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贵州省都匀市第六中学2027届八上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.35° B.95° C.85° D.75°2.若分式的值为零,那么x的值为A.或 B. C. D.3.小明网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道书的价格,小明让他们猜.甲说:“至少15元.”乙说:“至多12元.”丙说:“至多10元.”小明说:“你们三个人都说错了”.则这本书的价格x(元)所在的范围为()A. B. C. D.4.下列函数中,当时,函数值随的增大而减小的是()A. B. C. D.5.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了32分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有300米其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图,一次函数y=﹣2x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,点C是OA的中点,过点C作CD⊥OA于C交一次函数图象于点D,P是OB上一动点,则PC+PD的最小值为()A.4 B. C.2 D.2+27.下列各数中,无理数是()A.﹣3 B.0.3 C. D.08.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于()A.72° B.60° C.50° D.58°9.已知一个多边形的内角和是,则该多边形的边数为()A.4 B.6 C.8 D.1010.如图,△ABC中,AD垂直BC于点D,且AD=BC,BC上方有一动点P满足,则点P到B、C两点距离之和最小时,∠PBC的度数为()A.30° B.45° C.60° D.90°二、填空题(每小题3分,共24分)11.将一副三角板按如图所示的方式摆放,其中△ABC为含有45°角的三角板,直线AD是等腰直角三角板的对称轴,且斜边上的点D为另一块三角板DMN的直角顶点,DM、DN分别交AB、AC于点E、F.则下列四个结论:①BD=AD=CD;②△AED≌△CFD;③BE+CF=EF;④S四边形AEDF=BC1.其中正确结论是_____(填序号).12.一个正数的两个平方根分别是3a+2和a-1.则a的值是_______.13.如图,一个密封的圆柱形油罐底面圆的周长是10m,高为13m,一只壁虎在距底面1m的A处,C处有食物,壁虎沿油罐的外侧面爬行到C处捕食,它爬行的最短路线长为_____m.14.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是__________.15.已知m+n=2,mn=-2,则(1-m)(1-n)=___________.16.如图,点D、E分别在线段AB、AC上,且AD=AE,若由SAS判定,则需要添加的一个条件是_________.17.在△ABC中,AB=10,AC=2,BC边上的高AD=6,则另一边BC等______.18.如图,∠AOB=30°,P是∠AOB的角平分线上的一点,PM⊥OB于点M,PN∥OB交OA于点N,若PM=1,则PN=_________.三、解答题(共66分)19.(10分)已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=AB=4,BC=7,点E在BC上,将△CDE沿DE折叠,点C恰好落在AB边上的点F处.(1)求线段DC的长度;(2)求△FED的面积.20.(6分)已知△.(1)在图中用直尺和圆规作出的平分线和边的垂直平分线交于点(保留作图痕迹,不写作法).(2)在(1)的条件下,若点、分别是边和上的点,且,连接求证:;(3)如图,在(1)的条件下,点、分别是、边上的点,且△的周长等于边的长,试探究与的数量关系,并说明理由.21.(6分)如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村P,使这个度假村P到三条公路的距离相等请在图中用直尺和圆规作出P点.22.(8分)已知△ABC中,∠A=2∠B,∠C=∠B+20°求△ABC的各内角度数.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,(1)作出关于轴对称的;(2)在轴上找出一个点,使点到、两点的距离相等.24.(8分)(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)如图,已知:△ABC(其中∠B>∠A).(1)在边AC上作点D,使∠CDB=2∠A;(2)在(1)的情况下,连接BD,若CB=CD,∠A=35°,则∠C的度数为.25.(10分)如图,网格中小正方形的边长为1,(0,4).(1)在图中标出点,使点到点,,,的距离都相等;(2)连接,,,此时是___________三角形;(3)四边形的面积是___________.26.(10分)已知:如图,四边形ABDC,AB=4,AC=3,CD=12,BD=13,∠BAC=90°.求四边形ABDC的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,∠ACE=60°,得出∠ACD=120°;再根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和即可求解.【详解】解:∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,∠ACE=60°∴∠ACD=2∠ACE=120°∵∠ACD=∠B+∠A∴∠A=∠ACD-∠B=120°-35°=85°故选:C.本题考查了三角形外角性质,角平分线定义的应用,注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.2、C【分析】根据分式的值为0的条件分子为0,分母不能为0,得到关于x的方程以及不等式,求解即可得出答案.【详解】分式的值为零,,,解得:,故选C.本题考查了分式值为0的条件,熟练掌握分式值为0的条件是解题的关键.3、B【分析】根据三人说法都错了得出不等式组解答即可.【详解】根据题意可得:,可得:,∴故选B.此题考查一元一次不等式组的应用,关键是根据题意得出不等式组解答.4、A【分析】需根据函数的性质得出函数的增减性,即可求出当x>0时,y随x的增大而减小的函数.【详解】、是反比例函数,图象位于第一、三象限,在每个象限随的增大而减小,故本选项符合题意;、是正比例函数,,随的增大而增大,故本选项不符合题意;、是一次函数,,随的增大而增大,故本选项不符合题意;、是反比例函数,图象位于第二、四象限,在每个象限随的增大而增大,故本选项不符合题意.故选:.本题综合考查了一次函数、反比例函数的性质,熟练掌握函数的性质是解题的关键.5、A【解析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】由图可得,甲步行的速度为:240÷4=60米/分,故①正确,乙走完全程用的时间为:2400÷(16×60÷12)=30(分钟),故②错误,乙追上甲用的时间为:16﹣4=12(分钟),故③错误,乙到达终点时,甲离终点距离是:2400﹣(4+30)×60=360米,故④错误,故选A.【点睛】本题考查了函数图象,弄清题意,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键.6、C【分析】作点C关于y轴的对称点C′,连接C′D交y轴于点P,此时PC+PD取得最小值,利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点A的坐标,由点C是OA的中点可得出点C的坐标,由点C,C′关于y轴对称可得出CC′的值及PC=PC′,再利用勾股定理即可求出此时C′D(即PC+PD)的值,此题得解.【详解】解:作点C关于y轴的对称点C′,连接C′D交y轴于点P,此时PC+PD取得最小值,如图所示.当y=0时,﹣1x+4=0,解得:x=1,∴点A的坐标为(1,0).∵点C是OA的中点,∴OC=1,点C的坐标为(1,0).当x=1时,y=﹣1x+4=1,∴CD=1.∵点C,C′关于y轴对称,∴CC′=1OC=1,PC=PC′,∴PC+PD=PC′+PD=C′D=.故选:C.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、线段垂直平分线的性质、勾股定理以及轴对称最短路线问题,利用两点之间线段最短,找出点P所在的位置是解题的关键.7、C【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,逐一判断即可得答案.【详解】A.﹣3是整数,属于有理数,故该选项不符合题意,B.0.3是有限小数,属于有理数,故该选项不符合题意,C.是无理数,故该选项符合题意,D.0是整数,属于有理数,故该选项不符合题意.故选:C.此题主要考查了无理数的定义,无限不循环小数为无理数.如π、8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式,注意带根号的要开不尽方才是无理数.8、D【分析】相等的边所对的角是对应角,根据全等三角形对应角相等可得答案.【详解】左边三角形中b所对的角=180°-50°-72°=58°,∵相等的边所对的角是对应角,全等三角形对应角相等∴∠1=58°故选D.本题考查全等三角形的性质,找准对应角是解题的关键.9、B【分析】根据多边形内角和定理,由已知多边形内角和为,代入得一元一次方程,解一次方程即可得出答案.【详解】多边形内角和定理为,,解得,所以多边形的边数为6,故选:B利用多边形内角和定理,可以得到关于边数的一次方程式,列方程时注意度数,解简单的一次方程即可.10、B【分析】根据得出点P到BC的距离等于AD的一半,即点P在过AD的中点且平行于BC的直线l上,则此问题转化成在直线l上求作一点P,使得点P到B、C两点距离之和最小,作出点C关于直线l的对称点C’,连接BC’,然后根据条件证明△BCC’是等腰直角三角形即可得出∠PBC的度数.【详解】解:∵,∴点P到BC的距离=AD,∴点P在过AD的中点E且平行于BC的直线l上,作C点关于直线l的对称点C’,连接BC’,交直线l于点P,则点P即为到B、C两点距离之和最小的点,∵AD⊥BC,E为AD的中点,l∥BC,点C和点C’关于直线l对称,∴CC’=AD=BC,CC’⊥BC,∴三角形BCC’是等腰直角三角形,∴∠PBC=45°.故选B.本题主要考查了轴对称变换—最短距离问题,根据三角形的面积关系得出点P在过AD的中点E且平行于BC的直线l上是解决此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、①②【解析】分析:根据等腰直角三角形的性质可得AD=CD=BD,∠CAD=∠B=45°,故①正确;根据同角的余角相等求出∠CDF=∠ADE,然后利用“ASA”证明△ADE≌△CDF,判断出②,根据全等三角形的对应边相等,可得DE=DF=AF=AE,利用三角形的任意两边之和大于第三边,可得BE+CF>EF,判断出③,根据全等三角形的面积相等,可得S△ADF=S△BDE,从而求出四边形AEDF的面积,判断出④.详解:∵∠B=45°,AB=AC∴点D为BC的中点,∴AD=CD=BD故①正确;由AD⊥BC,∠BAD=45°可得∠EAD=∠C∵∠MDN是直角∴∠ADF+∠ADE=∠CDF+∠ADF=∠ADC=90°∴∠ADE=∠CDF∴△ADE≌△CDF(ASA)故②正确;∴DE=DF,AE=CF,∴AF=BE∴BE+AE=AF+AE∴AE+AF>EF故③不正确;由△ADE≌△CDF可得S△ADF=S△BDE∴S四边形AEDF=S△ACD=×AD×CD=×BC×BC=BC1,故④不正确.故答案为①②.点睛:此题主要查了等腰三角形的性质和全等三角形的判定与性质,以及三角形的三边关系,关键是灵活利用等腰直角三角形的边角关系和三线合一的性质.12、.【详解】根据题意得:3a+2+a-1=0,解得:a=.考点:平方根.13、1【分析】根据题意画出圆柱的侧面展开图的平面图形,进而利用勾股定理得出答案.【详解】解:如图所示:由题意可得:AD=5m,CD=12m,则AC=(m),故答案为:1.本题主要考查了平面展开图的最短路径问题,正确画出平面图形是解题的关键.14、且.【分析】根据一元二次方程的定义,得到m-2≠0,解之,根据“一元二次方程(m-2)x2+x-1=0有两个不相等的实数根”,结合判别式公式,得到一个关于m的不等式,解之,取两个解集的公共部分即可.【详解】根据题意得:,解得:,解得:,综上可知:且,故答案为:且.本题考查了根的判别式,一元二次方程的定义,正确掌握根的判别式公式,一元二次方程的定义是解题的关键.15、﹣3【解析】因为m+n=2,mn=﹣2,所以(1﹣m)(1﹣n)=1-(m+n)+mn=1-2+(-2)=-3,故答案为-3.16、【分析】题目中已给出一组对边和一个公共角,再找到公共角的另一组对边即可.【详解】在和中,故答案为:.本题主要考查用SAS证明三角形全等,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.17、1或6【解析】试题解析:根据题意画出图形,如图所示,如图1所示,AB=1,AC=2,AD=6,在Rt△ABD和Rt△ACD中,根据勾股定理得:BD==8,CD==2,此时BC=BD+CD=8+2=1;如图2所示,AB=1,AC=2,AD=6,在Rt△ABD和Rt△ACD中,根据勾股定理得:BD==8,CD==2,此时BC=BD-CD=8-2=6,则BC的长为6或1.18、2【分析】过P作PF⊥AO于F,根据平行线的性质可得∠FNP=∠AOB=30°,根据角平分线的性质即可求得PF的长,再根据30度所对的直角边是斜边的一半可求得PN的长.【详解】过P作PF⊥AO于F,∵PN∥OB,∴∠FNP=∠AOB=30°,∵OP平分∠AOB,PM⊥OB于点M,PF⊥OA于F,∴PF=PM=1.∴在Rt△PMF中,PN=2PF=2,故答案为2.本题考查了角平分线的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,平行线的性质,熟记性质是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)5;(2)【分析】(1)通过证明四边形ABMD是正方形,可得DM=BM=AB=4,CM=3,由勾股定理可求CD的长.(2)由折叠的性质可得EF=CE,DC=DF=5,由“HL“可证Rt△ADF≌Rt△MDC,可得AF=CM=3,由勾股定理可求EC的长,即可求解.【详解】解:(1)过点D作DM⊥BC于M.∵AD∥BC,∠B=90°,∴∠A=90°,且∠B=90°,DM⊥BC,∴四边形ABMD是矩形,且AD=AB,∴四边形ABMD是正方形.∴DM=BM=AB=4,CM=3,在Rt△DMC中,CD===5,(2)∵将△CDE沿DE折叠,∴EF=CE,DC=DF=5,且AD=DM,∴Rt△ADF≌Rt△MDC(HL),∴AF=CM=3,∴BF=1,∵EF2=BF2+BE2,∴CE2=1+(7-CE)2,∴CE=∴S△FED=×CE×DM=×=本题考查了折叠的性质,正方形的判定,全等三角形的判定和性质,勾股定理,求出DM的长是本题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)与的数量关系是,理由见解析.【分析】(1)利用基本作图作∠ABC的平分线;利用基本作图作BC的垂直平分线,即可完成;

(2)如图,设BC的垂直平分线交BC于G,作OH⊥AB于H,用角平分线的性质证明OH=OG,BH=BG,继而证明EH=DG,然后可证明,于是可得到OE=OD;(3)作OH⊥AB于H,OG⊥CB于G,在CB上取CD=BE,利用(2)得到CD=BE,,OE=OD,,,可证明,故有,由△的周长=BC可得到DF=EF,于是可证明,所以有,然后可得到与的数量关系.【详解】解:(1)如图,就是所要求作的图形;(2)如图,设BC的垂直平分线交BC于G,作OH⊥AB于H,∵BO平分∠ABC,OH⊥AB,OG垂直平分BC,

∴OH=OG,CG=BG,∵OB=OB,∴,

∴BH=BG,

∵BE=CD,

∴EH=BH-BE=BG-CD=CG-CD=DG,在和中,,∴,

∴OE=OD.(3)与的数量关系是,理由如下;如图,作OH⊥AB于H,OG⊥CB于G,在CB上取CD=BE,由(2)可知,因为CD=BE,所以且OE=OD,∴,,∴,∴,∵△的周长=BE+BF+EF=CD+BF+EF=BC∴DF=EF,在△和△中,,∴,

∴,∴,∴.本题考查了角平分线的性质、垂直平分线的性质及全等三角形的判定与性质,还考查了基本作图.熟练掌握相关性质作出辅助线是解题关键,属综合性较强的题目,有一定的难度,需要有较强的解题能力.21、见解析【分析】根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得度假村的修建位置在∠ABC和∠BCA的角平分线的交点处.【详解】如图所示:点P即为所求.本题主要考查了作图的应用,关键是掌握角平分线交点到角两边的距离相等.22、∠A=80°;∠B=40°;∠C=60°.【分析】先设∠B=x,再用x表示出∠A与∠C,根据三角形内角和定理求出各角的度数即可得出正确的答案.【详解】解:在ΔABC中,∠A=2∠B,∠C=∠B+20°,设∠B=x,则∠A=2x,∠C=x+20,∠A+∠B+∠C=180,得x+(x+20)+2x=180,解得x=40∠A=80,∠B=40,∠C=60.故答案为:∠A=80,∠B=40,∠C=60本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和是180度是解答此题的关键.23、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据轴对称的关系即可画图;(2)作线段AB的垂直平分线,与x轴的交点即为点P.【详解】(1)如图:(2)如

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