2025-2026学年福建省石狮市初中历史九年级期末上册模考高频考点卷(详细参考解析)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、图是汉字“马”演变的简单历程,据此可知(

)甲骨文金文大篆小篆隶书楷书A.象形是汉字的唯一特征B.甲骨文是最早的文字C.早期汉字缺乏实用价值D.汉字由具象转为抽象

2、哈蒙德在《希腊史》中提及:“雅典民主政治的社会基础是自由民。据统计,公元前431年,雅典全部人口为40万,其中自由民为16.8万,外邦人为3.2万,奴隶为20万,而自由民中的妇女也被排除在民主的殿堂之外。”由此可见,雅典奴隶制民主政治的实质是(

)A.西方民主之源B.少数奴隶主的民主C.多数人的民主D.维护全雅典人的利益

3、下图是公元前4世纪形成的地跨欧、亚、非三大洲的空前庞大的帝国,他的建立者是(

)

A.伯里克利B.亚历山大C.屋大维D.查理大帝

4、中世纪西欧,庄园为领主提供面粉、蔬菜等,也为领主提供衣物。庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠,可以制造不同的物品,很少需要对外交换。材料反映出中世纪的西欧庄园(

)A.具有自给自足的特征B.以农业生产为主C.领主的特权受到限制D.商品经济的繁荣

5、中世纪的欧洲,那些交通便利、相对安全、可供人们聚集的地区,不断吸引商人、手工业者和农民前来。这些地方的市场和居民区逐渐扩大,最后形成了新的(

)A.城邦B.村庄C.城市D.教堂

6、下图是古代罗马发展线索示意图,其②处的内容是(

)

A.罗马共和国B.奥斯曼帝国C.拜占庭帝国D.法兰克王国

7、9世纪中期开始,地方豪强为了保护自己的庄园,开始建立私人武装,扩张势力。日本出现了以武艺为专业的武士集团。据此可知,日本武士集团形成的原因是(

)A.建立了大和政权B.大化改新的结果C.庄园的形成与发展D.官员都由中央任免

8、14-16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指(

)A.“光荣革命”和大化改新B.文艺复兴和大化改新C.“光荣革命”和新航路开辟D.文艺复兴和新航路开辟

9、吴于廑、齐世荣在《世界史》中写道:1500年左右是世界近代史的开端……到1500年左右,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接的联系。下列能佐证这一观点的史实是(

)A.亚历山大东征B.郑和下西洋C.法国大革命D.新航路开辟

10、《人权的发明:一部历史》一书开篇提道:1689年英国《权利法案》,1776年美国《独立宣言》,1789年法国《人权宣言》,被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……因为它们都(

)A.提倡民主平等,反对君主制度B.强调私有财产神圣不可侵犯C.反对殖民压迫,争取民族独立D.对民主政治产生了重大影响

11、历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是(

)A.476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡B.12世纪晚期,源氏首领源赖朝建立镰仓幕府C.拿破仑前期的对外战争捍卫了大革命成果,打击了欧洲封建势力D.到1851年,英国共计建成了总长约1万千米的铁路网

12、18世纪末19世纪初,随着一系列革命和独立战争席卷而来,震动了大西洋沿岸,带来了政治和社会的巨大转变。这一时期发生在该区域的相关事件有:(

)

①法国大革命

②英国资产阶级革命

③美国独立战争

④拉丁美洲独立运动A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

13、“珍妮纺纱机”“蒸汽机”“火车机车”等,展示的学习主题是(

)A.新航路开辟的情景B.英国资产阶级革命过程C.英国工业革命过程D.工场手工业的发展情况

14、读“19世纪欧洲主要城市人口增长示意图”。图中所示变化的原因是(

)

A.文艺复兴运动的扩展B.新航路的开辟C.工业革命的发展D.拿破仑战争的冲击二、综合题

15、追求民主与法制,反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求,自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法制进行了许多的尝试与努力。阅读材料,回答问题。材料一

有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。材料二

美国政治权力结构示意图。

材料三

材料四

让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。——《共产党宣言》

(1)根据所学知识,材料一中议会与国王权力关系发生了怎样的变化。

(2)根据材料二并结合所学知识,回答美国1787年宪法根据什么原则,确定了怎样的政体形式。

(3)根据上述材料并结合所学知识,请概括人类政治文明演进的趋势,并谈谈这对中国民主与法制建设的启示。

(4)根据材料三并结合所学知识,写一段50字左右的图片解读。

(5)材料四文件的发表作者有哪些?

16、某校九年级(1)班同学以“交融与联系”为主题展开探究活动,请你参与。

【打破孤立】材料一材料二

【走向近代】材料三

【文明互鉴】材料四19世纪中期,英国已经发展成为世界工厂,它的工业产品在世界大多数国家畅销……这时期已形成了以英国为中心的世界市场。当然,资本主义在加强世界地区间的联系并且最后把世界连成整体时,也借助于近代化的交通工具和通讯技术。——摘编自齐世荣《世界史》“促进文明交流互鉴,建设开放包容世界”国际研讨会于2022年9月27日以视频方式举行。这是在联合国人权理事会第51届会议期间,由中国联合国协会主办的一次平行会议。与会人士围绕尊重文明多样性、促进文明交流互鉴、推动开放包容发展等议题进行了研讨交流。华盛顿和平与发展研究所主任克利福德·克雷柯夫表示,当前,世界动荡和变革的趋势持续演进,寻求合作而非对抗,是国际社会的共同愿望;深化民间交往和人文交流,方能夯实世界和平与发展的基础。(1)材料一中A图所示的历史事件是什么?依据材料一,结合所学知识,说明阿拉伯帝国文化的特点及其繁荣的原因。

(2)材料二中哥伦布的心态反映了当时西欧怎样的社会追求?在这种心理的催动下,西欧开始从事哪一重大活动?依据材料二,概括“16世纪的航海探险和建立殖民帝国”以后欧洲对外贸易变化的特点。结合所学知识,简析对外贸易对欧洲社会的影响。

(3)结合所学知识,说出材料三中“全新的政体”建立的法律依据。指出材料三的图中B处战役的历史地位,并依据材料三,概括美国独立战

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