉络五、拓展延伸·文化故事六、评价总结·自我评价七、作业布置·迁移观察走近作者·法布尔让-亨利·法布尔(1823—1915)法国著名昆虫学家、文学家,被世人称为"昆虫界的荷马"。他一生都在观察昆虫,用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性。他耗费毕生精力写成十卷本《昆虫记》,被称为"昆虫的史诗"。本文选自《昆虫记》,译者王大文,选作课文时有改动。壹情境导入你知道吗?草地上的小蟋蟀,竟然是一位了不起的建筑大师!你认识这位小邻居吗?蟋蟀·蛐蛐·促织蟋蟀是一种很常见的小昆虫,它有两条强壮有力的后腿,还有一对长长的触角。秋天的夜晚,我们常常能听到它在墙角"吱吱吱"地唱歌。对比发现·同样有名的昆虫蟋蟀出名原因:唱歌+住宅会自己动手建造精致的家VS蝉出名原因:唱歌趴在树上"知了知了"叫对比发现·住宅大不同蟋蟀的住宅慎重选择住址自己一点一点挖掘从大厅一直到卧室舒服又精致蚂蚁的洞临时的隐蔽所得来不费功夫弃去毫不可惜蜜蜂的巢临时的隐蔽所随遇而安不去精心设计对比发现·工具大比拼想一想蟋蟀的工具是那样柔弱,它并不是挖掘技术的专家。可是为什么人们对它的劳动成果感到惊奇呢?小小建筑师评比任务一:找出蟋蟀住宅的特点任务二:说说蟋蟀是怎么盖房子的任务三:评一评蟋蟀算不算伟大的建筑师本节课我们将一起完成这三个任务,看看谁是最会观察、最会思考的同学!贰识字写字字理溯源·实物归类多音字·田字格书写字理识字·宅(zhái)字源演变甲骨文:像一座房屋的样子金文:更加形象,屋顶墙壁都有小篆:线条变得整齐均匀楷书:就是我们现在写的"宅"本义:住宅、房子组词:住宅、宅院、宅门字理识字·慎(shèn)会意字·用心要真左边是"忄"(心):表示和心理活动、想法有关右边是"真":表示读音,也有"真实、认真"的意思合起来:用心要真,做事要小心组词:慎重、谨慎、审慎实物归类·蟋蟀的"挖房工具"前足·扒土大颚·搬土块后腿·推泥土蟋蟀盖房子的工具就是它身体的这些部位——虽然柔弱,但是配合起来却非常灵巧!多音字集中学弹tán:弹琴、弹跳、弹力dàn:子弹、炮弹、弹珠铺pū:铺开、铺床、铺路pù:店铺、当铺、床铺朝cháo:朝着、朝向、朝南zhāo:朝阳、早晨、朝气曲qū:弯曲、曲折、隧道弯弯曲曲qǔ:歌曲、乐曲、小曲我会写·蟋蟀xī蟋笔画:17画组词:蟋蟀、蟋蟀草shuài蟀笔画:17画组词:蟋蟀、斗蟋蟀我会写·宅慎zhái宅笔画:6画组词:住宅、宅院、宅门shèn慎笔画:13画组词:慎重、谨慎、审慎我会写·址畅zhǐ址笔画:7画组词:地址、住址、遗址chàng畅笔画:8画组词:通畅、流畅、畅快我会写·倾骤qīng倾笔画:10画组词:倾斜、倾听、倾盆大雨zhòu骤笔画:17画组词:骤雨、骤然、步骤我会写·置糙zhì置笔画:13画组词:放置、位置、布置cāo糙笔画:16画组词:粗糙、糙米、毛糙我会写·朴燥pǔ朴笔画:6画组词:朴素、简朴、质朴zào燥笔画:17画组词:干燥、燥热、枯燥叁朗读感悟读准字音·读通句子长句突破·句式积累朗读学习提示第一步:读准字音注意生字的读音,多音字要读正确。第二步:读通句子不丢字、不添字、不回读,长句子要适当停顿。小任务:默读课文,标自然段数一数课文一共有几个自然段?想一想:课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面内容?长句突破·重点词语标出来别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。读一读,想一想:"随遇而安"是什么意思?别的昆虫是怎样"随遇而安"的?蟋蟀"不肯随遇而安"又表现在哪里呢?长句突破·重点词语标出来它常常慎重地选择住址,一定要排水通畅,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。从这句话你体会到什么?蟋蟀选择住址有哪两个条件?"一点儿一点儿"说明什么?长句突破·重点词语标出来隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。想一想:为什么蟋蟀"绝不去碰这一丛草"?这丛草有什么作用?句式支架·学着说一说句式一:______是用______的,里面______,中间______。句式二:蟋蟀的住宅虽然______,但是______,真可以算是______。小练习:照着上面的句式,用课文里的内容填空,再说给同桌听一听。叠词积累·弯弯曲曲课文里的例子:隧道顺着地势弯弯曲曲生活中还有很多这样的AABB式叠词:花花绿绿的蝴蝶星星点点的野花弯弯曲曲的小路叠词积累·一点儿一点儿课文里的例子:自己一点儿一点儿挖掘像这样ABAB式的叠词,生活中也有很多:一天一天长大一笔一笔写作业一阵一阵秋风肆篇章梳理理清脉络·抓住特点读懂过程·体会情感课文围绕蟋蟀的住宅讲了什么?住宅的特点外部:向阳、倾斜、隐蔽、有门、有平台内部:光滑、简朴、清洁、干燥和建造的过程时间:秋天初寒的时候工具:前足、大颚、后腿、两排锯工作方式:不停地钻、休息、再继续住宅的外部特点住址选择:朝着阳光的斜坡上排水通畅,有温和的阳光隧道特点:倾斜的隧道,弯弯曲曲最多九寸深,一指宽出口和平台:一丛草半掩着,像门门口微斜,收拾得很平坦——这是平台住宅的内部特点墙壁很光滑主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整简朴、清洁、干燥大体上讲,住所是很简朴的,很卫生没有什么布置但是墙壁很光滑,住着很舒服蟋蟀是怎么盖房子的?①前足扒土②大颚搬土块③后腿推泥土④累了门口休息时间:大多在十月,秋天初寒的时候开始盖房子。过程:工作做得很快,如果感到疲劳,就在未完工的家门口休息一会儿,然后又进去继续工作。整修:重要部分完成后,长时间整修——今天做一点儿,明天做一点儿。为什么说蟋蟀的住宅是"伟大的工程"?对比一:工具vs成果工具是那样柔弱——前足、大颚、后腿成果是那样精致——光滑、整洁、舒适对比二:时间vs用心从秋天一直整修到冬天,长时间精心打理慎重选址、精心设计、坚持不懈拟人手法·这样写的好处课文里这样写:把蟋蟀比作人把蟋蟀的巢穴比作人的住宅说它"盖房子""选择住址""弹琴"这样写的好处:生动形象,读起来很有趣表达了作者对蟋蟀的喜爱之情让我们更容易理解和感受伍拓展延伸绘本故事·传统文化走进法布尔的昆虫世界绘本故事·一小男孩法布尔的秘密法布尔小时候,是个对虫子着了迷的孩子。他常常在草地上蹲上半天,就是为了看一只小蚂蚁搬家、一只小蜜蜂怎么采蜜。大人们觉得他在浪费时间,可是他说:"虫子的世界,比玩具有趣多啦!"绘本故事·二中国的"促织"文化在中国古代,蟋蟀还有一个很美的名字——"促织"。因为秋天蟋蟀叫的时候,就提醒人们该织布、准备过冬了。从唐朝开始,还有了"斗蛐蛐"的游戏,小朋友们都喜欢看。绘本故事·三法布尔的两个钟头课文里说:"我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。"可是蟋蟀呢?它还在那里不停地挖,一点儿也不觉得累。法布尔就是这样,为了观察一只小昆虫,可以一动不动地等上几个小时。绘本故事·四小小的身体,大大的智慧蟋蟀虽然很小,但是它会认真选房子、耐心盖房子、不停地整修——做事情又认真、又有毅力。大自然里的每一个小生命,都值得我们好好学习!陆评价总结星级评价·自我评价看看这节课你学会了什么我的学习星级表评价维度评价要求自评得分星级识字写字我能读准12个生字的字音,会写重点生字,知道多音字的不同读音。()分☆☆☆朗读理解我能流利地朗读课文,说出蟋蟀住宅的特点和建造过程。()分☆☆☆观察表达我能学习作者的观察方法,用自己的话介绍一种小动物的家。()分☆☆☆总分:()分·获得()颗星·我是小小观察家!柒作业布置迁移观察·动手记录做一个小小观察家迁移作业·小小观察家作业任务:1.课后观察一种小动物的家(蚂蚁洞、蜘蛛窝、兔子洞都可以)2.用几句话写一写它

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