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2026年部编版小学语文五年级上册第6单元课后练习题及答案第1页共1页2026年部编版小学语文五年级上册第6单元课后练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.在《猎人海力布》这篇课文中,海力布为了挽救乡亲们的生命,最终选择了()。A.告诉大家山里有宝藏B.告诉大家山里有猛兽C.坚持不说话,让乡亲们逃走D.把自己变成石头参考答案:D2.下列哪个词语的意思是“形容非常高兴的样子”?A.惊慌失措B.喜出望外C.愁眉苦脸D.半信半疑参考答案:B3.《李广射虎》这篇课文中,李广将军的箭法非常精湛,文中描写他射中石头的句子是()。A.“一箭射去,正中石上,箭头没入”B.“箭在弦上,不得不发”C.“百步穿杨,箭无虚发”D.“一箭射去,石破天惊”参考答案:A4.下列哪个句子是反问句?A.你难道不知道这是不对的吗?B.他来了。C.这难道不是你的错吗?D.我们一起走吧。参考答案:C5.在《慈母爱》这篇课文中,作者通过描写母亲的哪些行为来表现母爱的伟大?()A.母亲每天早起晚睡B.母亲送作者去上学C.母亲为作者缝补衣服D.以上都是参考答案:D6.下列哪个字是形声字?A.林B.水C.明D.山参考答案:C7.《圆明园的毁灭》这篇课文中,作者通过描写圆明园的哪些景象来表现它的美丽?()A.圆明园的建筑B.圆明园的花园C.圆明园的文物D.以上都是参考答案:D8.下列哪个句子是比喻句?A.天上的白云像棉花糖一样。B.他跑得像飞一样快。C.她的眼睛像星星一样明亮。D.以上都是参考答案:D9.在《狼牙山五壮士》这篇课文中,五壮士最终选择了()。A.投降敌人B.跳崖牺牲C.藏起来等待机会D.撤退到安全地带参考答案:B10.下列哪个词语的意思是“形容非常认真、仔细的样子”?A.走马观花B.一丝不苟C.大惊小怪D.轻而易举参考答案:B二、填空题(共10小题,每题2分)1.《慈母爱》的作者是______朝的______。参考答案:宋欧阳修2.“谁言寸草心,报得三春晖”这句诗出自唐代诗人______的《______》。参考答案:孟郊游子吟3.在《圆明园的毁灭》一文中,作者通过描写圆明园昔日的______和______,表达了对祖国文化瑰宝被毁的痛心。参考答案:辉煌景观精致布局4.《李氏家族的变迁》一课中,李氏家族的祖辈主要依靠______为生,父辈则从事______工作,而孙辈则成为______。参考答案:农业手工业科技创新5.“______,不拘一格降人才”这句诗出自清代诗人龚自珍的《______》。参考答案:我劝天公重抖擞己亥杂诗6.《爬山虎的脚》一文中,作者通过细致观察,写出了爬山虎______的特点和______的奇妙之处。参考答案:生命力强叶片特点7.在《慈母爱》一文中,作者通过描写母亲______、______等细节,表现了母亲对子女深沉的爱。参考答案:为子女操劳悉心教导8.《圆明园的毁灭》一文中,圆明园不仅建筑宏伟,而且______、______,是当时世界上最大的博物馆和艺术馆。参考答案:收藏丰富文化荟萃9.《李氏家族的变迁》一课中,李氏家族从祖辈到孙辈的生活发生了______的变化,反映了______的进步。参考答案:巨大时代发展10.“______,但存方寸地,留与子孙耕”这句诗出自______的《______》。参考答案:一粥一饭朱熹奉命于危难之间三、判断题(共10小题,每题2分)1.《月光曲》是贝多芬创作的一首著名的钢琴曲,故事发生在德国。参考答案:√2.在汉字“鸟”中,“隹”是声旁,“鸟”是形旁。参考答案:×3.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自清朝诗人龚自珍的《己亥杂诗》。参考答案:×4.《猎人海力布》是一篇民间故事,讲述了海力布为了挽救乡亲而牺牲自己的故事。参考答案:√5.比喻是一种常见的修辞手法,它的基本结构包括本体、喻体和喻词。参考答案:√6.在句子“他高兴地跑了起来”中,“高兴地”是状语,用来修饰动词“跑”。参考答案:√7.《圆明园的毁灭》是一篇说明文,介绍了圆明园昔日的辉煌和它被毁灭的经过。参考答案:√8.拼音字母表中,字母“z”的声母是“z”,韵母是“ü”。参考答案:×9.“危楼高百尺,手可摘星辰”这句诗出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》。参考答案:√10.修改病句“他经常帮助别人做家务活。”,正确的修改方法是去掉“做”字。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)1.简述《猎人海力布》中海力布的优秀品质。参考答案:海力布具有善良、乐于助人、勇敢、舍己为人的品质。2.说明《慢性子裁缝和急性子顾客》这则寓言故事所蕴含的道理。参考答案:这则寓言故事告诉我们做人要脚踏实地,不能急躁,否则容易出错。3.列举《牛郎织女》中牛郎和织女相识相爱的几个关键情节。参考答案:牛郎在河边放牛时,被织女吸引,两人通过牛郎的笛声和织女的云彩传情,最终在鹊桥相会。4.分析《圆明园的毁灭》这篇课文在表达上的特点。参考答案:这篇课文运用了对比、排比等修辞手法,语言生动形象,富有感染力。5.简述《李时珍夜宿古寺》中李时珍为了完成药物研究所表现出的精神。参考答案:李时珍为了完成药物研究,不怕困难,不怕吃苦,坚持实地考察,认真记录。6.说明《詹天佑》这篇课文主要写了詹天佑哪些方面的贡献。参考答案:詹天佑主持修建了京张铁路,并设计出“人”字形线路,解决了山区铁路修建的难题。7.列举《盘古开天地》中盘古开天地的几个重要步骤。参考答案:盘古开天地的几个重要步骤包括:盘古从混沌中醒来,挥动斧头将天地分开;天地分开后,盘古身体逐渐化为万物。8.分析《钱学森》这篇课文通过哪些方面表现钱学森的爱国精神。参考答案:课文通过钱学森放弃国外优越的生活条件,回到祖国,为中国的航天事业做出巨大贡献等方面表现钱学森的爱国精神。五、阅读理解题(共8小题,每题3分)小丽是个热爱自然的孩子。周末,她跟着爸爸妈妈去郊外的森林公园里玩。公园里绿树成荫,鸟语花香,空气清新。小丽看到一只小松鼠在树枝间跳跃,灵活地搬运着松果。她好奇地跟着小松鼠,观察它如何用尾巴保持平衡,如何快速地爬上树干。爸爸告诉她,小松鼠是杂食性动物,既吃松果也吃坚果和水果,还会在秋天收集食物储存在树洞里过冬。小丽听得入了迷,她觉得大自然真奇妙,充满了各种有趣的知识。在公园的湖边,小丽还看到了一群鸭子在水中嬉戏。它们有的在潜水捕食,有的在互相追逐打闹。妈妈指着湖边的芦苇丛说,那里是鸟类的天堂,很多候鸟都会在春天和秋天来这里栖息。小丽兴奋地拿出手机,想要拍下这些美丽的瞬间。爸爸提醒她,要尊重小动物,不要惊扰它们的生活。小丽点点头,她明白了保护环境、爱护动物的重要性。下午,小丽一家在公园的野餐区休息。他们铺开餐垫,摆放好食物和饮料。小丽拿出自己做的三明治和水果,和家人一起分享。爸爸给她讲起了公园的历史,这里曾经是一片荒地,经过多年的绿化和建设,才变成了现在美丽的森林公园。小丽听得心潮澎湃,她暗下决心,要从小事做起,为保护环境贡献自己的一份力量。1.小丽在公园里看到了什么动物?参考答案:小松鼠和鸭子2.小松鼠是什么类型的动物?它们有什么习性?参考答案:杂食性动物,既吃松果也吃坚果和水果,还会在秋天收集食物储存在树洞里过冬3.小丽一家在公园的哪个地方休息?他们做了什么活动?参考答案:公园的野餐区,他们铺开餐垫,摆放好食物和饮料,一起分享食物4.爸爸给小丽讲了公园的什么历史?参考答案:公园曾经是一片荒地,经过多年的绿化和建设,才变成了现在美丽的森林公园5.小丽在公园里学到了什么知识?参考答案:小丽学到了关于小松鼠和鸭子的知识,以及保护环境、爱护动物的重要性6.小丽为什么想要拍下鸭子嬉戏的画面?参考答案:因为鸭子在水中嬉戏的画面很美丽7.爸爸提醒小丽什么?小丽是怎么做的?参考答案:爸爸提醒小丽要尊重小动物,不要惊扰它们的生活,小丽点点头,她明白了保护环境、爱护动物的重要性8.小丽暗下什么决心?参考答案:要从小事做起,为保护环境贡献自己的一份力量标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:D解析:在《猎人海力布》这篇课文中,海力布为了挽救乡亲们的生命,最终选择了跳崖牺牲,因为他知道如果说出真相,自己就会变成石头。选项A、B、C都与课文内容不符,故选D。2.参考答案:B解析:喜出望外形容非常高兴的样子,是褒义词。惊慌失措形容害怕慌张,不知所措;愁眉苦脸形容发愁、苦恼的样子;半信半疑形容有点相信又有点怀疑。故选B。3.参考答案:A解析:在《李广射虎》这篇课文中,李广将军的箭法非常精湛,文中描写他射中石头的句子是“一箭射去,正中石上,箭头没入”。选项B、C、D都与课文内容不符,故选A。4.参考答案:C解析:反问句是用疑问的句式表达确定的意思或强烈的情感。选项A是疑问句;选项B是陈述句;选项C是反问句;选项D是祈使句。故选C。5.参考答案:D解析:在《慈母爱》这篇课文中,作者通过描写母亲每天早起晚睡、送作者去上学、为作者缝补衣服等行为来表现母爱的伟大。故选D。6.参考答案:C解析:明是形声字,左边的“日”是形旁,右边的“月”是声旁。林是会意字;水是象形字;山是象形字。故选C。7.参考答案:D解析:在《圆明园的毁灭》这篇课文中,作者通过描写圆明园的建筑、花园、文物等景象来表现它的美丽。故选D。8.参考答案:D解析:比喻句是用具体的事物来比喻抽象的事物。选项A、B、C都是比喻句。故选D。9.参考答案:B解析:在《狼牙山五壮士》这篇课文中,五壮士为了不落入敌人手中,最终选择了跳崖牺牲。选项A、C、D都与课文内容不符,故选B。10.参考答案:B解析:一丝不苟形容非常认真、仔细的样子,是褒义词。走马观花形容粗略地观察事物;大惊小怪形容对没有什么了不起的事情过分惊讶;轻而易举形容事情很容易做。故选B。二、填空题1.参考答案:宋欧阳修解析:本题考查文学常识。《慈母爱》是宋代文学家欧阳修创作的一篇散文,通过描写慈母对子女的深情厚爱,表达了作者对母亲的敬爱之情。2.参考答案:孟郊游子吟解析:本题考查文学常识。“谁言寸草心,报得三春晖”这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》,表达了子女难以报答母爱之情的深切情感。3.参考答案:辉煌景观精致布局解析:本题考查课文内容。《圆明园的毁灭》一文中,作者通过描写圆明园昔日的辉煌景观和精致布局,表达了对祖国文化瑰宝被毁的痛心。4.参考答案:农业手工业科技创新解析:本题考查课文内容。《李氏家族的变迁》一课中,李氏家族的祖辈主要依靠农业为生,父辈则从事手工业工作,而孙辈则成为科技创新人员,反映了时代的变迁。5.参考答案:我劝天公重抖擞己亥杂诗解析:本题考查文学常识。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》,表达了对选拔人才的期望。6.参考答案:生命力强叶片特点解析:本题考查课文内容。《爬山虎的脚》一文中,作者通过细致观察,写出了爬山虎生命力强的特点和叶片特点的奇妙之处。7.参考答案:为子女操劳悉心教导解析:本题考查课文内容。在《慈母爱》一文中,作者通过描写母亲为子女操劳、悉心教导等细节,表现了母亲对子女深沉的爱。8.参考答案:收藏丰富文化荟萃解析:本题考查课文内容。《圆明园的毁灭》一文中,圆明园不仅建筑宏伟,而且收藏丰富、文化荟萃,是当时世界上最大的博物馆和艺术馆。9.参考答案:巨大时代发展解析:本题考查课文内容。《李氏家族的变迁》一课中,李氏家族从祖辈到孙辈的生活发生了巨大的变化,反映了时代的进步。10.参考答案:一粥一饭朱熹奉命于危难之间解析:本题考查文学常识。“一粥一饭,但存方寸地,留与子孙耕”这句诗出自朱熹的《奉命于危难之间》,表达了对勤俭节约的倡导。三、判断题1.参考答案:√解析:《月光曲》是贝多芬创作的一首著名的钢琴曲,故事发生在德国。这个说法是正确的,题目考查了学生对《月光曲》这首曲子及其故事背景的了解。2.参考答案:×解析:在汉字“鸟”中,“鸟”是声旁,“口”是形旁。这个说法是错误的,题目考查了学生对汉字结构的基本认识。3.参考答案:×解析:“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自清朝诗人龚自珍的《己亥杂诗》。这个说法是错误的,题目考查了学生对古诗作者及出处的了解。4.参考答案:√解析:《猎人海力布》是一篇民间故事,讲述了海力布为了挽救乡亲而牺牲自己的故事。这个说法是正确的,题目考查了学生对民间故事内容的掌握。5.参考答案:√解析:比喻是一种常见的修辞手法,它的基本结构包括本体、喻体和喻词。这个说法是正确的,题目考查了学生对比喻修辞手法的认识。6.参考答案:√解析:在句子“他高兴地跑了起来”中,“高兴地”是状语,用来修饰动词“跑”。这个说法是正确的,题目考查了学生对句子成分的理解。7.参考答案:√解析:《圆明园的毁灭》是一篇说明文,介绍了圆明园昔日的辉煌和它被毁灭的经过。这个说法是正确的,题目考查了学生对说明文类型及其内容的了解。8.参考答案:×解析:在拼音字母表中,字母“z”的声母是“z”,韵母是“o”。这个说法是错误的,题目考查了学生对拼音字母表的基本知识。9.参考答案:√解析:“危楼高百尺,手可摘星辰”这句诗出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》。这个说法是正确的,题目考查了学生对古诗作者及出处的了解。10.参考答案:√解析:修改病句“他经常帮助别人做家务活。”,正确的修改方法是去掉“做”字,变成“他经常帮助别人家务活。”。这个说法是正确的,题目考查了学生对病句修改的基本能力。四、简答题1.参考答案:海力布具有善良、乐于助人、勇敢、舍己为人的品质。解析:海力布从老鹰爪下救下小蛇,得到能听懂动物语言的宝石,体现他的善良和乐于助人;当知道洪水即将来临时,他不顾个人安危,将消息告知乡亲们,自己却牺牲,体现他的勇敢和舍己为人。这些品质使海力布成为一个受人尊敬的英雄人物,也体现了作者对这种品质的赞扬。2.参考答案:这则寓言故事告诉我们做人要脚踏实地,不能急躁,否则容易出错。解析:故事中慢性子裁缝因为太急躁而耽误了工作,急性子顾客因为性子急而买到了不合身的衣服,最终双方都受到了损失。这则寓言通过对比慢性子和急性子两种性格,告诫人们要脚踏实地,不能急躁,否则容易出错。这也提醒我们在生活中要合理安排时间,不能急于求成。3.参考答案:牛郎在河边放牛时,被织女吸引,两人通过牛郎的笛声和织女的云彩传情,最终在鹊桥相会。解析:牛郎在河边放牛时,听到了织女的歌声,被她的美貌和智慧所吸引;两人通过牛郎的笛声和织女的云彩传情,最终在鹊桥相会。这些情节展现了牛郎和织女之间的爱情故事,也体现了他们追求爱情的勇气和决心。4.参考答案:这篇课文运用了对比、排比等修辞手法,语言生动形象,富有感染力。解析:课文通过对比圆明园昔日的辉煌和如今的残破,表达了对祖国文化遗产的热爱和对侵略者的痛恨;同时运用排比等修辞手法,使语言生动形象,富有感染力,增强了文章的表达效果。5.参考答案:李时珍为了完成药物研究,不怕困难,不怕吃苦,坚持实地考察,认真记录。解析:李时珍为了完成药物研究,不怕困难,不怕吃苦,坚持实地考察,认真记录。他在野外采集药物,不惧风雨,不怕虫蛇,体现了他的坚韧不拔的精神;他认真记录药物的名称、形态、功效等,为后来的药物研究提供了宝贵的资料。6.参考答案:詹天佑主持修建了京张铁路,并设计出“人”字形线路,解决了山区铁路修建的难题。解析:詹天佑主持修建了京张铁路,并设计出“人”字形线路,解决了山区铁路修建的难题。他还在铁路修建中采用了许多新技术,如改良的炸药、铁轨等,提高了铁路的修建速度和质量。詹天佑的贡献不仅在于修建了京张铁路,更在于他为中国铁路事业的发展奠定了基础。7.参考答案:盘古开天地的几个重要步骤包括:盘古从混沌中醒来,挥动斧头将天地分开;天地分开后,盘古身体逐渐化为万物。解析:盘古开天地的几个重要步骤包括:盘古从混沌中醒来,挥动斧头将天地分开;天地分开后,盘古身体逐渐化为万物。盘古的头部化为天,脚部化为地,血液化为江河,筋脉化为道路,肌肉化为田土,头发化为星辰,这些步骤展现了盘古的伟大力量和牺牲精神。8.参考答案:课文通过钱学森放弃国外优越的生活条件,回到祖国,为中国的航天事业做出巨大贡献等方面表现钱学森的爱国精神。解析:课文通过钱学森放弃国外优越的生活条件,回到祖国,为中国的航天事业做出巨大贡献等方面表现钱学森的爱国精神。钱学森在海外学成后,毅然决定回到祖国,为中国的航天事业做出了巨大贡献。他带领团队研制出了中国第一颗人造卫星,为中国的科技发展做出了重要贡献。钱学森的爱国精神激励了无数中国人,也为中国赢得了国际声誉。五、阅读理解题1.参考答案:小松鼠和鸭子解析:题干问小丽在公园里看到了什么动物。根据材料第一段“小丽看到一只小松鼠在树枝间跳跃”和第四段“小丽还看到了一群鸭子在水中嬉戏”,可知小丽在公园里看到了小松鼠和鸭子。2.参考答案:杂食性动物,既吃松果也吃坚果和水果,还会在秋天收集食物储存在树洞里过冬解析:题干问小松鼠是什么类型的动物以及它们的习性。根据材料第一段“爸爸告诉她,小松鼠是杂食性动物,既吃松果也吃坚果和水果,还会在秋天收集食物储存在树洞里过冬”,可知小松鼠是杂食性动物,它们的习性是既吃松果也吃坚果和水果,还会在秋天收集食物储存在树洞里过冬。3.参考答案:公园的野餐区,他们铺开餐垫,摆放好食物和饮料,一起分享食物解析:题干问小丽一家在公园的哪个地方休息以及他们做了什么活动。根据材料第四段“下午,小丽一家在公园的野餐区休息。他们铺开餐垫,摆放好食物和饮料。小丽拿出自己做的三明治和水果,和家人一起分享”,可知小丽一家在公园的野餐区休息,他们铺开餐

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