2025~2026学年陕西省西安市新城区统编版三年级下册期中考试语文试卷

2025~2026学年陕西省西安市新城区统编版三年级下册期中考试语文试卷一、基础知识根据要求完成下题。春天来了！微风轻轻着大地，唤醒了沉睡的世界。的柳枝抽出新芽，在风中。在花丛中忙碌着，忙着自己的家园。各色的野花散发出阵阵，上挂着晶莹的露珠。冬眠的纷纷，在草丛里探头探脑。一只小瓢虫好奇地打量着这个焕然一新的世界，一切都是那样新鲜，没有一点儿的感觉。1．根据情境，看拼音，写词语。2．联系上下文，我猜测加点词语“焕然一新”的意思是：______。3．四月正是踏春的好时机，班级打算组织一次春游，你有什么好地方推荐吗？请完成春游推荐卡。我推荐大家去_______（地点），我们可以在那里_______（开展的活动），我的理由有三：第一，_______；第二，_______；第三，_______。二、积累运用4.【字音收藏页】用“√”为加点字选择正确的读音。便宜（piánpiàn）相提并论（xiāngxiàng）鹰爪（zhuǎzhǎo）一乘轿子（chéngshèng）5.根据形声字的构字规律，我猜“篙”“搞”“缟”这三个字分别与（）有关？

A．手部动作竹子丝织品B．丝织品手部动作竹子C．竹子手部动作丝织品D．竹子丝织品手部动作6.【文化常识页】小美要去参加书法大赛，爷爷说这肯定少不了“文房四宝”，小美需要准备的是（）。

A．琴棋书画B．经史子集C．梅兰竹菊D．笔墨纸砚7.【寓言道理页】积累本上有一则寓言故事，可惜最后一句话被墨水弄脏了。联系上下文，下列选项最恰当的一项是（）捕鸟人网住一只鹧鸪，鹧鸪哀求捕鸟人放他一条生路，并许诺只要放了他，他一定帮助捕鸟人诱捕到更多的鹧鸪作为报答。捕鸟人哈哈大笑道：“正因为如此，我才更不能放了你。你想想看，_______”。

A．你太聪明了，留着你太可怕了。B．你太愚蠢了，留着你有什么用？C．留着一个不为他人着想的家伙有什么用？D．留着一个出卖同伴、自私自利的家伙有什么用？8.仿照例句，写出一种小动物的外形特点。示例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。____________________________________9.补上动作或神态描写，把句子写得更加生动。楚国有一位卖兵器的人，他_______：“我的盾坚固无比，没有什么东西能够穿透它。”10.【诗词采撷页】这学期你一定积累了不少古诗，快来按要求补全这一页吧！（1）诗中有美景。杜甫的“______，春风花草香”，为我铺开一幅明丽的春日画卷；苏轼的“竹外桃花三两枝，______”，让我感受到江南早春的清新自然；白居易的“_______，春来江水绿如蓝”，带我饱览江南风光；韦应物的“春潮带雨晚来急，______”，引我沉浸在暮春的意境中。（2）诗中有习俗。“______，总把新桃换旧符”，我们张贴春联，迎接崭新的一年；“______，路上行人欲断魂”，我们扫墓祭祖，寄托对先人的思念；“______，遍插茱萸少一人”，我们登高望远，表达对亲人的牵挂。我还知道的传统节日有：______、______。三、书面表达11.学校将于4月3日组织三年级学生去西安植物园春游，要求大家提前做好准备，早上9点在学校操场集合。请你代表学校大队部王老师写一则通知，贴在“生活应用栏”吧！

四、现代文阅读阅读课内选段，按要求完成练习。纸的发明（节选）在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便宜，可以大量制造，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。12．下列对这段话概括最准确的一项是（）

A．蔡伦改进了造纸术。B．蔡伦造纸的原料容易得到。C．蔡伦造出来的纸更好用。D．蔡伦造纸的方法传承下来了。13．蔡伦改进的造纸术为什么能够传承下来？用“______”在文中画出相关语句。14．找出选文中表示造纸过程的词语，将流程图补充完整。15．画“”的句子中，“改进”能否替换为“创造”？请简要说明理由。_________________________________________________阅读课外短文，并作答后面的习题。蚂蚁竟然是“种子传播员”①利用蚂蚁传播种子的植物有一个专有名词叫蚁播植物，它们通过与蚂蚁合作，顺利实现了物种的繁衍。②许多植物针对蚂蚁专门产生出了极富特色的种子。这些种子通常数量较多，个体较小，且在脐部附近形成肉质的油脂体。油脂体富含营养，甚至含有蚁类生长发育所必需的多种氨基酸，是蚂蚁喜欢吃的食物。这油脂体正是蚂蚁想要的“货”。那么，植物该如何告诉蚂蚁们“上门取货”呢？蚂蚁的嗅觉非常灵敏，因此植物让油脂体散发着诱人的昆虫血淋巴气味，蚂蚁难以抗拒这种气味，一闻到就急不可待地蜂拥而来。③为了方便蚂蚁“带货”，蚁播种子的油脂体造型独特。一类是延伸出种子外更加细长的把手型，方便蚂蚁抓握；另一类是油脂体表面凹凸不平型，蚂蚁的上颚有锯齿，刚好能很好地卡住这些凹凸的表面，顺利实现搬运。④为了防止蚂蚁啃咬油脂体时咬伤种子，蚁播种子的种皮通常较厚，且油脂体与种子的结合并非很牢固，只要蚂蚁啃咬到一定位置，油脂体就会从种子上脱落下来。⑤蚂蚁吃完油脂体后，会将种子搬出蚁巢。在蚂蚁的丢弃物中，除了种子，还有其他的垃圾，如蚂蚁的排泄物、动物尸体，以及建筑废料——挖掘出来的土粒。种子待在这样一个肥力充足的地方，一旦等到适合萌发的季节，便会冲破种皮，顶开土壤，茁壮生长。⑥全世界蚁播植物有2800多种，大部分为多年生草本，通过与蚂蚁合作，它们就顺利实现了物种的繁衍。16．蚁播植物的种子通常有什么特点？（）

A．数量少、个体大B．数量多、个体小C．数量多、个体大D．数量少、个体小17．第②自然段中，“上门取货”中的“货”具体指______。18．根据第③自然段的内容，完成下面的表格。

油脂体造型作用（1）______型（2）______凹凸不平型（3）______19．根据文章内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（1）蚂蚁搬运种子，是因为它们喜欢吃种子外面的油脂体。()（2）为了防止蚂蚁咬伤种子，植物的种子皮很薄。()（3）植物和蚂蚁合作，只有植物得到了好处。()20．本文作者通过观察蚂蚁搬运种子的过程，发现了植物与蚂蚁之间奇妙的合作关系。请你也来写一写你在生活中的观察和思考吧。__