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文档简介
2025~2026学年广东深圳市罗湖区沪教版第二学期四年级英语阶段试卷一、语音题判断下列划线部分发音是(T)否(F)相同。1.graygreengreat()2.planeplayblack()3.brotherbreadbrush()4.flatclockclub()二、阅读选择为迎接庆典,孩子们在社团加紧排练。请选出正确的信息,完成活动记录!(1-2)(3-5)5.Benisinthe________Club.()
A.DramaB.ITC.Art6.Benisputtingonaplay.Hewearstheuniformof________.()
A.firefighterB.studentC.policeofficer7.TheChineseMusicClubstartsat________.()
A.aquarterpast5B.aquarterto5C.halfpast58.—IsCindymakingmusic?()—________
A.Yes,sheis.B.Yes,shedoes.C.No,shedoesn't.9.________isnotaChinesemusicalinstrument.()
A.PipaB.ErhuC.Violin三、补全对话/短文Tom周末要来学校筹备活动,他想请朋友帮忙,请你补全他们的对话。Tom:Hi,Mike.10Mike:No,Idon’t.Tom:CanyoulookaftermydogFifi?Ihavetogotoschool.Mike:Sure!11Tom:Igethomeat17:30.Mike:OK.Iwillgiveitfoodandmakeithappy.12Tom:No,itdoesn’t.13Mike:Alright.Iwillrunwithitinthepark.Tom:Thankyousomuch!Mike:14
A.Whattimedoyougethome?B.You’rewelcome.C.Doyouhavedanceclasstoday?D.DoesFifilikeplayingwithballs?E.Itlikesrunning.四、任务型阅读阅读理解。Reporter●Thingstobring:camera,notebook,pen;●What:takephotosandwritereports;●How:busybutinteresting.________DessertMaker●Thingstobring:cookuniform;●What:bakecakesandbiscuits;●How:noteasybutfun.________Guide●Thingstobring:ayellowhat;●What:helppeoplefindplaces;●How:tiring(辛苦的)buthelpful.________15.请将照片编号写在对应海报上。()A.B.C.16.看到志愿者海报后,大家纷纷积极报名,请选出正确的答案。()Iliketakingphotos.Ilikeinterestingjobs.Icanjointhe…A.ReporterB.DessertMakerC.Guide17.Whichonedoyouwanttojoinin?Why?Iwanttojointhe_______because(因为)_______.以下是音乐社学生的彩排日记,让我们一起看看吧!
Day1
Thecelebrationiscoming.
OurMusicClubwillhaveaconcert.
Weareverybusythisweek.Day2
Tomplaysthedrum.Butit’stooloudintheclassroom.Histeachersays,“Youcanplayinthemusicroom.”Day3
Ourclubtimeisshort.Danielneedsmoretimetopractice(练习)theviolin.Sohealsoplaysitintheevening.Day4
Olivelikestheflute.Butherfingersgethurt(受伤).Nowshechangestoanewjob.Allofusarereadyfortheshow!18.帮Tom找到解决问题的方案,连一连。(1)Thesoundofdrumistooloud.a.Practicesintheevening,too.(2)Danielneedsmoretimetopractice.b.Playsinthemusicroom.(3)Olive’sfingersgethurt.c.Changestoanewjob.19.你能选出更具体的办法帮助孩子们解决困难吗,请选一选。(1)Ifinishmyhomeworkat8p.m.Isleepat9p.m.Icanplaytheviolinat______(7:45p.m./8:20p.m./9:30p.m.)(2)Myfingersgethurt.Ican______(singasong/playthepipa/playtheguitar).学校在制作庆典宣传资料。我们一起来读一读,完成以下几个小任务吧。Title:____________Helloeveryone:OurschoolhasaspecialLabourDayCelebration(劳动庆典)thisweekend.Therearemanyinterestingactivities.Welcometojoinus!
TimeActivityResponsibleClub(负责社团)Saturday9:00-11:00Computer&AIrobotshow★ClubSaturday14:00-16:00Labourhandcraft(手工)showArtClubSunday9:00-11:00Englishplay:MyLabourDayEnglishClubSunday14:00-16:00LaboursongconcertMusicClub20.The“★Club”mightbe________.()
A.PEClubB.MovieClubC.ITClub21.Whichoneisthebesttitle(标题)?()
A.LabourDayCelebrationScheduleB.OurWeekendsC.InterestingClubs22.请预测两位小朋友的活动参加情况。
A.LabourhandcraftshowB.Computer&AIrobotshowC.Laboursongconcert(1)Ibringthesethingstoschool.Iwilljoinin_______.(2)IhaveabadmintonclassonSaturdayfrom8:30to11:00.Iwillmiss(错过)_______.23.Whichday’sactivitiesdoyoulike?SaturdayorSunday?Why?Ilikeactivitieson_______,because_______.五、书面表达24.劳动节庆典结束后,学校开设了主题“我的校园生活与梦想职业”的征文活动。请你根据自身情况写一篇投稿吧!字数不少于35词(不含所给单词)。I…atschooleveryday.Ihave…lessons.Inclass,I…Ijointhe…Club.Ican…Myschoollifeis…Iwanttobea…,becauseI…
1.Whatdoyoudoatschooleveryday?
2.Whatclubdoyoujoin?
3.Howdoyoufeelaboutyourschoollife?
4.Whatdoyouwanttobeinthefuture?MySchoolLifeandDreamJobMynameis________.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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