2025~2026学年陕西省渭南市华州区华县沙弥小学统编版五年级下册期中考试语文试卷

2025~2026学年陕西省渭南市华州区华县沙弥小学统编版五年级下册期中考试语文试卷一、基础知识阅读语段，完成下面小题。在革命战争年代，堪称“军神”的刘伯承，奔fù战场却长眠异国他乡的毛岸英，矜持不苟、舍己为公的方志敏……们年轻的身躯迸发出巨大的力量，如万rèn青山巍然屹立。不管是面对敌人的威吓，还是身陷血泊险境，革命先辈始终不屈不挠，怎能不令人由zhōng地zūn敬呢？我们现在还很稚嫩，但是也要树立志向，勇于duànliàn自己，像先辈一样成为时代的典范。1．根据拼音和语境，将对应的汉字依次写在下面的田字格中。奔万由敬2．用“√”给加点字选择正确的读音。堪称（kānshèn）矜持（jīngjīn）迸发（bèngbìng）威吓（xiàhè）血泊（pōbó）稚嫩（zhìzì）二、积累运用3.先将四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。情不自()一声不()肃然()敬半夜三()神机()算一()见血（1）边防战士顶着寒风巡逻，用青春守护国土。路过的旅行者看到这一幕，无不()。（2）当我们面对山河美景，总会()脱口而出记忆中的优美诗句。三、基础知识4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）

A．昼出耘田夜绩麻（在田间除草）B．草满池塘水满陂（池岸）C．青春作伴好还乡（指春天）D．南望王师又一年（指北宋朝廷的军队）四、积累运用5.下列对课文内容的理解不正确的一项是（）。

A．《军神》中沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是刘伯承用兵如神。B．《青山处处埋忠骨》表现了毛主席作为父亲的真实情感和身为国家领导人的胸怀。C．《草船借箭》中诸葛亮巧用天时，向曹军“借”箭成功，展现出非凡的智谋。D．《祖父的园子》表达了“我”对祖父深沉的爱与依恋，以及对童年园子中生活的深深怀念。6.下列情境中歇后语运用不恰当的一项是（）

A．老师跟小明说过很多次以后不要再迟到了，可小明仍是“外甥打灯笼——照旧（舅）”。B．世博会上，展品琳琅满目，看得我是“刘姥姥进大观园——眼花缭乱”。C．接到军训的任务，我心中的感觉就像“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”。D．爷爷的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”，连外省的人都来找他治病。7.读下面的故事梗概，选择恰当的词语填空。（填序号）①印信②榜文③货郎④客舍唐僧师徒进入朱紫国后，他们奇怪的相貌引得路边卖东西的()和街上的行人竞相观看。为了避免引起麻烦，他们连忙入住了()。唐僧进宫面见国王，请求加盖()时，孙悟空为了戏弄八戒，揭了国王寻求名医的()，偷偷塞到八戒怀中。8.读例句，想象句中描写的情景，再照样子把下面的句子补充完整。例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。这道菜真辣。妈妈辣得___________，爸爸辣得___________，我辣得___________。9.读例句，体会人物的心理活动，选择一种情景，照样子写一写。例：黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”情景：受到表扬受到批评即将上台演讲___________________________________________________________________________10.经典诗文默写。（1）古诗中的童年真美，有“___________，也傍桑阴学种瓜”的种瓜儿童；有“稚子金盆脱晓冰，___________”的弄冰儿童；有“牧童归去横牛背，___________”的吹笛儿童。（2）古诗中的情感真美，我们从“黄沙百战穿金甲，___________”中感受到战士们誓死保卫祖国的决心；从“剑外忽传收蓟北，___________”中体会到诗人听到官军收复失地的消息后的喜悦心情；从“孤帆远影碧空尽，___________”中体会到友人之间深厚的离情别意。五年级（1）班举行了“有趣的汉字”闯关活动，请你参与。11．【第一关·趣味猜字谜】你画我猜。()()()12．【第二关·趣味形声字】下图是古人最早创造的“酌”字。“酌”的本义是斟酒。根据古字“酌”的字形特点，联系“酌”的本义，可以分析出这个字的意义，左边表示___________，右边表示___________。五、现代文阅读课内阅读景阳冈（节选）①武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。13．结合上下文，猜猜文中加点句子“说时迟，那时快”的意思是（）（填序号）

A．有时慢，有时快。B．事情发生得比说话的速度快。C．说得快，做得慢。D．时间过得很慢。14．选文中大虫抓人主要靠三招：______、______、______。武松对付大虫的三招只用了______的办法。15．选文中画线的句子运用了______和______的修辞手法，生动形象地写出了____________。16．通过这段文字，我们可以看出武松是一个怎么样的人。请简要回答。_________________________________________________________________________课外阅读军营里的青春①山洞。封闭的山洞。阳光进不去。以为只待一两天，顶多一个礼拜。不是，是待一个月，两个月，三个月。②二十岁的青年，性子急。日复一日于山洞训练，磨性子，磨功夫。唯一的娱乐，是你跟我学东北话，我跟你学岭南语。晚上聊天，你讲你的故事，从出生到入伍；我讲我的故事，从出生到入伍。慢讲，细讲，尽力幽默。看日历，才过一个星期。望着黑黢黢的石壁，想象夜晚的星空，想象长风秋雁，云卷云舒。似听到山泉汩汩流淌，像山歌越来越近，又绕着一块石头跑了调儿，哗啦啦，跑远了。想起故乡笔直的炊烟，弯弯的山路；想起老师和同学，教室里明媚的阳光哟，书声琅琅。③出洞时，被阳光撞得趔趄。不敢睁眼，眼前红彤彤的。贪婪地呼吸，草木的气息猛地灌了一肺。④给母亲打电话。“妈！”“谁？”“我！”“你到底是谁？”一口东北腔，母亲听着陌生。⑤他眼里含着小星星——花了很长时间去适应军营，又花了很长时间在怀念军营。军营，让傲慢无知的青年学会了在平淡中光荣，在漫长中坚守。⑥大海。持续涨潮。汹涌澎湃。被卷上浪尖，又重重撂下。⑦海里，无声无息。憋住气。一条鱼急急飞来，差一点咬住他的耳朵，鱼尾一甩，拍在脸上，绵软而迅疾。寻找光亮的过程中，不能呼吸，不能慌乱，不能手舞足蹈。静则稳，稳则如鱼自由自在。水下压强大，覆盖耳膜，如约而来的幽静屏蔽了一切喧嚣与浮云。三分钟，破水而出。他是旱鸭子，脖子憋得青紫，表情狰狞。班长说，海军，先战胜的不是敌人，是海。他庆幸，自己做到了。⑧他还吃过“海水泡馍”。一口馍，一口海水。馍干，如龟裂的土地，海水咸，还涩，还苦。咀嚼，吞咽，再咽，喉咙火烧火燎的，痛；做不到满面春风，却未龇牙咧嘴。活着才能战胜敌人！⑨扭头，再看海。呀，海水不再蔚蓝，是红海、亮海，在炽烈地燃烧，如同远古摇曳而至的火把，如同南湖船上一颗颗跃动的心，如同井冈山深秋飒飒的枫叶。⑩海水浸泡，阳光暴晒，训练艰苦，日复一日，浑身肌肤烙满时光的倒影。血肉还是那血肉，身躯还是那身躯，皮下，裹着坚毅和信仰，裹着召之即来、来之能战、战之必胜的精神和意志。17．这是一篇讲述新兵适应军营生活的文章，梳理新兵经历，补全导图。18．画“_____”句子中的“小星星”指的是_____，这是对人物的_____描写，此时他心里可能会想：___________________________________。19．对画“﹏”句子的理解不准确的一项是（）

A．把海比作火，体现战士征服大海的昂扬斗志。B．海变红、变亮是因为海下训练让眼睛受损。C．“南湖船上的心”暗指战士忠于党、忠于祖国。D．“井冈山的枫叶”暗指战士牢牢记住革命传统。20．聪聪希望长大后加入火箭军，因为这会特别威风。爸爸告诉他当兵不是为了威风，在军营中淬炼出的品质才是宝贵的财富，因为那是许多人成功的基石。你赞同爸爸的话吗？结合文章内容说说理由。_____________________________________________________