2026秋小学人教版数学六年级上册《分数应用题》(“增加几分之几”和“增加到几分之几”)易错题专项练习附参考答案_第1页
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PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期六年级数学(上)《分数应用题》易错题专项练习人教版“增加几分之几”与“增加到几分之几”班级:________姓名:________得分:________考试时间:40分钟满分:100分注意事项:本卷为易错题专项练习,共四大题,满分100分。请直接在试卷上作答,解答题要写出算式和答语。注意区分“增加了”与“增加到”两种说法,认真审题。一、选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.40千克增加15后是多少千克?正确的算式是 A.40×B.40×C.40+D.40÷2.40千克增加到原来的15,是多少千克?正确的算式是 A.40×B.40×C.40×D.40÷3.一根绳子长20米,增加14后,又减少14,现在的长度与原来相比A.比原来长B.比原来短C.与原来一样长D.无法确定4.六(1)班有男生25人,女生人数比男生多15,女生有多少人?正确的算式是 A.25×B.25×C.25÷D.25×5.某商品原价80元,先涨价14,再降价14,现价是A.80元B.75元C.85元D.100元二、判断题:本题共4小题,每小题4分,共16分。正确的在题后括号内画“√”,错误的画“×”。6.50千克增加15,就是增加到原来的15。7.一个数增加13后是40,求这个数,列式为40×1+18.甲数比乙数多14,那么乙数就比甲数少14。9.一件商品先提价110,再降价110,价格比原价低。三、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分。10.60千克增加1311.60千克增加到原来的1312.一根钢管长12米,用去1413.某班男生人数比女生多1614.一个数增加15四、解答题:本题共4小题,共44分。解答应写出算式和答语。15.(10分)一袋大米重50千克。(1)增加15(2)增加到原来的15(3)比较两小题的结果,说一说“增加15”和“增加到原来的116.(10分)学校图书馆原有图书1200本,今年新购进的书比原来多1417.(12分)一件羽绒服原价400元。(1)先涨价15(2)在涨价后的价格上再降价15(3)现价与原价相比,是涨了还是降了?相差多少元?18.(12分)果园里有桃树180棵,梨树的棵数比桃树多16,苹果树的棵数比梨树少1(1)梨树有多少棵?(2)苹果树有多少棵?(3)苹果树的棵数与桃树相比,是多了还是少了?请说明理由。参考答案与解析一、选择题1.B。单位“1”是40千克,增加15是在40千克的基础上多出它的15,所以是易错点:误选A,把“增加15”当成“增加到12.A。增加到原来的15,结果就是原数的15,即易错点:误选B,把“增加到”当成“增加了”。3.B。20×1+14易错点:误选C,两个144.B。单位“1”是男生人数,女生人数是男生的1+15,5.B。80×1+14易错点:误选A,涨价与降价的单位“1”不同。二、判断题6.×。“增加15”是在50千克的基础上多出它的15,结果是60千克;“增加到原来的7.×。已知增加后的结果求原数,应列式为40÷1+8.×。甲比乙多14时,单位“1”是乙;乙比甲少几分之几,单位“1”是甲,结果应为15,不是9.√。1×1+三、填空题10.80。60×1+11.20。60×112.9。12×1−13.76。1+14.30。36÷1+四、解答题15.(1)50×1+(2)50×1(3)“增加15”是在50千克的基础上多出它的15,结果是60千克;“增加到原来的15”是把结果变成原数的116.新购进图书:1200×14=30017.(1)400×1+(2)480×1−(3)400−384=16(元),现价比原价降了16元。18.(1)1

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