2025-2026学年浙江省桐乡市初中政治七年级期末下册高分预测专项攻坚题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、对下面漫画《谈美》理解正确的是

谈美A．吐痰无伤大雅B．仅仅追求内在美就足够了C．努力追求内在美,也要重视外在美D．外在美是最重要的

2、著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。”为了让天赋燃烧起来，我们要（）A．把时间都用在学习上B．使生理与心理协调发展C．时刻关注自己的身体成长D．不断地创造和挖掘自身潜力

3、处在青春期的孩子无论在生理方面还是在心理方面都经历着飞跃的变化。他们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。这种独立性主要表现在

①不人云亦云，不盲目从众

②能够按照自己的想法去做事情

③一味追求独特，不采纳别人正确的意见

④既有自己独到的见解，还善于倾听、理解别人的观点A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4、女足亚洲杯赛场上，中国女足在两度落后的情况下，第92分55秒打进制胜一球，以3-2绝杀韩国女足夺冠登顶。等待16年，迎来了中国女足巅峰，令亿万球迷振奋不已。有网友评论：男足的精神、技术、战术被秒成渣，就连腹肌也被女足碾压！女人强悍起来没男人什么事！这启示我们（

）A．不必在意性别差异B．男女生生理差异可以通过后天改变C．应该打破性别刻板印象D．女生在足球领域比男生更有天赋

5、“八仙过海，各显其能”的故事给我们的启示是A．做更好的自己，就要战胜自我B．做更好的自己，就要扬长避短C．做更好的自己，需要主动改正缺点D．做更好的自己，需要不断激发自己的潜能

6、夏夏喜欢看青春偶像剧，剧中的男主角都非常帅气，故事也很浪漫。一天，夏夏看到隔壁班的一个男生酷似电视剧里的偶像。夏夏很激动，幻想着……。以下观点错误的是（）A．夏夏进入了青春期，开始萌发一些对异性朦胧的情感B．这是青春成长中的正常现象，夏夏因对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦C．夏夏早恋了，这非常危险D．夏夏对这种欣赏和向往要慎重对待，理智处理

7、随着年龄的增长，我们的自主能力越来越强，我们应学会管理自己的情绪，这就要求我们，在情绪问题上要做到（

）

①不管什么情绪产生时，都要顺其自然

②要学会恰当地处理消极情绪

③要学会合理表达情绪

④要寻找有效调节消极情绪的方式A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

8、青年棋手柯洁讲述了他与“阿尔法狗”进行围棋对战的心路历程,“第二局我们势均力敌,可是我太紧张了,太渴望胜利,起伏心态导致我下了一步糟糕的棋。”这说明

①人们在消极情绪面前无能为力

②消极情绪降低人的活动效率

③我们要学会调控自己的情绪

④情绪是个万花筒,使人厌烦A．①②B．②③C．①④D．③④

9、下列句子体现出恐惧感的是()A．国破山河在，城春草木深B．风声鹤唳，草木皆兵C．惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

10、2021年2月17日《感动中国》2020年度人物颁奖盛典在央视一套播出。身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇，为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆，改变山区女童命运的公益校长张桂梅，战功赫赫的志愿军英雄王海……这些来自各行各业“止于至善”的普通人，用平凡的坚守书写出不平凡的人生，用榜样与人性的力量传播正能量，在全国范围内产生了广泛影响。向榜样学习，“止于至善”要求我们（

）

①养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”

②吸取榜样的力量，不断追求更高的道德境界

③检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己

④通过自省和慎独，端正自己的行为A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

11、习近平总书记说“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”这句话提醒我们

①奋斗使我们的青春更灿烂

②奋斗的青春，回忆起来才更美

③青春是美好的，要尽情享受

④青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生。A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

12、小芳很喜欢的数学课陈老师请产假，她不喜欢新任的数学老师的教学风格，导致数学成绩上不去而苦恼，对此，她正确对待和解决问题的路径应该是：（

）

①承认老师之间是有差别的②主动与新任老师交流探讨

③发现新任老师的各种优点④努力适应新教法提高成绩A．①→③→②→④B．④→②→③→①C．④→①→②→③D．②→④→③→①

13、5月27日，2020珠峰高程测量登山队8名队员成功登顶并为人类揭晓了“世界高度”新答案。但在他们冲顶之前，先有另外6名“开路先锋”冒着较大风险将路绳铺设至珠峰峰顶，为最终完成峰顶测量工作提供了必要条件。从中我们可以感悟到（

）

①团结协作产生合力②共同目标指明方向

③明确分工促进成功④个人主义增长才干A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14、我们出生后，父母会到派出所给我们申报户口；十八周岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们走上工作岗位，又与劳动法紧密联系；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休。这些事实说明（

）A．我们的生活离不开法律B．儿童与法律无关C．成年人与法律的联系更加紧密D．法律对人们无能为力

15、2019年12月30日国家市场监管总局、教育部、国家卫健委、公安部联合印发《关于落实主体责任强化校国食品安全管理的指导意见》，对校外供餐单位食品安全管理提出一系列新要求。具备条件的中小学、幼儿园食堂原则上要采用自营方式供餐；食品小卖部和超市要从非寄宿制中小学、幼儿园中逐步退出。这一指导意见体现了对未成年人的（

）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

16、“人的生命只有一次，必须把它保住。”“无论年龄再大、病情再重我们都绝不放弃。”“不惜代价，要让患者用上最好的设备。”一组组挽救生命的大数据，无不彰显了习近平总书记忧民、爱民的赤子情怀。这表明（

）

①人民至上，坚持一切为了人民

②生命无价，承认别人的生命更重要

③人人平等，每个人都有生存权、发展权

④生命的价值需要自己发现和创造A．①③B．①④C．②③D．②④

17、2022年11月26日上午，吉安市吉州区某小区居民朱某（男，44岁）被确诊为新冠肺炎阳性病例。经调查，11月22日13时至16时许，朱某等4人相邀在位于吉州区某小区刘某经营的麻将馆打麻将。刘某违反“暂停密闭场所营业”的疫情防控管理规定，致多人在其经营的麻将馆聚集，造成疫情传播风险。目前，公安机关已对刘某违反防疫政策违法行为依法立案调查，对朱某等4名参与赌博人员将依据《治安管理处罚法》予以行政处罚。对这案件理解不正确的是（

）A．法律通过制裁违法犯罪维护我们合法权益B．朱某应该树立法治意识，学会依法办事C．法律由国家强制力保证实施D．违反疫情防控管理规定一定会受到行政处罚

18、下列能体现关爱生命健康的是（

）A．小东每天抽时间锻炼身体B．小江经常吃路边的烧烤食品C．小李为了值日不参加逃生演练D．小红在雷雨天选择树底下避雨二、综合题

19、【描绘青春、青春有格】材料一：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”歌词虽美，但步入青春期，烦恼和心理矛盾随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。

（1）青春期矛盾心理的主要表现有哪些？

（2）结合所学知识，歌曲中的少年应该如何排解这些烦恼？材料二：居里夫人说：”我们必须有恒心，尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。”

（3）结合材料二和所学知识，青春的探索为什么需要自信？材料三：大医精诚，尚美至善。在2020年这场抗击新冠肺炎的战斗中，广大医务人员众志成城，坚守岗位，不惧风险，不辞辛苦，舍身忘我，用忠诚和初心为人民筑起了一道疫情防控的钢铁长城。

（4）向广大医务人员学习，我们应该如何培养“止于至善”的品格？

20、阅读材料，回答问题。今年3月5日，是第60个学雷锋纪念日。神州大地上，以扶老助残、帮困解难、便民利民等为内容的志愿服务正如火如荼；追忆雷锋事迹、传承雷锋精神的主题活动，在城市、乡村、军营、社区、学校蔚然成风……雷锋同志说过这样一句话：“一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业紧紧融合在一起的时候才最有力量!"我们生活中的“海洋”就是集体，我们每个人的成长都离不开集体。可以这样说：“我们都是在集体中一步步成长起来的。

结合材料，运用《在集体中成长》的相关知识简要回答个人怎样融入集体的海洋。

21、2021年6月1日新修订的未成年人保护法正式施行。为解决包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等问题。新修订的未成年人保护法条文从72条增至132条。比如：新增最有利于未成年人原则，明确了监护人对未成年人的看护责任和具体要求；首次对学生欺凌进行定义，明确学校应建立学生欺凌防控制度；增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度，以及密切接触未成年人行业从业人员的准入资格制度；明确了网络服务提供者预防未成年人沉迷网络有关义务；明确了学校、幼儿园建立预防性侵害、性骚扰未成年人的工作制度；明确了在未成年人的监护人不能履行监护职责