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文档简介

广西柳州市城中区文华中学2027届数学八上期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列因式分解正确的是()A.x2-6x+9=(x-3)2 B.x2-y2=(x-y)2 C.x2-5x+6=(x-1)(x-6) D.6x2+2x=x(6x+2)2.如果一个正多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个正多边形的边数为()A.5 B.6 C.7 D.83.若点与点关于原点成中心对称,则的值是()A.1 B.3 C.5 D.74.下列计算正确的是()A.3x﹣2x=1 B.a﹣(b﹣c+d)=a+b+c﹣dC.(﹣a2)2=﹣a4 D.﹣x•x2•x4=﹣x75.已知一个多边形的内角和等于900º,则这个多边形是()A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形6.已知点和在一次函数的图象上,则与的大小关系是()A. B. C. D.7.若(2x﹣y)2+M=4x2+y2,则整式M为()A.﹣4xy B.2xy C.﹣2xy D.4xy8.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”四个节气,其中轴对称图形是()A. B. C. D.9.如图,,点在线段上,点在线段上,,,则的长度为()A. B. C. D.无法确定10.如图是我市某景点6月份内日每天的最高温度折线统计图,由图信息可知该景点这10天中,气温出现的频率是()A.3 B.0.5 C.0.4 D.0.311.在平面直角坐标系中,点与点关于轴对称,则点的坐标是()A. B. C. D.12.若分式的值为零,则x的值为()A. B. C.2 D.2二、填空题(每题4分,共24分)13.点与点关于轴对称,则点的坐标是__________.14.如图,点E在正方形ABCD内,且∠AEB=90°,AE=5,BE=12,则图中阴影部分的面积是___________.15.为从甲乙两名射击运动员中选出一人参加竞标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩为8.9环,方差分别是,从稳定性的角度看,_________的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)16.如图所示,为一个沙漏在计时过程中所剩沙子质量(克)与时间(小时)之间关系的图象,则从开始计时到沙子漏光所需的时间为_____小时.17.如图,将等腰绕底角顶点A逆时针旋转15°后得到,如果,那么两个三角形的重叠部分面积为____.18.我国南宋数学家杨辉用如图的三角形解释二项和的乘方规律,我们称这个三角形为“杨辉三角”,观察左边展开的系数与右边杨辉三角对应的数,则展开后最大的系数为_____三、解答题(共78分)19.(8分)分解因式:(1);(2)20.(8分)某火车站北广场将于2019年底投入使用,计划在广场内种植A,B两种花木共6600棵,若A花木数量是B花木数量的2倍少600棵.(1)A,B两种花木的数量分别是多少课;(2)如果园林处安排13人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵,应分别安排多少人种植A花木和B花木,才能确保同时完成各自的任务?21.(8分)解方程组或计算:(1)解二元一次方程组:;(2)计算:()2﹣(﹣1)(+1).22.(10分)化简并求值:,其中23.(10分)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,且AE=BE,BC=1.(1)求∠B的度数;(2)求AD的长.24.(10分)(1)计算:;(2)求满足条件的x值:(x﹣1)2=1.25.(12分)甲乙两地相距400千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地的路程y(千米)与所用时间x(小时)之间的函数关系,折线BCD表示轿车离甲地的路程y(千米)与x(小时)之间的函数关系,根据图象解答下列问题:(1)求线段CD对应的函数关系式;(2)在轿车追上货车后到到达乙地前,何时轿车在货车前30千米.26.有一张边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案:小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2,对于方案一,小明是这样验证的:a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程.方案二:方案三:

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】分析:根据相关分解因式的方法进行分析判断即可.详解:A选项中,因为,所以A中分解正确;B选项中,因为,所以B中分解错误;C选项中,因为,所以C中分解错误;D选项中,因为,所以D中分解错误.故选A.点睛:解答本题有以下两个要点:(1)熟练掌握“常用的分解因式的方法”;(2)分解因式要彻底,即要直到每个因式都不能再分解为止.2、D【分析】设正多边形的边数为n,利用多边形的内角和公式和外角和定理即可解答.【详解】设正多边形的边数为n,由题意得:(n-2)·180º=3×360º,解得:n=8,故选:D.本题考查多边形的内角(和)与外角(和),熟记多边形的内角和公式及外角和为360º是解答的关键.3、C【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:∵点与点关于原点对称,∴,,解得:,,则故选C.本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.4、D【分析】直接利用积的乘方运算法则以及去括号法则分别化简得出答案.【详解】解:A、3x﹣2x=x,故此选项错误;B、a﹣(b﹣c+d)=a﹣b+c﹣d,故此选项错误;C、(﹣a2)2=a4,故此选项错误;D、﹣x•x2•x4=﹣x7,故此选项正确.故选:D.本题考查了积的乘方运算法则以及去括号法则,正确掌握相关运算法则是解题关键.5、C【解析】试题分析:多边形的内角和公式为(n-2)×180°,根据题意可得:(n-2)×180°=900°,解得:n=1.考点:多边形的内角和定理.6、A【分析】根据一次函数y随x的增大而减小可作出判断.【详解】∵一次函数中,∴y随x的增大而减小,又∵和中,∴故选:A.本题考查一次函数的增减性,熟练掌握时,y随x的增大而减小是解题的关键.7、D【分析】根据完全平方公式,即可解答.【详解】解:因为(2x﹣y)2+M=4x2+y2,(2x﹣y)2+4xy=4x2+y2,所以M=4xy,故选:D.本题考查完全平方公式,解题的关键是掌握完全平方公式的概念:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,再加上(或减去)它们积的2倍.8、D【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】解:A、不是轴对称图形;B、不是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、是轴对称图形;故选:D.本题考查的是轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.9、C【解析】根据题意利用全等三角形的性质进行分析,求出的长度即可.【详解】解:∵,∴∵,,∴.故选:C.本题考查全等三角形的性质,熟练掌握并利用全等三角形的性质进行等量代换是解题的关键.10、D【分析】通过折线统计图和频率的知识求解.【详解】解:由图知10天的气温按从小到大排列为:22.3,24,24,26,26,26,26.5,28,30,30,26有3个,因而26出现的频率是:=0.3.故选D.本题考查了频率的计算公式,理解公式是关键.11、C【解析】关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,据此可得结论.【详解】解:∵点M(3,-2)与点N关于x轴对称,

∴点N的坐标是(3,2).

故选:C.本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.12、B【分析】直接利用分式的值为零则分子为零,分母不为零进而得出答案.【详解】解:∵分式的值为0,

∴|x|-2=0,且x-1≠0,

解得:x=.

故选:B.本题考查分式值为零的条件,解题关键是熟练掌握分式值为零的条件.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】已知点,根据两点关于轴的对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可得出Q的坐标.【详解】∵点)与点Q关于轴对称,∴点Q的坐标是:.故答案为考查关于轴对称的点的坐标特征,横坐标不变,纵坐标互为相反数.14、139【解析】利用勾股定理可求出正方形的边长,根据S阴影=S正方形ABCD-S△AEB即可得答案.【详解】∵AE=5,BE=12,∠AEB=90°,∴AB==13,∴S阴影=S正方形ABCD-S△AEB=13×13-×5×12=139.故答案为:139本题考查勾股定理,直角三角形中,斜边的平分等于两条直角边的平方的和,熟练掌握勾股定理是解题关键.15、甲.【分析】方差越小,数据的密集度越高,波动幅度越小.【详解】解:已知S甲2=0.8,S乙2=1.3,可得S甲2<S乙2,所以成绩最稳定的运动员是甲.故答案为:甲.本题考查方差.16、【分析】根据图象可得沙漏漏沙的速度,从而得出从开始计时到沙子漏光所需的时间.【详解】沙漏漏沙的速度为:15﹣6=9(克/小时),∴从开始计时到沙子漏光所需的时间为:15÷9=(小时).故答案为:.本题考查了一次函数的运用,学会看函数图象,理解函数图象所反映的实际意义,从函数图象中获取信息,并且解决有关问题.17、【分析】设B′C′与AB相交于点D,根据等腰直角三角形的性质可得∠BAC=45°,根据旋转角可得∠CAC′=15°,然后求出∠C′AD=30°,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半可得AD=2C′D,然后利用勾股定理列式求出C′D的长度,再根据三角形的面积公式列式进行计算即可得解.【详解】设B′C′与AB相交于点D,如图,在等腰直角△ABC中,∠BAC=45°,∵旋转角为15°,∴∠CAC′=15°,∴∠C′AD=∠BAC-∠CAC′=45°-15°=30°,∴AD=2C′D,在Rt△AC′D中,根据勾股定理,AC′2+C′D2=AD2,即12+C′D2=4C′D2,解得C′D=,∴重叠部分的面积=.故答案为:.本题考查了旋转的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,勾股定理的应用,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.18、15【解析】根据题意已知的式子找到展开后最大的系数规律即可求解.【详解】∵展开后最大的系数为1=0+1;展开后最大的系数为2=1+1;展开后最大的系数为3=1+2;展开后最大的系数为6=1+2+3;∴展开后最大的系数为1+2+3+4=10;展开后最大的系数为1+2+3+4+5=15;故答案为:15.此题主要考查多项式的规律探索,解题的关键是根据已知的式子找到规律求解.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【分析】(1)根据平方差公式分解即可;(2)先提取公因式,再利用完全平方公式分解.【详解】解:(1);(2).本题考查了多项式的因式分解,属于基础题型,熟练掌握分解因式的方法是解题关键.20、(1)A种花木的数量是4200棵,B种花木的数量是2400棵;(2)安排种植A花木的7人,种植B花木的6人,可以确保同时完成各自的任务.【分析】(1)根据在广场内种植A,B两种花木共6600棵,若A花木数量是B花木数量的2倍少600棵可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题;

(2)根据安排13人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵,可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题.【详解】(1)设A,B两种花木的数量分别是x棵、y棵,由题意得:,解得:,答:A,B两种花木的数量分别是4200棵、2400棵;(2)设安排种植A花木的m人,则种植B花木的(13-m)人,由题意得:,解得:,经检验是分式方程的解,则13-m=6,答:安排种植A花木的7人,种植B花木的6人,可以确保同时完成各自的任务.本题考查了二元一次方程组的应用,分式方程的应用,解题的关键是明确题意,列出相应的二元一次方程组和分式方程.注意解分式方程不要忘记检验.21、(1);(2)6+4【分析】(1)先利用加减消元法消去y得到关于x的一次方程,把解得的x的值代入②计算出y的值,从而得到方程组的解;(2)根据完全平方公式和平方差公式计算.【详解】解:(1),①+②得4x=1+2x+3,解得x=2,把x=2代入②得y=4+3=7,所以方程组的解为;(2)原式=3+4+4﹣(2﹣1)=7+4﹣1=6+4.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.也考查了解二元一次方程组.22、;12【分析】先利用分式的基本性质化简分式,然后将代入即可得出答案.【详解】原式=当时,原式=本题主要考查分式的化简求值,掌握分式的基本性质是解题的关键.23、(1)30°;(2)2【分析】(1)根据题意易得∠CAD=∠DAB=∠B,然后根据直角三角形的性质可求解;(2)由(1)及BC=1结合含30°角的直角三角形的性质可求AC的长,进行求解AD的长.【详解】解:(1)AD平分∠CAB,∠CAD=∠DAB,DE⊥AB于点E,且AE=BE,AD=DB,∠DAB=∠B,即∠CAD=∠DAB=∠B,∠C=90°,∠CAB+∠B=90°,即∠CAD+∠DAB+∠B=90°,∠CAD=∠DAB=∠B=30°;(2)由(1)得:∠CAD=∠DAB=∠B=30°,2AC=AB,AD=2CD,BC=1,∠C=90°,,即,解得;同理可求,AD=2CD=2.本题主要考查线段垂直平分线的性质、勾股定理及含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质、勾股定理及含30°角的直角三角形的性质是解题的关键.24、(2)﹣2;(2)x2=3,x2=﹣2.【分析】(2)根据立方根、算术平

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