桂林市临桂县2025届数学四年级第二学期期中达标测试试题含答案_第1页
桂林市临桂县2025届数学四年级第二学期期中达标测试试题含答案_第2页
桂林市临桂县2025届数学四年级第二学期期中达标测试试题含答案_第3页
桂林市临桂县2025届数学四年级第二学期期中达标测试试题含答案_第4页
桂林市临桂县2025届数学四年级第二学期期中达标测试试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

桂林市临桂县2025届数学四年级第二学期期中达标测试试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.小明9:10到电影院时,电影已经开始了20分,电影是(

)开始的。A.8:50

B.9:00 C.9:30

D.8:402.小马虎将被减数百位和十位上的数字互换了,结果减去263后,差是328,正确的差应该是().A.588 B.65 C.6883.游乐园平均每小时有75-90人玩过山车。照这样计算,8小时玩过山车的人数大约是(

)人。A.640

B.750

C.400

D.4504.21名同学一起游长城,每人需要花费45元。他们应该准备多少钱?下面合理的的估算方法是()。A.21≈20,20×45=900(元),带900元就够了。B.45≈40,21×40=840(元),带840元就够了。C.45≈50,21×50=1050(元),带1050元就够了。D.21≈20,45≈40,20×40=800(元),带800元就够了。5.一个加法算式里,一个加数增加5,另一个加数也增加5,它们的和()A.减少5 B.减少10 C.增加10 D.增加5二、认真辨析,我会判。1.1乘任何数都等于1.(____)2.分针走3圈经过的时间是3分。(________)3.在15,17,19,20,23,25中,20与众不同。(_______)4.1千米和1千克相等。(________)5.一个数乘8,如果这个数增加1,积会增加1个8。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个正方形分成8份,每份是它的。(______)2.在除法算式里,除数一定比余数小。(______)3.一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长也增加3cm。(________)4.用3,2,0,4四个数字组成的最小四位数是2340。(_______)5.一个两位数乘50,积一定是四位数.(________)四、快乐填空。1.把1根10米长的绳子,剪成同样长的5段,其中的一段是这根绳子的(______),长(______)米。2.测量卡车的载重量可以用(________)作单位;测量杭到北京的距离可以用(________)作单位。3.在()里填上合适的单位。聪聪每天大约睡9(________);一个鸡蛋约重为50(________);两本数学书大约厚1(________);从保定到北京大约160(________);做一次眼保操大约需要5(________)。4.小朋友们用小木棒摆图形,如图:摆1个用6根,摆2个用11根,摆3个用16根…摆10个用_____根,摆_____个用小棒101根。5.角分为(____)、(____)和(____);(____)角比直角大,(____)角比直角小.6.下午6时用24小时计时法是(__________),23:00表示普通计时法的(______________)。7.一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有(______);如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有(______)个。8.老师拿来3块木板,上面分别写着数字2、4、9,那么利用这些木板拼出_________个不同的两位数.9.用两个同样的小正方形拼成一个长方形,周长减少16厘米,小正方形的边长是(_____)厘米,周长是(_____)厘米.10.下图中涂色部分用分数表示是(______),未涂色的部分用分数表示是(______),未涂色的部分比涂色部分多(______)。五、作图题。(8分)1.连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一篇文章300字,小丁叔叔平均每分钟打52个字,6分钟能打完吗?2.先提出问题,再解答。3.某小学购进620本书,分给五年140本,剩下的平均分给六年3个班,六年每个班分得多少本?4.按照要求完成下面各题。(1)左边方格图中的正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。(2)在右边的方格图中画一个长方形,要求周长和左边的正方形相等,长是6厘米。5.文具小超买了4种笔记本,每种笔记本买了5袋,每袋有12个。文具小超一共买了几个笔记本?6.每人每天可以装配自行车15辆。照这样计算,7人工作8天,一共装配自行车多少辆?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】小明到电影院时间-电影演的时间=电影的开始时间;【详解】9时10分-20分=8时50分。故答案为:A。2、C【详解】略3、A【分析】根据题意可知,用每小时玩过山车的人数×时间=玩过山车的总人数,求出8小时玩过山车的人数范围,然后对比各选项的数即可。【详解】因为75×8=600(人),90×8=720(人),所以8小时玩过山车的人数大约在600~720之间,640人符合要求。故答案为:A。4、C【分析】总价=单价×数量,则他们应该准备21×45元。再根据整数乘法的估算方法,将21或者45估成与其接近的整十数,且比原数大,再进行计算。【详解】根据分析可知,要求他们应该准备多少钱,应将45估成50,21×50=1050(元),带1050元就够了。故答案为:C。【点睛】熟练掌握公式总价=单价×数量,解决本题时应明确他们大约需要准备的钱数应大于实际需要准备的钱数,也就是应将21或者45估大。5、C【详解】因为加法中存在如下关系:加数+加数=和,一个加数增加1,另一个加数也增加1.相当于和增加了1+1=2.故选C.二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【分析】钟面上,分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,此时时针正好走一大格,即60分=1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时,走3圈是3小时。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时,走几圈即为几小时。3、√【详解】略4、×【分析】千米是长度单位,千克是质量单位,两个不同类型的量不能进行比较。【详解】1千米和1千克是两个不同类型的量,不能进行比较,所以判断错误。【点睛】不同类型单位的量不能进行大小比较。5、√【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,一个数乘8,说明8是相同加数,这个数是相同加数的个数,这个数每增加1,也就是增加了一个8,即积就增加8;据此解答即可。【详解】例如:8×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果这个数增加1,积会增加1个8;所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。【详解】把一个正方形分成8份,没有说明是“平均分”;一个正方形分成8份,每份是它的,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。2、×【详解】在除法算式里,余数总比除数小,即除数一定比余数大;故答案为:×3、×【分析】长方形的长有2条边,宽也有2条边,长增加3cm,宽不变,周长要增加6cm。【详解】根据分析可知,一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长增加6cm,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形的周长知识是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】略四、快乐填空。1、2【分析】根据题意,求的是每段长是这根绳子的几分之几,把这根绳子的长度看做单位“1”,剪成同样长的5段,根据分数的意义,每段长是这根绳子的;求每段长多少米,用除法计算,列式为10÷5,计算出结果即可。【详解】把1根10米长的绳子,剪成同样长的5段,其中的一段是这根绳子的;10÷5=2(米)【点睛】本题主要考查分数意义的理解,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示。2、吨千米【分析】常用的质量单位有:克、千克、吨;测量较重的质量时一般用吨做单位;常用的长度单位有:米、分米、厘米、千米,测量较远的距离时一般用千米测量。结合生活经验选择即可。【详解】测量卡车的载重量可以用(吨)作单位;测量杭到北京的距离可以用(千米)作单位。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。3、时克厘米千米分【分析】常用的时间单位有:时、、分、秒;长度单位有:厘米、毫米、分米、、米、千米;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】聪聪每天大约睡9(时);一个鸡蛋约重为50(克);两本数学书大约厚1(厘米);从保定到北京大约160(千米);做一次眼保操大约需要5(分)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。4、511【分析】根据题意可知,摆1个用6根;摆2个,有一条边是重复的,所以用2×6﹣1=11根,摆3个,有两条边是重复的,所以用3×6﹣2=16根,…那么摆n个,就有n﹣1条边是重复的,所以要用n×6﹣(n﹣1)=6n﹣n+1=5n+1根;然后再根据题意进一步解答即可。【详解】根据题意可得:摆n个要用:n×6﹣(n﹣1)=6n﹣n+1=5n+1(根);那么摆10个用的根数是:5n+1=5×10+1=51(根);用小棒101根可以摆的个数是:5n+1=1015n=101﹣15n=100n=1答:摆10个用51根,摆1个用小棒101根。故答案为51,1.【点睛】根据题意与图形,找出摆n个图形的规律,然后再进一步解答即可。5、直角锐角钝角钝锐【解析】略6、18:00晚上11时【详解】略7、99100【分析】根据题意可知一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片的个数比黑色圆片少1。如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片的个数和黑色圆片同样多。【详解】一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有99个;如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有100个。【点睛】此题考查学生对间隔排列的认识,首尾相同时间隔数比黑色圆片少1,首尾不同时间隔数和黑色圆片相同。8、6【详解】略9、832【详解】本题考查小正方形在拼组过程中周长的变化情况.两个同样的小正方形拼成一个长方形时,有两条边拼在一起,周长就减少了2个边长,已知周长减少16厘米,则小正方形的边长是16+2=8(厘米),周长是4×8=32(厘米).10、【分析】把一个长方形平均分成6份,每份是它的,涂颜色的部分是2份,用分数表示是;未涂颜色的部分是4份,用分数表示是;未涂色的部分比涂色部分多2份,用分数表示是。【详解】下图中涂色部分用分数表示是(),未涂色的部分用分数表示是(),未涂色的部分比涂色部分多()。【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。五、作图题。(8分)1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、能【分析】小丁叔叔平均每分钟打52个字,根据乘法的意义可知,6分钟可打52×6个字,然后和总字数比较即可。【详解】52×6=312(个)312>300答:6分钟能打完。【点睛】完成本题也可根据除法的意义求出得,列式为300÷52或300÷6。2、问题:每个订书器多少元?42元【分析】问题:每个订书器多少元?用一共花的钱数减去一个计算器的价格,就是买三个订书器花的钱,再除以3,就是每一个订书器多少元。【详解】(211-85)÷3=126÷3=42(元)答:每个订书器42元。【点睛】求出买三个订书花的钱,是解答此题的关键。3、160本【分析】根据题意,先算出分给五年后剩下的书,剩下的书÷3就是所求。【详解】(620-140)÷3=480÷3=160(本)答:六年每个班分得160本。【点睛】本题考查除数的实际应用,理解题意是解题的关键。4、(1)4;16;(2)见详解;【分析】(1)根据图中数据,正方形的边长是4厘米,正方形周长=边长×4,代入数据解答即可。(2)给出周长,给出长方形的长,求宽,长方形的宽=周长÷2-长,据此解答。【详解】(1)左边方格图中的正方形的边长是(4)厘米;4×4=16(厘米),周长是(16)厘米。(2)宽:16÷2-6=8-6=2(厘米)长是6厘米;如图:【点睛】本题考查正方形周长和长方形周

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论