广西崇左市宁明县桐棉中学2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测物理试题（含答案）

广西崇左市宁明县桐棉中学2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测物理试题一、单选题1．下列选项中，不是用来测量时间的工具是（

）A．毫米刻度尺 B．钟表 C．沙漏 D．日晷2．对____________进行单位换算，下列正确的是（

）A．B．C．D．3．做饭时，东东发现有两种黑色调味品，不知道是醋还是酱油，于是他打算通过尝一尝来判断。这一过程中，东东经历的主要探究环节是（

）A．猜想和实验 B．提出问题和设计实验C．猜想和设计实验 D．提出问题和评估4．要想比较准确地量出地图上两点间铁路线的长度，比较好的办法是（

）A．用三角板直接去测量B．用量程较大的直尺直接去测量C．用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后再用直尺测出线的长度D．用分度值较小的直尺直接去测量5．关于误差的说法中，正确的有（

）A．误差是较小的错误B．误差的存在是不可避免的C．认真测量，可以消除误差D．多次测量求平均值可以减小所有情形产生的误差6．下列关于误差的说法中，正确的是（

）A．多次测量求平均值是为了减小错误。B．选用精密仪器，多次测量求平均值可以消除误差C．长度测量中，选用仪器分度值越小越好D．认真细致地测量可以避免错误，但不可以避免误差7．如图所示，一支常见的粉笔的直径约为（

）A． B． C．1dm D．8．小明用刻度尺测量物理课本的宽度，四次读数分别为18.50cm、18.51cm、18.50cm、18.52cm。则该课本的宽度应记为（

）A．18.50cm B．18.51cm C．18.52cm D．18.507cm9．下列操作或读数正确的是（）A．测量木块的长度 B．测量铅笔的长度C．测量铅笔的长度时读数 D．圆柱体的直径为1.10cm10．某同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。该同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为d，然后测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L为（）A．π（R﹣r） B．C． D．二、多选题11．下列说法正确的有（）A．物理学是一门独立的学科，与其他学科的发展无关B．学习物理学，既离不开观察与实验，也离不开理性思考C．观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径D．宏伟的“物理大厦”的框架，就是由物理概念、规律及贯穿其中的科学方法构成的12．如图所示的长度测量中合理的是（）A．图甲中测出轮子的周长L，再让轮子沿操场滚一周，记录车轮滚动的圈数n，则操场周长为2nLB．图乙中用一根棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再除以比例尺得到实际线路长度C．图丙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，求平均值，减小误差D．图丁中把金属丝密绕N圈在铅笔上，测出线圈长度L，则金属丝直径三、填空题13．请填入适当的单位符号：一支新铅笔的长度约为17.5____________；一节课的时间约40____________。14．如图，在测量物体长度时，若视线如A，测量结果会________（选填“偏大”或“偏小”），物体的实际长度是________cm。15．如图甲所示，木块的长度是____________cm。如图乙所示，秒表的读数为____________s。16．用同一把刻度尺测同一物体记录是：26.32cm、26.33cm、26.32cm、26.82cm。则该长度的值为______________cm。多次测量目的________________________。17．如图，刻度尺的分度值是1mm，为了测量出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕35圈，35圈铜丝的总长度是___________cm。可算出铜丝的直径约为___________mm。18．小明测量自己用的铅笔长度时，记录下12.80，但漏写了单位，这个单位应是___________；如图所示，在测量细铜丝的直径时，若排绕得不紧密，则测量值比真实值___________（选填“偏大”或“偏小”）。四、实验题19．在《长度和时间的测量》实验中：【实验目的】（1）认识测量长度和时间的常用工具。（2）会选用并会使用合适的测量工具正确测量长度和时间。（3）学会正确记录实验数据，会初步统计分析实验数据。【实验步骤】（1）长度的测量：①拿到刻度尺后，首先观察它的零刻度线是否磨损、______、______和单位；②测量时，零刻度线要对准被测物体的起始端，有刻度线的一边要______且紧贴被测物体；③读数时，视线要______刻度线；④如图甲所示，圆筒的直径为______cm。（2）时间的测量：如图乙所示，此时的时间为______s。20．如图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙所示，悬点O到小球重心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如表：实验次数摆长L/cm小球往返摆动十次的总时间/s小球往返摆动一次的时间t/s160.015.81.58280.018.11.813100.020.02.00【解释】（1）同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的________不变，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越________。由此可知，秋千未坐人时（如甲所示）往返一次的时间与绳长有关。【交流】（2）该探究所需的测量工具有________、刻度尺和秒表。（3）该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间。①下列物理量的测量也可采用类似方法的是________；A物理书中一张纸的厚度

B一支铅笔的长度

C一个苹果的质量

D一杯水的温度②采用这种方法的目的是减小测量的________。（4）该同学联想到杂技演员荡秋千，有时站着，有时坐着。由此合理猜想，演员改变重心的位置相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着比站着往返一次的时间更________。（温馨提示：杂技动作，请勿模仿）21．某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同，如石子下落要比羽毛快得多，于是他们联想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”，并作出以下猜想：猜想一：物体下沉快慢与物体质量有关；猜想二：物体下沉快慢与液体种类有关。他们利用天平、秒表、长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶（内装有细沙）、水、牛奶、食用油等器材进行探究实验，将能够下沉的小瓶从液面处由静止开始下沉，每次下沉深度均为0.3m，记录的部分实验数据如下表。序号液体质量m/g下沉时间t/s1水200.532250.43300.34牛奶200.75250.56300.457食用油20小瓶表面未沾油小瓶表面沾油0.8718250.70.729300.60.66（1）小瓶在液体中下沉的深度相同时，通过比较小瓶的________判断下沉的快慢，这里应用了________（填写方法）；（2）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）的数据，可以得出的结论是：在其它条件相同时，________，物体下沉越快；（3）要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系，应选择实验序号为________的三组数据进行分析比较；（4）分析比较实验序号7、8、9的数据可知，物体下沉快慢还与________有关；（5）如图是小瓶分别在三种液体中下沉时间与其质量的关系图像，其中反映小瓶在食用油中下沉时间与质量关系的图像是________（选填字母）。（6）根据生活中的现象，你猜想物体在液体中下沉的快慢还可能与________有关。五、计算题22．为了测量一根粗细均匀的细铜丝的直径，小明先将细铜丝在铅笔上紧密排绕了30圈（如图所示），再用刻度尺进行测量线圈的长度l，测量5次的数据分别为，，，，。求：（1）线圈的长度l；（2）细铜丝的直径d。23．随着工业技术的发展，我国自主研发的“手撕钢”比纸还要薄。小明想知道一张“手撕钢”的厚度，于是他先测出一支圆柱形铅笔的直径，如图甲所示，然后将一张“手撕钢”紧密地环绕在该铅笔上，如图乙所示。（“手撕钢”厚薄均匀）（1）求铅笔的直径。（2）若“手撕钢”正好环绕了200圈，求一张“手撕钢”的厚度。24．《聊斋志异》（简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》）是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集，成书于康熙三年至康熙八年（1664—1669年），最早的抄本在清代康熙年间已有流传。小安发现家中有如图所示的珍藏版本，一套共8本的《聊斋志异图咏》，于是用刻度尺先后5次测量这8本书的总厚度（包含书皮），测量数据分别为8.07cm、8.08cm、8.80cm、8.08cm、8.08cm。请回答：（1）整套书的测量结果应记录为多少？（2）若该套八本书总共444张（不含书皮），每一张书皮的厚度为书内纸厚度的3.5倍，则书内一张纸的厚度多少mm？

参考答案1．【答案】A2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】B6．【答案】D7．【答案】B8．【答案】B9．【答案】D10．【答案】C11．【答案】BCD12．【答案】BD13．【答案】cm；min14．【答案】偏大；2.5015．【答案】3.85；187.516．【答案】26.32；减小误差17．【答案】5.00；1.418．【答案】/厘米；偏大19．【答案】（1）刻度尺的测