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文档简介
河北省石家庄市41中学2027届数学八上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列各式运算正确的是()A. B. C. D.2.如图,在△ABC中,D是BC边上一点,且AB=AD=DC,∠BAD=40°,则∠C为()A.25° B.35° C.40° D.50°3.某射击小组有20人,教练根据他们某次射击命中环数的数据绘制成如图的统计图,则这组数据的众数和极差分别是()A.10、6 B.10、5 C.7、6 D.7、54.如图,中,,,为中点,,给出四个结论:①;②;③;④,其中成立的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个5.已知,为实数且满足,,设,.①若时,;②若时,;③若时,;④若,则.则上述四个结论正确的有()A.1 B.2 C.3 D.46.如图,在中,,垂足为,延长至,取,若的周长为12,则的周长是()A. B. C. D.7.如图,将两个全等的直角三角尺ABC和ADE如图摆放,∠CAB=∠DAE=90°,∠ACB=∠DEA=30°,使点D落在BC边上,连结EB,EC,则下列结论:①∠DAC=∠DCA;②ED为AC的垂直平分线;③EB平分∠AED;④△ACE为等边三角形.其中正确的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④8.三角形一边上的中线把原三角形一定分成两个()A.形状相同的三角形 B.面积相等的三角形C.周长相等的三角形 D.直角三角形9.如图,点B、E、C、F在一条直线上,△ABC≌△DEF则下列结论正确的是()A.AB∥DE,且AC不平行于DF. B.BE=EC=CFC.AC∥DF.且AB不平行于DE D.AB∥DE,AC∥DF.10.如图一个五边形木架,要保证它不变形,至少要再钉上几根木条()A.4 B.3 C.2 D.111.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有36张白铁皮,设用x张制盒身,y张制盒底,恰好配套制成罐头盒.则下列方程组中符合题意的是()A. B. C. D.12.在我国古代数学著作《九章算术》的第九章《勾股》中记载了这样一个问题:“今天有开门去阔一尺,不合二寸,问门广几何?”意思是:如图,推开两扇门(AD和BC),门边缘D,C两点到门槛AB的距离是1尺,两扇门的间隙CD为2寸,则门宽AB长是()寸(1尺=10寸)A.101 B.100 C.52 D.96二、填空题(每题4分,共24分)13.若多项式分解因式的结果为,则的值为__________.14.分解因式:2a2-4ab+2b2=________.15.如图,△ABC是等边三角形,AB=6,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一动点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D.(1)证明:在运动过程中,点D是线段PQ的中点;(2)当∠BQD=30°时,求AP的长;(3)在运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由.16.已知a+b=1,ab=,则a3b2a2b2ab3(__________).17.如图,,于,于,且,则________.18.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,连接AD,若△ABD为直角三角形,则∠ADC的度数为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)先化简,再求值:4(x﹣1)2﹣(2x+3)(2x﹣3),其中x=﹣1.20.(8分)学校准备租用一批汽车,现有甲、乙两种大客车,甲种客车每辆载客量45人,乙种客车每辆载客量30人,已知1辆甲种客车和3辆乙种客车共需租金1240元,3辆甲种客车和2辆乙种客车共需租金1760元.(1)求1辆甲种客车和1辆乙种客车的租金分别是多少元?(2)学校计划租用甲、乙两种客车共8辆,送330名师生集体外出活动,最节省的租车费用是多少?21.(8分)如图,在坐标平面内,点O是坐标原点,A(0,6),B(2,0),且∠OBA=60°,将△OAB沿直线AB翻折,得到△CAB,点O与点C对应.(1)求点C的坐标:(2)动点P从点O出发,以2个单位长度/秒的速度沿线段OA向终点A运动,设△POB的面积为S(S≠0),点P的运动时间为t秒,求S与t的关系式,并直接写出t的取值范围.22.(10分)分解因式:(1);(2)23.(10分)某商场计划销售甲、乙两种产品共件,每销售件甲产品可获得利润万元,每销售件乙产品可获得利润万元,设该商场销售了甲产品(件),销售甲、乙两种产品获得的总利润为(万元).(1)求与之间的函数表达式;(2)若每件甲产品成本为万元,每件乙产品成本为万元,受商场资金影响,该商场能提供的进货资金至多为万元,求出该商场销售甲、乙两种产品各为多少件时,能获得最大利润.24.(10分)直线PA是一次函数y=x+1的图象,直线PB是一次函数y=-2x+2的图象.(1)求A,B,P三点的坐标;(2)求四边形PQOB的面积;25.(12分)为了了解某校学生对于以下四个电视节目:A《最强大脑》、B《中国诗词大会》、C《朗读者》,D《出彩中国人》的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行调查,要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:(1)求本次调查的学生人数;(2)在扇形统计图中,A部分所占圆心角的度数是;(3)请将条形统计图和扇形统计图补充完整;(4)若该校有学生3000人,请根据上述调查结果估计该校喜欢电视节目A的学生人数.26.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,BD与CE交于点O.给出下列3个条件:①∠EBO=∠DCO;②AE=AD;③OB=OC.(1)上述三个条件中,由哪两个条件可以判定ΔABC是等腰三角形?(用序号写出所有成立的情形)(2)请选择(1)中的一种情形,写出证明过程.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】A.不是同类项,不能合并,故该选项错误;B.,故该选项错误;C.,故该选项错误;D.,故该选项正确;故选:D.本题主要考查同底数幂的乘除法,积的乘方,掌握同底数幂的乘除法和积的乘方的运算法则是解题的关键.2、B【解析】解:∵AB=AD,∴∠B=∠ADB,由∠BAD=40°得∠B=∠ADB=70°,∵AD=DC,∴∠C=∠DAC,∴∠C=∠ADB=35°.故选B.3、D【分析】根据众数的定义找出出现次数最多的数,再根据极差的定义用最大值减去最小值即可得出答案.【详解】解:由条形统计图可知7出现的次数最多,则众数是7(环);这组数据的最大值是10,最小值是5,则极差是10﹣5=5;故选D.本题考查众数和极差,众数是一组数据中出现次数最多的数;极差是最大值减去最小值.4、A【分析】根据等腰直角三角形的性质,得∠B=45°,∠BAP=45°,即可判断①;由∠BAP=∠C=45°,AP=CP,∠EPA=∠FPC,得∆EPA≅∆FPC,即可判断②;根据∆EPA≅∆FPC,即可判断③;由,即可判断④.【详解】∵中,,,为中点,∴∠B=45°,∠BAP=∠BAC=×90°=45°,即:,∴①成立;∵,,为中点,∴∠BAP=∠C=45°,AP=CP=BC,AP⊥BC,又∵,∴∠EPA+∠APF=∠FPC+∠APF=90°,∴∠EPA=∠FPC,∴∆EPA≅∆FPC(ASA),∴,②成立;∵∆EPA≅∆FPC,∴∴③成立,∵∆EPA≅∆FPC,∴,∴④成立.故选A.本题主要考查等腰直角三角形的性质以及三角形全等的判定和性质定理,掌握等腰直角三角形的性质,是解题的关键.5、B【分析】先求出对于①当时,可得,所以①正确;对于②当时,不能确定的正负,所以②错误;对于③当时,不能确定的正负,所以③错误;对于④当时,,④正确.【详解】,①当时,,所以,①正确;②当时,,如果,则此时,,②错误;③当时,,如果,则此时,,③错误;④当时,,④正确.故选B.本题关键在于熟练掌握分式的运算,并会判断代数式的正负.6、D【解析】根据等腰三角形的性质进行求解,得到各边长即可得出答案.【详解】∵中,∴是等边三角形∵∴,,,,∵∴∴∵的周长为12∴,,∴的周长是故答案为:D.本题考查了三角形的周长问题,通过等腰三角形的性质求出各边长是解题的关键.7、B【分析】先利用旋转的性质得到AB=AC,AC=AE,则可判断△ABD为等边三角形,所以∠BAD=∠ADB=60°,则∠EAC=∠BAD=60°,再计算出∠DAC=30°,于是可对①进行判断;接着证明△AEC为等边三角形得到EA=EC,得出④正确,加上DA=DC,则根据线段垂直平分线的判定方法可对②进行判断;然后根据平行线和等腰三角形的性质,则可对③进行判断;即可得出结论.【详解】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=30°,∴∠ABC=60°,∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,AC=AE,∴△ABD为等边三角形,∴∠BAD=∠ADB=60°,∵∠CAB=∠DAE=90°,∴∠EAC=∠BAD=60°,∵∠BAC=90°,∴∠DAC=30°=∠ACB,∴∠DAC=∠DCA,①正确;∵AC=AE,∠EAC=60°,∴△ACE为等边三角形,④正确;∴EA=EC,而DA=DC,∴ED为AC的垂直平分线,②正确;∴DE⊥AC,∵AB⊥AC,∴AB∥DE,∴∠ABE=∠BED,∵AB≠AE,∴∠ABE≠∠AEB,∴∠AEB≠∠BED,∴EB平分∠AED不正确,故③错误;故选:B.本题是三角形的综合题,主要考查了全等三角形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的判定与性质等,熟练掌握等边三角形的判定与性质是解题的关键.8、B【分析】根据三角形的面积公式以及三角形的中线定义,知三角形的一边上的中线把三角形分成了等底同高的两个三角形,所以它们的面积相等.【详解】三角形一边上的中线把原三角形分成两个面积相等的三角形.故选B.考查了三角形的中线的概念.构造面积相等的两个三角形时,注意考虑三角形的中线.9、D【分析】根据题中条件△ABC≌△DEF,得出∠2=∠F,∠1=∠B,进而可得出结论.【详解】∵△ABC≌△DEF,在△ABC和△DEF中,∴AB=DE,BC=EF,AC=DF,∠2=∠F,∠1=∠B,∴AB∥DE,AC∥DF.所以答案为D选项.本题主要考查了全等三角形的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.10、C【分析】根据三角形具有稳定性,钉上木条后把五边形分成三角形即可.【详解】如图,要保证它不变形,至少还要再钉上2根木条.故选C.本题考查了三角形具有稳定性,当三角形三边的长度确定后,三角形的形状和大小就能唯一确定下来,故三角形具有稳定性.11、C【详解】设用x张制作盒身,y张制作盒底,根据题意得:故选C.此题考查二元一次方程组问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.注意运用本题中隐含的一个相等关系:“一个盒身与两个盒底配成一套盒”.12、A【分析】根据勾股定理列方程求出AO,即可得到结论.【详解】解:设单门的宽度AO是x尺,根据勾股定理,得x2=1+(x-0.1)2,解得x=5.05,故AB=2AO=10.1尺=101寸,故答案为:A.本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、-1【分析】根据多项式的乘法法则计算,与比较求出a和b的值,然后代入a+b计算.【详解】∵=x2+x-2,∴=x2+x-2,∴a=1,b=-2,∴a+b=-1.故答案为:-1.本题考查了多项式与多项式的乘法运算,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.14、【分析】根据先提取公因式再利用公式法因式分解即可.【详解】原式=2(a2-2ab+b2)=此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知因式分解的方法.15、(1)见解析;(2)AP=2;(1)DE的长不变,定值为1.【分析】(1)过P作PF∥QC交AB于F,则是等边三角形,根据AAS证明三角形全等即可;(2)想办法证明BD=DF=AF即可解决问题;(1)想办法证明即可解决问题.【详解】(1)证明:过P作PF∥QC交AB于F,则是等边三角形,∵P、Q同时出发,速度相同,即BQ=AP,∴BQ=PF,在和中,,∴,∴DQ=DP;(2)解:∵,∴BD=DF,∵,∴,∴,∴AP=2;(1)解:由(2)知BD=DF,∵是等边三角形,PE⊥AB,∴AE=EF,∴DE=DF+EF=1,为定值,即DE的长不变.本题主要考查了三角形全等的性质及判定,以及三角形中的动点问题,熟练掌握相关几何综合的解法是解决本题的关键.16、【分析】把所求的代数式分解因式后整理成条件中所给出的代数式的形式,然后整体代入即可.【详解】解:a3b−2a2b2+ab3,=ab(a2−2ab+b2),=ab(a−b)2,=ab[(a+b)2−4ab]把a+b=1,ab=代入得:原式=×(12−4×)=,故答案为:.本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了代数式求值的方法,熟练掌握运算法则是解题的关键.17、【分析】根据角平分线性质求出OC平分∠AOB,即可求出答案.【详解】∵CD⊥OA于D,CE⊥OB,CD=CE,∴OC平分∠AOB,∵∠AOB=50°,∴∠DOC=∠AOB=25°,故答案为:25°.本题考查了角平分线的判定,注意:在角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.18、130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC的度数.详解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°,∵点D在BC边上,△ABD为直角三角形,∴当∠BAD=90°时,则∠ADB=50°,∴∠ADC=130°,当∠ADB=90°时,则∠ADC=90°,故答案为130°或90°.点睛:本题考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用等腰三角形的性质和分类讨论的数学思想解答.三、解答题(共78分)19、化简结果:-8x+13,值为21.【解析】分析:根据整式的混合运算法则将所给的整式化简后,再代入求值即可.详解:原式=4(x2-2x+1)-(4x2-9)=4x2-8x+4-4x2+9=-8x+13当x=-1时,原式=21点睛:本题是整式的化简求值,考查了整式的混合运算,解题时注意运算顺序以及符号的处理.20、(1)1辆甲种客车的租金是400元,1辆乙种客车的租金是280元;(2)1.【分析】(1)可设1辆甲种客车的租金是x元,1辆乙种客车的租金是y元,根据等量关系:①1辆甲种客车和3辆乙种客车共需租金1240元,②3辆甲种客车和2辆乙种客车共需租金1760元,列出方程组求解即可;(2)由于求最节省的租车费用,可知租用甲种客车6辆,租用乙客车2辆,进而求解即可.【详解】解:(1)设1辆甲种客车的租金是x元,1辆乙种客车的租金是y元,依题意有:,解得:答:1辆甲种客车的租金是400元,1辆乙种客车的租金是280元;(2)租用甲种客车6辆,租用乙客车2辆是最节省的租车费用,400×6+280×2=2400+560=1(元).答:最节省的租车费用是1元.本题考查一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用;最值问题.21、(1)C(3,3);(2)S=2,0<t≤3【分析】(1)图形翻折后对应边长度不变,通过直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边一半,依次得出C的坐标.(2),的距离为,可得;另,P的速度为2个单位长度/秒,则总的时间为.【详解】解:(1)连接OC,过C点作CH⊥x轴于H点.∵折叠,∴OA=AC,∠OBA=∠CBA=60°,OB=CB,∠CBH=60°∴是等边三角形∴∠BCH=30°∴,∵OC=OA=6,∠COH=30°∴.∴;(2)∵点P的运动时间为t秒,∴OP=2t,∴.∵点P以2个单位长度/秒的速度沿线段OA向终点A运动,∴t的取值范围为.理解图形翻折后的特点,利用锐角为30°的直角三角形性质定理为解题的关键.22、(1);(2).【分析】(1)先提公因式,然后利用完全平方公式分解因式即可;(2)直接利用平方差公式分解因式,即可得到答案.【详解】解:(1);(2).本题考查了分解因式,灵活运用提公因式法和公式法进行分解因式是解题的关键.23、(1)y=-0.1x+100(2)该商场销售甲50件,乙150件时,能获得最大利润.【分析】(1)根据题意即可列出一次函数,化简即可;(2)设甲的件数为x,那么乙的件数为:200-x,根据题意列出不等式0.6x+0.8(200-x)≤150,解出,根据y=-0.1x+100的性质,即可求出.【详解】解:(1)由题意可得:y=0.4x+0.5×(200-x)得到:y=-0.1x+100所以y与x之间的函数表达式为y=-0.1x+100(2)设甲的件数为x,那么乙的件数为:200-x,依题意可得:0.6x+0.8(200-x)≤150解得:x≥50由y=-0.1x+100得到y随x的增大而减小所以当利润最大时,x值越小利润越大所以甲产品x=50乙产品200-x=150答:该商场销售甲50件,乙150件时,能获得最大利润.此题主要考查了一次函数及一元一次不等式,熟练掌握实际生活转化为数学模式是解题的关键.24、(1)A(-1,0);B(1,0),P(,);(2).【分析】(1)令一次函数y=x+1与一次函数y=﹣2x+2的y=0可分别求出A,B的坐标,再由可求出点P的坐标;(2)设
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