2026-2027学年河南省高二上学期开学学情历史自测卷含答案_第1页
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文档简介

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如写在本试卷上无效。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中一项符合题目要求。助这一仪式获得了对尼罗河水泛滥这个自然现象的管理权。据此可知,当时古埃及() 相应位置,正确的是()A.①②③B.①④②C.④①③D.④③②不守规范,避免因为距离产生统治松弛。据此可知,驰道的修建()取时为止。这可佐证,当时马里()是()知,这场运动()①有复古与现实主义双重内涵②推动产品设计理念的更新③促进西方传统工艺全面复兴④体现对劳动者的人文关怀A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④两个战场相互配合,共同抗击日本侵略者。这反映出抗日战争()采取了一系列巩固政权的措施,如抗美援朝战争、土地改革运动等。抗美援朝战争的胜利,度,农民获得了土地,调动了农民的生产积极性。这些措施的实施()定体现了()不想让这些条约失效,就必须马上请新君主重新签署续约。1815年后,缔结条约的是国家,而不是君主,条约始终有效,除非一方有意毁约。这一变化反映出欧洲()这两种投资的结构性变化反映了美国()材料一《汉官答问》《朱子语类》(1)根据材料一并结合所学,概括从汉至唐中枢制度的演变历程及中(2)根据材料一、二并结合所学知识,概述与民国初了33位诺贝尔奖获得者。她最早发现肺结年华学堂,作为留美学生的预备学校,课程体系借鉴美国模式年年大批杰出人才,如杨振宁、邓稼先等,塑造了中国年——据清华大学校史馆官方网站资料整理(2)根据材料二并结合所学知识,从清华大学的发展历程中提取一则发展经验,并简要阐述。——摘编自吴晗《帝国扩张中的种族医学——以19123456789BCBBCCAADBBABABD17.(1)历程:西汉初年,延续秦朝三公人探索的身影;清华大学培养了邓稼先、杨振阐述:从经济角度来看,英国在西非的殖民活动起初以商品贸易为主,掠夺的对

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