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2024年山东济南长清区九年级一模语文练习题积累与运用(30分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.镌刻(juān)拘泥(nì)抽噎(yē)戛然而止(gá)B.濒临(bīn)狡黠(xiá)粗犷(kuàng)参差不齐(cēn)C.栈桥(zhàn)诡谲(jué)怯懦(qiè)吹毛求疵(cī)D.龟裂(jūn)拮据(jù)荣膺(yīng)咄咄逼人(duō)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.侦缉取谛重峦叠嶂戛然而止B.羁绊震憾草长莺飞不修边幅C.斡旋迁徙销声匿迹人情世故D.幅射枯燥大彻大悟振聋发聩3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.济南园博园里的花卉争奇斗艳,栩栩如生,吸引了众多游客前来观赏。B.他在演讲时目空一切,侃侃而谈,赢得了台下观众的阵阵掌声。C.长清区的乡村振兴工作开展得如火如荼,农民的生活水平蒸蒸日上。D.面对复杂的形势,他总是不以为然,总能找到解决问题的办法。4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.随着“长清大学城文化节”的成功举办,使长清区的知名度得到了极大提升。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。D.中国载人航天工程办公室发布消息,神舟十八号载人飞船将于近日择机发射。5.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是()(3分)A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三个部分,主要表现手法是赋、比、兴。B.唐宋八大家是唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩的合称。C.古人称谓有谦称和尊称之别,“鄙人”“愚兄”是谦称,“惠存”“赐教”是尊称。D.重阳节是我国传统节日,有登高、插茱萸、喝雄黄酒、赏菊等习俗。6.阅读下面的文段,完成题目。(6分)长清区是济南的西大门,历史悠久,文化底蕴深厚。这里有被誉为“海内四大名刹”之一的灵岩寺,寺内的千佛殿、辟支塔、墓塔林等建筑,无不彰显着古代工匠的精湛技艺;这里有峰峦叠嶂、泉涌溪鸣的莲台山,山间的奇石异树、古洞幽穴,每一处都诉说着大自然的神奇馈赠;这里有流淌千年的大沙河,河水波光粼粼、清澈见底,滋养着沿岸的万亩良田,也孕育了长清独特的水乡文化。近年来,长清区立足自身优势,大力发展文旅产业。灵岩寺景区通过数字化改造,让游客借助VR技术沉浸式体验古代寺庙的庄严与神秘;莲台山森林公园推出森林徒步、露营研学等项目,吸引了大批城市游客;大沙河生态长廊建设稳步推进,沿河打造的湿地公园、民俗风情街,成为市民休闲度假的好去处。如今的长清,正以开放包容的姿态,迎接来自四面八方的游客,书写着文旅融合发展的新篇章。(1)请结合语境,仿照文段中画横线的短语,在下面的横线上续写两个短语,使文段更完整。(2分)这里有、的五峰山,山中的道观石刻、古柏清泉,每一处都散发着道教文化的清幽与玄妙。(2)请你为长清区文旅融合发展写一句宣传语,要求句式整齐,富有感染力。(2分)(3)文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。(2分)7.古诗文默写。(9分)(1),君子好逑。(《诗经·关雎》)(2)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3),自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(4)千古兴亡多少事?悠悠。。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(5)《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是:“,。”(6)《岳阳楼记》中体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的句子是:“,。”(7)古诗词中常借“月”抒发情感,请写出连续的两句:“,。”古诗文阅读(20分)(一)阅读下面的文言文,完成8-11题。(15分)【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(选自《孟子·告子上》)【乙】天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入崖山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。崖山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”弘范义之,遣使护送天祥至京师。天祥在道,不食八日,不死,即复食。至燕,馆人供张甚盛,天祥不寝处,坐达旦。遂移兵马司,设卒以守之。时世祖皇帝多求才南官,王积翁言:“南人无如天祥者。”遂遣积翁谕旨,天祥曰:“国亡,吾分一死矣。傥缘宽假,得以黄冠归故乡,他日以方外备顾问,可也。若遽官之,非直亡国之大夫不可与图存,举其平生而尽弃之,将焉用我?”积翁欲合宋官谢昌元等十人请释天祥为道士,留梦炎不可,曰:“天祥出,复号召江南,置吾十人于何地?”事遂已。天祥在燕凡三年,上知天祥终不屈也,与宰相议释之,有以天祥起兵江西事为言者,不果释。至元十九年十二月,有闽僧言土星犯帝坐,疑有变。未几,中山有狂人自称宋主,有兵千人,欲取文丞相。世祖召天祥入,谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”然犹不忍,遽麾之退。言者力赞从天祥之请,从之。俄有诏使止之,天祥死矣。天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。数日,其妻欧阳氏收其尸,面如生,年四十七。(选自《宋史·文天祥传》,有删改)8.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.故患有所不辟也辟:同“避”,躲避B.万钟于我何加焉加:益处C.天祥泫然出涕涕:眼泪D.傥缘宽假假:虚假9.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.舍鱼而取熊掌者也弘范笑而置之B.所欲有甚于生者苛政猛于虎也C.弘范遂以客礼见之以其境过清D.乃教人叛父母乃不知有汉10.把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(2)国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!11.【甲】文中孟子提出了“舍生取义”的观点,【乙】文中文天祥的行为是如何体现这一观点的?请结合文本简要分析。(3分)(二)阅读下面的古诗词,完成12-13题。(5分)渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。12.请赏析“千嶂里,长烟落日孤城闭”一句。(2分)13.这首词表达了词人怎样的思想感情?(3分)现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,完成14-17题。(18分)济南的秋老舍①济南的秋是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大城楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界,那便是个济南。设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。②请你在秋天来。那城,那河,那古路,那山影,是终年给你预备着的。可是,加上济南的秋色,济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的,秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以作个整人情,连秋带冬全给了济南。③诗的境界中必须有山有水。那末,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿,忽然又温暖一会儿,这个变动并不激烈,可是山上的颜色觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动,忽然像有股细风替“自然”调合着彩色,轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝的天,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了;晴暖得要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋。况且因为颜色的不同,那山的高低也更显然了。高的更高了些,低的更低了些,山的棱角曲线在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。看山顶上那个塔!④再看水。以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不用说别的,只说水中的绿藻吧。那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那儿吻着水皮,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!⑤在秋天,水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动,水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。14.文章第①段在全文中有什么作用?(4分)15.请赏析第③段中画线的句子。(4分)忽然黄色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动,忽然像有股细风替“自然”调合着彩色,轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。16.第④段中“它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那儿吻着水皮,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼”,请结合语境,谈谈你对“香甜的烦恼”的理解。(5分)17.文章结尾说“那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗”,请结合全文,谈谈你对这句话的理解。(5分)(二)阅读下面的文章,完成18-21题。(12分)非遗传承,让古老技艺“活”起来①近年来,非遗这一古老的文化形态,正以新的姿态走进大众视野,成为文化传承与创新的重要载体。从故宫文创产品的热销,到“非遗+直播”的火爆,再到非遗元素融入现代设计,古老的技艺正不断焕发新的生机。②非遗是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的历史信息和文化内涵。剪纸、刺绣、皮影戏、木雕……这些技艺不仅是古人智慧的结晶,更是民族文化的瑰宝。然而,在现代社会的快速发展中,许多非遗技艺面临着传承困难、后继无人的困境。一些传统技艺因耗时费力、经济效益低,年轻人不愿意学习;一些非遗传承人年事已高,难以继续传授技艺;还有一些非遗项目因缺乏市场推广,逐渐被人们遗忘。③为了让非遗技艺“活”起来,各地纷纷采取措施,探索非遗传承与创新的路径。在山东济南长清区,有一项古老的技艺——长清木鱼石制作技艺,距今已有两千多年的历史。木鱼石是一种珍稀的天然矿石,质地细腻,色泽温润,用其制作的茶具、工艺品具有独特的保健功效和艺术价值。然而,随着现代工业的发展,长清木鱼石制作技艺曾一度濒临失传。近年来,长清区通过建立非遗传承基地、培养年轻传承人、开展非遗进校园活动等方式,让这一古老技艺重新焕发生机。目前,长清木鱼石制作技艺已被列入国家级非物质文化遗产名录,越来越多的年轻人开始学习这门技艺,木鱼石产品也通过线上线下相结合的方式销往全国各地。④除了传统技艺的传承,非遗与现代科技的融合也为其发展注入了新的活力。比如,利用3D打印技术制作木雕作品,既保留了传统木雕的艺术风格,又提高了制作效率;通过虚拟现实技术,让观众沉浸式体验皮影戏的魅力,打破了传统皮影戏的时空限制。此外,非遗元素还被广泛应用于服装设计、建筑装饰、影视制作等领域,让古老的文化在现代社会中得到了新的诠释。⑤非遗传承不仅是对传统文化的保护,更是一种文化创新。在传承过程中,非遗传承人不断探索新的表现形式和创作手法,让非遗技艺更好地适应现代社会的需求。比如,剪纸艺术家将传统剪纸与现代插画相结合,创作出具有时代特色的作品;刺绣艺人将传统刺绣工艺与时尚设计相融合,推出了深受年轻人喜爱的刺绣服饰。这些创新不仅丰富了非遗的表现形式,也让非遗更加贴近大众生活。⑥非遗传承离不开政府的支持和社会的参与。政府应加大对非遗传承的资金投入,建立健全非遗保护机制,为非遗传承提供良好的政策环境。社会各界也应积极参与非遗传承活动,通过购买非遗产品、参加非遗体验活动等方式,支持非遗事业的发展。同时,媒体应加强对非遗的宣传报道,提高公众对非遗的认知度和关注度,让更多的人了解非遗、喜爱非遗。⑦非遗是中华民族的文化基因,承载着民族的历史记忆和精神追求。让非遗技艺“活”起来,不仅是对传统文化的传承和保护,更是实现文化自信、推动文化繁荣的重要途径。相信在全社会的共同努力下,古老的非遗技艺一定能够在现代社会中绽放出更加绚丽的光彩。18.文章第③段列举长清木鱼石制作技艺的例子,有什么作用?(3分)19.请简要概括文章的主要内容。(3分)20.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.非遗是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的历史信息和文化内涵。B.现代社会的快速发展导致许多非遗技艺面临着传承困难、后继无人的困境。C.非遗与现代科技的融合,为非遗发展注入了新的活力,但也削弱了传统技艺的艺术风格。D.非遗传承需要政府、社会各界和媒体的共同努力。21.结合文章内容,谈谈你对“非遗传承不仅是对传统文化的保护,更是一种文化创新”这句话的理解。(3分)(三)阅读下面的材料,完成22-24题。(10分)材料一:长清区是全国著名的“书法之乡”,书法文化源远
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