桐庐县2025届数学三年级下学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）

桐庐县2025届数学三年级下学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．三年孩子的课桌的高度，你认为比较合理的是（）。A．4米 B．7分米 C．50毫米2．在一张边长12厘米的正方形中，剪去一个长6厘米，宽4厘米的长方形，小兰想到4种剪法，这4种剪法中，剩下部分周长最长的是（）。A． B． C． D．3．下图中大正方形的周长是小正方形的（）倍。

A．2 B．4 C．6 D．84．甲杯中有水300毫升，乙杯中有水400毫升．第一次先从甲杯中倒10毫升水到乙杯中，第二次再从乙杯中倒20毫升水到甲杯中，第三次再从甲杯中倒30毫升到乙杯中，第四次再从乙杯中倒40毫升到甲杯中，像这样下去，当倒第（）次时甲、乙两杯水一样多．A．5 B．8 C．9 D．105．下面算式中，积的个位上是8的是（

）A．350×8

B．305×8

C．307×4

D．206×4二、仔细推敲，认真辨析。1．算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。（____）2．王老师的身份证号是372824********0185，王老师是女性。（______）3．40个25千克重的同学大约重1吨。（________）4．68.71读作六十八点七十一。（________）5．计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变。（________）三、仔细观察，我会填。1．在()里填上合适的数．（____）÷4=100（____）÷8=70（____）×7=2806×（____）=24090÷（____）=30（____）×2=8002．在括号中填上“＞”“＜”或“＝”。7毫米（________）5分米（________）3．用分数表示图中涂色部分的大小。4．已知甲乙两数的和是231，已知甲数的末位是0，如果把甲数末位的0去掉，正好等于乙数，那么，甲数是_____，乙数是_____．5．边长1厘米的正方形的周长是（______）厘米；用两个这样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米。6．在一张长12厘米，宽10厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（______）厘米，周长是（______）厘米。7．2016年有________个月，2月有________天，第3季度有________天，全年有________天。8．在算式“6□÷8=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是（____）。四、勤奋的你来算一算。1．口算。5×700=180÷9=280÷7=500×6=36÷2=8×50=42×2=800÷4=51÷3=600÷6=90-7=302×3=+=-=-=1-=142÷7≈49×9≈89÷3≈3×302≈2．笔算（带★的要验算）。（1）358×6＝（2）306×7＝（3）870×6＝（4）245＋551＝（5）★445＋387＝（6）★864－328＝3．下图是由一个边长是7厘米的大正方形和一个边长是2厘米的小正方形拼成的，求它的周长。五、作图题。（8分）1．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：00六、解决问题1．涂一涂，比一比。（1）（2）2．下面两辆车可以用来运沙子，如果每次运沙子的车都装满，怎样安排能恰好运完16吨沙子？载质量4吨载质量3吨派车方案4吨3吨运沙吨数3．奶奶用篱笆在墙边围了一个长方形菜地，长15米，宽10米，奶奶至少要用多少米的篱笆？4．四年的同学以70米/分的速度从学校步行到公园春游．走了25分钟，离全程的一半还差210米，他们还要走几分钟才能到达目的地？（可以画图试一试哟！）5．郑的中原福塔是大型现代化旅游景点，是河南文化产业的标志性建筑。东方明珠电视塔高468米，你能根据中原福塔、东方明珠电视塔及广塔的高度关系图，求出我国第一塔——广塔的高度吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知三年孩子的课桌的高度一般为7分米。4米比地面到房顶的高度还要高，50毫米即5厘米，大约是三年孩子食指的长度。据此解答即可。【详解】三年孩子的课桌的高度，你认为比较合理的是7分米。故答案为：B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。2、D【详解】略3、A【分析】把小正方形的边长设为具体数，根据正方形的周长公式：C＝边长×4，算出大正方形的周长，小正方形的周长，大正方形的周长÷小正方形的周长就是所求答案。【详解】设小正方形的边长是1，则大正方形的边长就是2，小正方形的周长：1×4＝4，大正方形的周长：2×4＝8，8÷4＝2故答案为：A。【点睛】本次考查的是正方形的周长及倍数关系，正确掌握周长公式是本题的关键。4、D【分析】根据题意可知，甲杯每经过两次增加10毫升，乙杯每经过两次减少10毫升，要使甲、乙两杯水一样多，即每杯有水（400+300）÷2＝350毫升，所以甲杯300毫升增加50毫升，需要5个两次即5×2＝10次，解答即可．【详解】（400+300）÷2＝700÷2＝350（毫升）（350﹣300）÷10×2＝50÷10×2＝5×2＝10（次）答：当倒第10次时甲、乙两杯水一样多．故选：D．5、C【分析】先让A向下平移1格，再向右平移7格，即可到图形B的位置．或者先让A向右平移7格，再向下平移1格也可到达图形B的位置．【详解】A、350×8=2800，B、305×8=2440，C、307×4=1228，D、206×4=824，所以307×4的积的个位上是8；故选C．二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王老师的身份证号是372824********0185，第17位数字是8，则王老师是女性。故答案为：√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。3、√【分析】根据乘法的意义，求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25＝1000（千克），1000千克＝1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为：√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率，牢记1吨＝1000千克。4、×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】68.71读作六十八点七一。故答案为：×。【点睛】本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。5、√【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），据此即可解答。【详解】根据减法的性质，计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变；所以判断正确。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。1、40056040403400【详解】略2、＜＞【分析】分米和毫米之间的进率是100，据此将5分米换算成毫米，再和7毫米比较大小。同分子分数比较大小，分母大的分数小。【详解】5分米＝50毫米，7毫米＜50毫米，则7毫米＜5分米；7＜8，则＞。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。3、；；；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、101【详解】乙数：231÷（10+1），＝231÷11，＝1，甲数：231﹣1＝10，答：甲数是10，乙数是1．故答案为：10，1．5、46【分析】（1）正方形的周长＝边长×4；（2）用两个这样的正方形拼成一个长方形，长方形的长是2个正方形的边长，宽是1个正方形的边长。【详解】（1）1×4＝4（厘米）；（2）1＋1＝2；（2＋1）×2＝3×2＝6（厘米）【点睛】本题主要考查正方形和长方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4；长方形的周长＝（长＋宽）×2。6、1040【分析】根据题意可知，剪下的最大正方形的边长应该为10厘米，这个正方形的周长为10×4＝40厘米。【详解】根据分析可知，正方形的边长是10厘米，周长是40厘米。【点睛】在长方形中剪下最大的正方形的边长为长方形较小边的长度。7、122992366【解析】根据题意，先判断2016年是平年还是闰年，依据闰年的判断方法：一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，平年一年是365天，闰年一年是366天，平年2月28天，闰年2月29天，一年12个月，分成4个季度，每个季度3个月，据此解答.【详解】因为2016÷4=504，所以2016年是闰年，2016年有12个月，2月有29天，第3季度有：31×2+30=92天，全年有366天.故答案为：12；29；92；366.8、3【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、3500;20;40;300018;400;84;20017;100;83;9061;0;;20;450;30;900【详解】略2、（1）2148；（2）2142；（3）5220；（4）796；（5）832；（6）536【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】（1）358×6＝2148（2）306×7＝2142（3）870×6＝5220（4）245＋551＝796（5）★445＋387＝832验算：832－387＝445（6）★864－328＝536验算：536＋328＝8643、32厘米【分析】如图所示，大正方形和小正方形的公共边为小正方形的边长，则用大正方形的周长加上小正方形的周长，再减去2条小正方形的边长，即为组合图形的周长。【详解】7×4＋2×4－2×2＝28＋8－4＝36－4＝32（厘米）则它的周长是32厘米。五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、（1）（2）【详解】略2、4吨的车运4次或者4吨的车运1次、3吨的车运4次【分析】甲、乙两辆卡车的载质量分别为4吨和3吨，题目要求两辆车同时安排，但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来，再选择最优方案。【详解】派车方案4吨3吨运沙吨数①4次0次16吨②3次2次18吨③2次3次17吨④1次4次16吨⑤0次6次18吨答：4吨的车运4次或者4吨的车运1次、3吨的车运4次，能恰好运完16吨沙子【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。3、35米【分析】篱笆的长度原为长方形菜地的周长，但由于可以一面靠墙，那么求至少要用多少米的篱笆，只需让长边靠墙，求出其他三边长度即可。【详解】15＋10×2＝15＋20＝35（米）答：奶奶至少要用35米的篱笆。