桂林市平乐县恭城瑶族自治县2025届三年级数学下学期期末质量检测试题（含答案解析）

桂林市平乐县恭城瑶族自治县2025届三年级数学下学期期末质量检测试题（含答案解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．直接写得数。2．用竖式计算。（带※的要验算）※3．计算下面各题。25×8＋569684－（371＋159）（352－289）÷7二、认真辨析，我会判。1．4米－3分米＝370厘米．（_______）2．用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，另一根围成正方形，长方形的周长比正方形的周长长．（______）3．把一个圆分成6份，每份是它的。（_________）4．一根铁丝长20米，用去5米，剩下的是用去的3倍.（_______）5．分针走1小格的时候，秒针正好走1大格。（__________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面的文字中，不可以看作轴对称图形的是（）。A．羽 B．王 C．中2．下图中的甲、乙两个图形的周长相比，()。A．甲比乙长 B．乙比甲长 C．一样长 D．无法确定3．780×2=（）．A．1560 B．156 C．1460 D．14064．笑笑从家到学校要走20分，她早上7时45分出发，到学校是（）．A．7时65分 B．7时5分 C．8时5分5．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）．A．正方形

B．长方形

C．平行四边形

D．菱形四、细心计算，认真检查。1．口算。55＋37=80-26=1400-800=62-39=2×210=9×300=82÷2=38÷3=－=＋=＋=1－=2．脱式计算。240×2÷6816÷4÷2（128＋132）÷5300－129÷33．看谁算得都对。57＋69＝3.7＋4.2＝9×（15－8）＝4＋24÷4＝80÷5＝0×315＝406×2＝27－6÷3＝五、作图题。1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。2．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。3．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题1．王强想买一个地球仪256元，目前只有100元，他想在4个月内积攒零花钱来凑够剩下的钱，那么他平均每个月要攒够多少钱？2．一块布做裤子用去了，做上衣用去了，还剩下这块布的几分之几？3．园林叔叔要植树320棵，已经植树80棵，剩下的要在4天内植完，平均每天植树多少棵？4．妈妈在超买了一袋苹果和三盒牛奶，一盒牛奶12元，买苹果用了38元，妈妈一共花了多少钱？

参考答案一、认真计算。1、3000；100；0；12006；7；680；700；；；800；900；400；1200【详解】略2、558；177；1800；2432；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来，整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】558算：3、769；154；9【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】25×8＋569＝200＋569＝769684－（371＋159）＝684－530＝154（352－289）÷7＝63÷7＝9二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略2、×【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断．【详解】因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等．故答案为×．3、×【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知，把一个圆平均分成6份，每份是它的。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。4、√【详解】略5、×【分析】分针走1小格是1分钟，1分钟＝60秒，秒针应转一圈也就是12个大格。【详解】根据分析可知，分针走1小格的时候，秒针正好走12大格。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分与秒关系的理解。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】把一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这个图形是轴对称图形。【详解】王、中这两个字沿一条直线对折，两边能够完全重合，是轴对称图形，只有羽字不可以。故答案为：A【点睛】熟练掌握轴对称图形的概念，正确判断轴对称图形是解决本题的关键。2、C【详解】略3、A【详解】计算780×2时，780末尾的0可以不参加计算，先用78乘2得156，再在156的末尾添上1个0得1，所以780×2=1．4、C【详解】略5、A【详解】略四、细心计算，认真检查。1、92；54；600；23420；2700；41；12……2；；1；【详解】略2、80；102；52；257【分析】四则混合运算运算顺序：1、同运算时，从左到右依次计算；2、既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减。3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。【详解】240×2÷6＝480÷6＝80816÷4÷2＝204÷2＝102（128＋132）÷5＝260÷5＝52300－129÷3＝300－43＝2573、126；7.9；63；1016；0；812；25【详解】略五、作图题。1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、【详解】略六、解决问题1、39元【分析】先用减法计算出需要攒的钱是256－100元，再除以4个月，即可得出他平均每个月要攒（256－100）÷4＝39（元）。【详解】（256－100）÷4＝156÷4＝39（元）答：那么他平均每个月要攒够39元。【点睛】本题考查四则运算的应用，先求出剩下的钱数是解答本题的关键。2、【分析】根据题意可以把这块布看成是1，平均分成9份，做裤子用去了其中的2份，做上衣用去了其中的4份，一共用了6份，求还剩下多少时，应该用减法。9－6＝3份，也就是，据此进行解答。【详解】1－－＝－＝答：还剩下这块布的。【点睛】本题主要考查分数的意义，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中一份或几份的数就是分数，会进行简单分数的加减法是解答此题的关键。3、60棵【分析】用植树总棵数减去已经植树棵数，求出剩下需要植树棵数。再除以天数，求出平均每天植树棵数。【详解】（320