2024年山东枣庄滕州中考语文二模试卷真题

2024年山东枣庄滕州中考语文二模试卷练习题积累与运用（共30分）1.阅读下面的文字，按要求作答。（7分）滕州古为“三国五邑之地、文化昌明之邦”，几千年的历史积diàn，孕育了璀璨夺目的北辛文化、墨子文化、鲁班文化。走在滕州的街巷，青石板路镌刻着岁月的痕迹，千年古滕的气韵潜滋暗长。墨子纪念馆里，“兼爱非攻”的思想跨越千年时空，仍在现代人的心中激起澎湃的浪涛；鲁班纪念馆中，榫卯结构的巧夺天工，让无数参观者由zhōng赞叹。近年来，滕州深挖文化富矿，打造了一批有分量、有温度的文化IP，既守住了文化根脉，又为城市发展注入了源源不断的活力。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（4分）积diàn由zhōng镌刻澎湃（2）文中画横线的“富矿”一词，在语境中的意思是：（2（3）下列短语结构与“巧夺天工”相同的一项是（）（1分）A.青石板路B.守住根脉C.璀璨夺目D.气韵悠长2.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）（3分）A.滕州春季半程马拉松赛事筹备期间，工作人员殚精竭虑，克服了诸多困难，保障了赛事的顺利举办。B.学生在食堂浪费粮食的现象已经蔚然成风，学校必须加强引导，培养学生勤俭节约的习惯。C.这次研学活动中，同学们登上莲青山山顶，俯瞰山下的沧海桑田，不由得心生豪迈之情。D.语文老师在课上断章取义，结合多个历史故事解读《〈论语〉十二章》，让同学们对儒家思想有了更深刻的理解。3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.为了提升学生的核心素养，滕州市各学校积极开展“书香校园”建设，打造特色阅读课程，营造了浓厚的阅读氛围。B.微山湖红荷湿地景区的荷花陆续盛放，吸引了来自全国各地的游客前来观赏，成为夏季鲁南地区热门的旅游目的地。C.能否把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，是我们开展爱国主义教育取得成效的关键。D.鲁班发明的锯、刨、曲尺等工具，不仅对中国古代手工业发展产生了深远影响，而且极大提高了劳动生产效率。4.下面文段语序排列最恰当的一项是（）（3分）①滕州柳琴戏俗称“拉魂腔”，是鲁南地区极具地方特色的传统戏曲剧种，至今已有两百多年的历史。②近年来，滕州市不断加大对柳琴戏的保护和扶持力度，让这门古老艺术重新焕发了生机。③其唱腔婉转悠扬，唱词通俗质朴，充满了浓郁的乡土气息，深受当地群众的喜爱。④不少学校还开设了柳琴戏兴趣课程，邀请老艺人进校园教学，让年轻一代了解、喜爱这门传统艺术。⑤过去一段时期，受流行文化冲击，柳琴戏曾面临受众减少、传承人断层的困境。A.①③⑤②④B.①⑤②③④C.⑤②①③④D.⑤①③②④5.古诗文默写。（8分）（1），切问而近思，仁在其中矣。（《〈论语〉十二章（2）长风破浪会有时，。（李白《行路难·其一（3），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠（4）山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院（5）范仲淹在《岳阳楼记》中用“，”表明了自己不计个人得失、心系天下苍生的政治抱负。（6）岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，写出了边塞雪景奇丽壮阔的句子是：“，。”6.综合性学习。（6分）班级开展“探访家乡非遗，传承文化根脉”主题实践活动，请你参与并完成以下任务。材料一：滕州面塑是山东省级非物质文化遗产，距今已有上百年历史。面塑艺人以面粉、糯米粉为主要原料，加上颜料、石蜡等成分，经过揉、捏、搓、剪等多道工序，塑造出形态各异的人物、花鸟、走兽形象，色彩鲜艳，栩栩如生。过去，面塑是逢年过节、婚丧嫁娶时的必备品，如今，不少面塑艺人结合现代审美，推出了动漫形象、文创周边等新产品，受到年轻人的欢迎。材料二：滕州剪纸历史悠久，题材多围绕吉祥寓意、民俗生活、自然景物展开，风格粗犷质朴，线条流畅生动。每逢春节、婚嫁等喜庆场合，家家户户都会贴上红色的窗花，烘托热闹的节日氛围。但随着工业化生产的普及，机器制作的剪纸价格低廉、图案丰富，传统手工剪纸的市场空间被不断压缩，掌握这门技艺的老艺人也越来越少。（1）请你为滕州面塑拟写一条宣传语，要求至少使用一种修辞手法，不超过20字。（2分）（2）针对传统手工剪纸面临的困境，请你提出两条切实可行的保护建议。（2分）（3）活动结束后，班级准备制作一本非遗探访手册，需要设计两个栏目，请你仿照示例再拟写两个栏目名称。（2分）示例：非遗技艺溯源栏目一：栏目二：阅读（共40分）（一）文言文阅读（14分）阅读下面的文言文，完成7-10题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》）【乙】楚庄王欲伐陈，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫深，蓄积多也。”宁国曰：“陈可伐也。夫陈小国也而蓄积多赋敛重也则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。（选自《吕氏春秋》）【注】①陈：春秋时期的诸侯国。②沟洫：指护城河。③宁国：楚国的大臣。④罢：同“疲”，疲惫。7.解释下列句子中加点的词语。（4分）（1）又何间焉间：（2）小大之狱狱：（3）楚庄王欲伐陈欲：（4）使人视之使：8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.夫陈小国也/而蓄积多/赋敛重也/则民怨上矣B.夫陈小国也/而蓄积多赋/敛重也/则民怨上矣C.夫陈/小国也而蓄积多/赋敛重也/则民怨上矣D.夫陈/小国也而蓄积多赋/敛重也/则民怨上矣9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。（2）城郭高，沟洫深，则民力罢矣。10.【甲】文中的曹刿和【乙】文中的宁国在分析战争胜负因素时，有什么共同之处？请结合内容简要分析。（3分）（二）古代诗歌阅读（6分）阅读下面的宋诗，完成11-12题。村行王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。11.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首联交代了诗人的行程，点明时节是秋天，“信马悠悠”写出了诗人闲适自在的游赏状态。B.颔联运用视听结合和拟人的手法，“有声”是听觉描写，“无语”将山峰人格化，生动展现了山村傍晚的宁静。C.颈联选取棠梨叶、荞麦花两种典型景物，用“胭脂”“白雪”作比，色彩鲜明，画面感极强。D.尾联的“惆怅”直接点明诗人的情感变化，这种惆怅源于傍晚时分山村景色变得萧瑟凄清，触发了诗人的悲凉之感。12.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。（3分）（三）说明文阅读（10分）阅读下面的文章，完成13-16题。滕州墨子木鸢：古代航空的先驱①2000多年前，墨子在鲁山（今山东滕州境内）“斫木为鹞，三年而成，飞一日而败”，这是中国古代关于人造飞行器最早的文字记载，被视为人类航空探索的起点之一。滕州作为墨子故里，近年来不断挖掘木鸢背后的科技与文化价值，让这一古老的发明重新走进大众视野。②墨子制造木鸢，并非一时的心血来潮，而是其“重巧利、务实用”科技思想的体现。《墨子·鲁问》中记载，墨子制成木鸢后，弟子们都称赞他技艺精巧，墨子却认为“利于人谓之巧，不利于人谓之拙”，在他看来，木鸢虽然精巧，但不能给百姓带来实际的益处，算不上真正的“巧”。这种务实的科技观，贯穿了墨子的所有发明创造，也对中国古代科技发展产生了深远影响。③从现代科学的角度来看，墨子木鸢的制造蕴含着丰富的空气动力学原理。木鸢以木材为原料，整体结构仿照鸟类的形态，翅膀采用了上凸下平的曲面设计，当气流经过翅膀时，会产生向上的升力，这与现代飞机机翼的升力原理基本一致。为了让木鸢能够稳定飞行，墨子还在尾部设计了类似尾翼的结构，用来平衡飞行过程中的俯仰和偏转，这和现代飞机的尾翼功能完全相同。中国航空学会的专家曾按照古籍记载复制墨子木鸢，经过风洞试验，其升阻比达到了3:1，完全具备滑翔飞行的能力，足见2000多年前墨子的设计智慧。④木鸢的制造还体现了中国古代工匠精益求精的精神。古籍记载墨子“三年而成”，说明他为了制造木鸢，花费了大量的时间和精力，反复试验、不断改进。木工手艺在当时已经比较成熟，但要做出能在空中飞行的木器，需要精确计算木材的重量、翅膀的角度、整体的重心，任何一个环节出现偏差，都可能导致飞行失败。墨子用三年时间完成这一发明，背后是无数次的尝试和失败，这种“三年磨一剑”的工匠精神，在今天依然具有重要的时代价值。⑤近年来，滕州市围绕墨子木鸢做了不少文章。当地连续多年举办“墨子杯”航模大赛，吸引了全国各地的航模爱好者参赛，不少青少年通过比赛了解了墨子木鸢的历史，对航空科技产生了浓厚的兴趣。当地还开发了木鸢文创产品，将传统木鸢的造型与现代设计结合，推出了书签、挂件、摆件等周边产品，深受游客喜爱。此外，滕州的不少中小学都开设了“墨子科技课”，专门讲解木鸢的原理和制造工艺，让学生们亲手制作简易木鸢，在实践中感受古代科技的魅力。⑥墨子木鸢虽然没有像后来的四大发明那样对世界文明产生巨大影响，但它作为人类最早探索航空的尝试，代表了中国古代劳动人民的智慧和探索精神。在科技飞速发展的今天，我们回望墨子的木鸢，不仅是为了铭记历史，更是为了传承其中蕴含的务实、创新、精益求精的精神，让古老的智慧为现代科技发展注入新的动力。13.下列关于“墨子木鸢”的表述，不符合原文意思的一项是（）（3分）A.墨子在滕州境内制造的木鸢，是中国古代有文字记载的最早的人造飞行器，被视为人类航空探索的起点之一。B.墨子认为木鸢虽然制作精巧，但不能给百姓带来实际益处，算不上真正的“巧”，这体现了他务实的科技观。C.墨子木鸢的翅膀采用上凸下平的曲面设计，尾部有类似尾翼的结构，其升力原理和现代飞机完全不同。D.墨子花费三年时间制造木鸢，需要精确计算重量、角度、重心等，体现了古代工匠精益求精的精神。14.下列对文章的分析和理解，不正确的一项是（）（2分）A.文章开头引用古籍记载，既引出了说明对象，又增添了文章的历史文化底蕴，激发读者的阅读兴趣。B.第③段列举中国航空学会专家复制木鸢并进行风洞试验的例子，是为了说明现代科技比古代更先进。C.第⑤段从举办航模大赛、开发文创产品、开设科技课程三个方面，介绍了滕州市对墨子木鸢文化的传承和发展。D.文章采用逻辑顺序，依次介绍了墨子制造木鸢的思想背景、科学原理、蕴含的工匠精神以及当代的传承发展，条理清晰。15.第③段中加点的“基本”一词能否删去？为什么？（2分）这与现代飞机机翼的升力原理基本一致。16.结合全文内容，说说墨子木鸢的当代价值有哪些。（3分）（四）记叙文阅读（10分）阅读下面的文章，完成17-21题。青石板上的时光①老家的巷口，铺着一片青石板，不知道是哪一辈人铺下的，表面被岁月磨得光滑发亮，像一面蒙了尘的镜子，映着几代人的生活痕迹。我对老家的记忆，大半都和这片青石板绑在一起。②小时候，青石板是我们这群孩子的游乐场。春天，我们蹲在青石板缝里抠刚冒头的狗尾巴草，把毛茸茸的草穗挠彼此的脖子，笑闹声滚得满巷子都是。夏天的傍晚，奶奶会拎一桶井水，泼在青石板上降温，水汽蒸腾起来，带着石头凉丝丝的气息。吃过晚饭，街坊邻居都搬着小马扎聚到青石板边，大人们摇着蒲扇拉家常，我们围着青石板跑圈、跳房子，玩得满头大汗。疯累了，就趴在青石板上，数天上的星星，听爷爷讲墨子和鲁班的故事，那些古老的传说，顺着青石板的凉意，慢慢渗进我的心里。③青石板也是巷子里的“公共操作台”。秋天收了玉米，家家户户都把剥好的玉米铺在青石板上晒，黄澄澄的玉米铺得满满当当，像给青石板盖了一层金子做的毯子。过年前，各家各户都忙着蒸馒头、炸丸子，青石板又成了天然的案板，婶子大娘们围着青石板揉面、调馅，有说有笑，热气混着食物的香气飘得满巷都是。谁家要是做了稀罕吃食，肯定会先盛一碗放在青石板边，招呼路过的邻居都尝一口，青石板边的空气里，永远飘着热乎的人情味。④我上小学那年，村子里要修路，有人提议把巷口的青石板撬了，换成平整的水泥路。结果全巷子的老人都不同意，张爷爷说：“这青石板是咱们巷的根，撬了它，咱们这巷子就没魂了。”最后，修路的工人绕开了这片青石板，在它周围铺了新的水泥路，青石板像个被时光宠爱的老人，稳稳地蹲在巷口，看着周围的日子一天天变新。⑤后来我到城里上学，回家的次数越来越少，每次回去，第一件事就是去巷口看看那片青石板。它还是老样子，表面依然光滑，只是缝里的狗尾巴草，黄了又绿，绿了又黄。去年清明回家，我看见几个穿红马甲的志愿者蹲在青石板边，手里拿着刷子和颜料，在青石板的边缘画上了墨子止楚攻宋、鲁班造锯的图案。带头的小姑娘告诉我，现在村子在搞文旅开发，这片青石板是老物件，要好好保护起来，还要给游客讲它背后的故事。我蹲下来，摸着青石板上刚画好的图案，冰凉的石头上，仿佛又传来了小时候的