2025-2026学年天津市初中历史七年级期末上册点睛提升黑金试题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图是晓历同学学习了有关北京人的知识后作的笔记，所缺之处应填入（

）北京人距今时间：约70万-20万年

体质形态：保留了猿的某些特征

_______：为“从猿到人”学说提供了有力的证据A．发现背景B．发现意义C．发现经过D．发现结果

2、每年清明祭扫，承载着中华民族的历史记忆，寄托着海内外华夏儿女的民族情感。正如殿外手植柏历经沧桑不老，亦如人文初祖殿前香火传承不灭。被尊崇为中华民族人文初祖的是（

）A．禹B．尧C．黄帝D．舜

3、“禹年老时想传位于伯益，但是禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置，开始了家天下的历史。”从材料中得到的准确信息是A．伯益建立夏朝B．伯益继承了禹的位置C．启建立夏朝D．世袭制代替了禅让制

4、甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。从下图可知，甲骨文（

）

A．已经被完全识别出来B．具备了汉字的基本结构C．记载夏朝时期的历史D．文字载体多数是青铜器

5、距今约10000年左右，我国出现了最早的人工栽培农作物，并逐步形成南稻北粟的农业布局。其主要原因是（

）A．栽培技术的不同B．南方社会相对稳定C．自然环境的差异D．人们生活习惯的不同

6、联合国前秘书长潘基文援引过老子“天之道，利而不害；圣人之道，为而不争”的名言。美国前总统里根也引用过他“治大国若烹小鲜”的名言。老子的思想体现在哪部书中（

）A．《韩非子》B．《孙子兵法》C．《道德经》D．《论语》

7、灵渠是现存最古老的运河之一，它沟通了两个水系（

）A．长江、珠江B．湘江、漓江C．黄河、珠江D．长江、湘江

8、刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉之争”，下列关于楚汉之争的说法正确的一项是A．战争的目的是为了推翻秦朝的统治B．项羽势力弱小，却一味依赖武力C．刘邦注重收揽民心，善于用人D．项羽最终在争斗中取得了胜利

9、西汉“文景之治”是中回历史上有名的治世，这一时期，统治者采取的措施不包括（

）A．轻徭薄赋，三十税一B．提倡勤检，以身作则C．严刑峻法，重农抑商D．注重农业生产，关心农桑

10、秦朝和汉武帝时期，分别使用的钱币是（

）A．刀形币和五铢钱B．圆形方孔半两钱和刀形币C．五铢钱和铜钱D．圆形方孔半两钱和五铢钱

11、根据如图目录内容，判断第八、九章的内容主要涉及的皇帝是

A．汉高祖B．汉景帝C．汉武帝D．汉光武帝

12、下列不属于大泽乡起义史实的是（

）A．公元前209年发生B．领导人是陈胜、吴广C．在陈建立了政权D．吴广自立为王

13、明朝人罗贯中在他的小说中描写赤壁之战时有“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”等情节。历史上的赤壁之战（

）A．战役特点是曹操以少胜多B．发生时间是三国时期C．为曹操统一北方奠定基础D．奠定三国鼎立的基础

14、皇族为争夺中央政权，展开混战，史称“八王之乱”。这一战乱发生在（

）A．东汉时期B．三国时期C．西晋时期D．西汉时期

15、钱穆在《国史大纲》中说道“孝文（帝）明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏陶，实对汉文化衷心钦慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟，使其整体的汉化。”材料反映孝文帝实行汉化的主要目的是（

）A．发展生产B．巩固统治C．欣赏汉族文化D．改善民族关系

16、贾思勰在《齐民要术·序》中说：舍本逐末，贤哲所非。日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙而不录。”这说明作者对农业与商业关系的认识是：A．农商皆本B．农本商末C．农末商本D．农商皆末

17、西汉初年，诸侯王势力强大，有的公然对抗中央。汉武帝为解决该问题采取的措施是（

）A．创立皇帝制度B．焚书坑儒C．颁布“推恩令”D．平抑物价

18、成书于战国末期的《吕氏春秋》在《上农》篇中描写春秋战国时期的农业发展状况：“上田，夫食九人，下田，夫食五人。可以益，不可以损。一人治之，十人食之。”出现这种状况的主要原因是（

）A．私有经济取代官方经济B．重农抑商政策的推动C．铁制农具与牛耕的使用D．各国争夺霸主的需要

19、在阅读有关我国境内早期人类生活状况的历史书时，了解到有一群早期人类，模样与现代人类基本相同，使用打制石器，会使用火，还会缝制衣服。你认为这群早期人类应该是（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．丁村人

20、《三国志》中记载:“(黄龙)二年春……将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲。”材料中的“夷洲”即今A．新疆B．海南岛C．黄岩岛D．台湾二、综合题

21、改革、创新、有效的政策都能推动社会发展。阅读材料，回答问题。材料一：今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局。”——王家范《中国历史通论》材料二：商君治秦，法令至行，公平无私……赏不私亲近。——《战国策·秦策一》材料三：中国作为一个多民族的统一的大国……这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》材料四：主父偃：“原陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿。上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”上从之。——摘自《资治通鉴·汉记·世宗孝武皇帝》

(1)说出材料一中西周实行的制度的名称和目的。

(2)依据材料，结合所学知识，指出“商君治秦”的意义。

(3)说出材料三中创立于秦朝“中国几千年来的政治制度”名称，结合所学知识说出秦朝时，该制度在地方上的具体表现。

(4)材料四中的上指哪位皇帝？主父偃的建议是为解决什么问题的？该问题是怎么解决的？

(5)依据以上材料，归纳我国古代历史发展的规律。

22、阅读下边的战国形势图：

请回答：

(1)填出战国形势图方框的七个国家。

(2)根据图并结合教材内容，分析战国时期的社会特点以及历史发展趋势。

(3)上述社会状况是什么时候结束的？是由哪个国家完成的？

23、经济是人类一切活动的基础，而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读材料，回答问题。材料一：

(1)材料一中的文物反映出当时我国农业生产领域出现了哪些变化？材料二：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》材料三：汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美哉！——班固《汉书》

(2)根据材料二并结合所学知识，说说秦始皇为巩固统一在经济方面采取的两个措施。材料三描述了我国历史上哪一盛世局面？材料四：

(3)材料四中图3水利工程的设计，体现了“人与自然和谐共生”的发展理念，请写出该工程的名称。图4是汉代出现的播种工具，请写出它的名字。材料五：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》

(4)根据材料五并结合所学知识，说说东晋南朝时期江南地区得到开发的原因。若你想了解同时期北方的农业生产技术水平，最好查阅当时哪一农学著作？

(5)综上所述，你认为推动经济发展的因素有哪些？

24、一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族换以生存的支柱和灵魂，阅读下列材料，结合所学知识回答问题

【早期中华文明的辉煌】材料一：

【巧夺天工的古代工程】

(1)仔细观察材料一示意图，说出这项水利工程的名称？这项水利工程是战国时期谁主持修筑的？

【古代思想文化的高峰】材料二：当时，各学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各政治主张和治国方，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；时又相互影响，取长补短。通过图片中所示的文物我们可以了解一时期的历史

(2)材料二中所叙述的这一思想文化的繁荣局面，历史上被称为什么？

(3)材料二中各学派的主张观点对后世产生深远影响至今给我们社会及人生以启迪，请把下列思想家前的字母代码填入他们所主张的想观点后面。

A.墨子B.孟子C.庄子D.韩非

①反对空谈主义,强调以法治国。（

）

②取得民心才能得天下，反对一切正义的战争。（

）

③人生应追求精神自由，要保持独立的人格。（

）

④要求人们爱互利，提出选贤能的人治理国家。（

）

(4)十九大报告提倡文化自信。为推动中华传统文化发展，请你提出自己的合理化建议。

25、阅读下列材料，回答问题。古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料，回答问题。材料一：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。——张岂之《中国文明史十五讲》材料二：汉武帝时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度一他在位期间，派卫青和霍去病北击______……他两次派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。——《凤凰网》

请回答：

(1)材料一中的“制度”是谁首先提出的？为加强中央的统治，秦朝设置了哪些官职？

(2)秦朝在地方上推行郡县制的