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文档简介
2027届上海市长宁区名校七上数学期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.太阳半径约696000千米,则696000用科学记数法可表示为()A.0.696×106 B.6.96×105 C.0.696×107 D.6.96×1082.下列解方程去分母正确的是()A.由,得2x-1=3(1-x)B.由,得2(x-2)-3x-2=-4C.由,得3(y+1)=2y-(3y-1)D.由,得12x-5=5x+203.如图,点P是线段AB上的点,其中不能说明点P是线段AB中点的是()A.AB=2AP B.AP=BP C.AP+BP=AB D.4.下列各组式子中,是同类项的是()A.3x2y与﹣3xy2 B.3xy与﹣2yx C.2x与2x2 D.5xy与5yz5.下列有理数大小关系判断正确的是()A. B. C. D.6.若与3互为相反数,则等于()A.-3 B.0 C.3 D.17.一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了.已知水流的速度是,设船在静水中的平均速度为,根据题意列方程().A. B.C. D.8.下列各式变形中,不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则9.下列变形中,正确的是()A.若5x﹣6=7,则5x=7﹣6B.若,则2(x﹣1)+3(x+1)=1C.若﹣3x=5,则x=﹣D.若5x﹣3=4x+2,则5x﹣4x=2+310.“比的5倍少2的数”用式子表示为()A. B. C. D.11.以下选项中比-2小的是()A.0 B.1 C.-1.5 D.-2.512.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为()A.8×1012 B.8×1013 C.8×1014 D.0.8×1013二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一个无盖的长方形包装盒展开后如图所示(单位:cm),则其容积为__________cm3.14.定义新运算若(n是常数),则,.若则________,________,________.15.如果水位上升1.5米,记作+1.5米;那么水位下降0.9米,记作_____米.16.如果关于x的方程和方程的解相同,那么a的值为______.17.用四舍五入法按要求取近似值:________(精确到千分位).三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)图1是由一副三角板拼成的图案,其中,,,.(1)求图1中的度数;(2)若将图1中的三角板不动,将另一三角板绕点顺时针或逆时针旋转度().当时,求的度数(图2,图3,图4仅供参考).19.(5分)直角三角板ABC的直角顶点C在直线DE上,CF平分∠BCD.(1)在图1中,若∠BCE=40°,∠ACF=;(2)在图1中,若∠BCE=α,∠ACF=(用含α的式子表示);(3)将图1中的三角板ABC绕顶点C旋转至图2的位置,若∠BCE=150°,试求∠ACF与∠ACE的度数.20.(8分)已知A=2x2﹣6ax+3,B=﹣7x2﹣8x﹣1,按要求完成下列各小题.(1)若A+B的结果中不存在含x的一次项,求a的值;(2)当a=﹣2时,求A﹣3B的结果.21.(10分)已知有理数a,b,c在数轴上对应的点从左到右顺次为A,B,C,其中b是最小的正整数,a在最大的负整数左侧1个单位长度,BC=2AB.(1)填空:a=,b=,c=(2)点D从点A开始,点E从点B开始,点F从点C开始,分别以每秒1个单位长度、1个单位长度、4个单位长度的速度在数轴上同时向左运动,点F追上点D时停止动,设运动时间为t秒.试问:①当三点开始运动以后,t为何值时,这三个点中恰好有一点为另外两点的中点?②F在追上E点前,是否存在常数k,使得的值与它们的运动时间无关,为定值.若存在,请求出k和这个定值;若不存在,请说明理由.22.(10分)为了便于广大市民晚上出行,政府计划用24天的时间在徒骇河大桥至下注段公路两侧修建路灯便民设施,若此项工程由甲队单独做需要40天完成,由乙队单独做需要20天完成.在甲队单独做了一段时间后,为了加快工程进度乙队也加入了工程建设,正好按原计划完成了此项工程,问此项工程甲队单独做了多少天?23.(12分)已知线段和线段.(1)按要求作图(保留作围痕迹,不写作法);延长线段至点,使,反向延长线段至点,使;(2)如果,分别是线段,的中点,且,,求线段的长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】分析:根据科学记数法的表示方法可以将题目中的数据用科学记数法表示,本题得以解决.详解:696000=6.96×105,故选B.点睛:本题考查科学记数法﹣表示较大的数,解答本题的关键是明确科学记数法的表示方法.2、C【分析】根据方程两边都乘以分母的最小公倍数,整理后即可选择答案.【详解】A、由,得2x−6=3(1−x),故错误;B、由,得2(x−2)−3x+2=−4,故错误;C、由,得3y+3=2y−3y+1,故正确;D、由,得2x−15=5(y+4),故错误,故选:C本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.3、C【解析】试题分析:C、AP+BP=AB,由于P点在线段AB上的任何位置都有AP+PB=AB,所以不能确定点P是AB的中点;故选C.考点:1、线段的中点;2、数形结合.4、B【解析】试题分析:A、与﹣中所含字母的指数不同,不是同类项;B、3xy与﹣2yx所含字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项;C、2x与2x2中所含字母的指数不同,不是同类项;D、5xy与5yz中所含字母不同,不是同类项;故选B.考点:同类项.5、A【分析】同为负数,绝对值大的反而小;同为正数,绝对值越大自身就越大,据此进行大小比较即可.【详解】A:∵,∴,选项正确;B:∵,,∴<,∴,选项错误;C:∵,,∴,选项错误;D:,∴,选项错误;故选:A.本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.6、B【分析】根据相反数的定义得,再去计算绝对值即可.【详解】解:∵与3互为相反数,∴,则.故选:B.本题考查相反数和绝对值,解题的关键是掌握相反数和绝对值的定义.7、C【分析】根据题意得出船顺流而行的速度和船逆流而行的速度,继而根据速度乘以时间所得路程相等即可列一元一次方程.【详解】设船在静水中的平均速度为,已知水流的速度是,则船顺流而行的速度是(x+3)km/h,船逆流而行的速度是(x-3)km/h,根据题意列方程:故选:C.本题考查由实际问题抽象概括出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.8、D【分析】根据等式的性质,分别判断即可.【详解】A.若,则,此选项正确;B.若,则,此选项正确;C.若,则,此选项正确;D.若,则,当时,不成立,此选项错误.故选:D.本题主要考查了等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.9、D【分析】根据等式的基本性质,逐项判断即可.【详解】解:∵∴∴选项A不符合题意∵,则∴选项B不符合题意∵若,则∴选项C不符合题意∵若,则∴选项D符合题意.故选:D本题考查了等式的基本性质,这是等是进行恒等变形的基础,也是解方程的依据.10、A【分析】a的5倍即5a,少2就是再减去2,据此列代数式即可.【详解】解:“比的5倍少2的数”用式子表示为:,故选:A.本题考查了列代数式,正确理解题意是解题的关键.11、D【分析】根据有理数比较大小法则:负数的绝对值越大反而越小可得答案.【详解】根据题意可得:,故答案为:D.本题考查的是有理数的大小比较,解题关键在于负数的绝对值越大值越小.12、B【解析】80万亿用科学记数法表示为8×1.故选B.点睛:本题考查了科学计数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、800【解析】设长方体底面长宽分别为x、y,高为z,由题意得:,解得:,所以长方体的体积为:16×10×5=800.故答案为:800.点睛:此题考查三元一次方程组的实际应用,解题的关键是根据题目中的数据得出关于长宽高的三元一次方程组,再由结果求得长方体的体积.14、01-2017【分析】首先要理解新定义运算符号的含义,然后严格按着新的运算规则操作,将新定义运算转化为常见的数学运算,求解即可.【详解】;;本题考查了新定义运算,解题的关键是理解新定义运算符号的含义,然后严格按着新的运算规则操作即可.15、-0.9【分析】根据在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示解答.【详解】解:如果水位上升1.5米,记作+1.5米,那么水位下降0.9米可记作﹣0.9米,故答案为:﹣0.9本题考查正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.16、4【分析】求出第一个方程的解得到x的值,代入第二个方程计算即可求出a的值.【详解】解:方程,解得:,把代入第二个方程得:,去分母得:,解得:,故答案为4本题考查同解方程,同解方程就为方程解相同的方程.17、0.1【分析】把万分位上的数字3进行四舍五入即可.【详解】0.139≈0.1(精确到千分位),故答案为:0.1.本题考查了近似数和有效数字,解决本题的关键是精确到千分位是小数点后保留三位.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)150°;(2)30°或70°【分析】(1)∠EBC是由一个直角和一个60°的角组成的;(2)分不同方向旋转,求得α,等量关系为∠ABE=2∠DBC,应用α表示出这个等量关系,进而求解.【详解】(1)∠EBC=∠ABC+∠EBD=60°+90°=150°.(2)①第一种情况:若逆时针旋转α度(0<α<60°),如图2:据题意得90°-α=2(60°-α),得α=30°,∴∠EBC=90°+(60°-30°)=120°,∴∠DBC=120°-90°=30°,∴∠ABD=60°-30°=30°;第二种情况,若逆时针旋转α度(60°≤α<90°),据题意得90°-α=2(α-60°),得α=70°,∴∠EBC=90°-(70°-60°)=80°,∴∠DBC=90°-80°=10°,∵∠ABD=60°+10°=70°;第三种情况:若顺时针旋转α度,如图3,据题意得90°+α=2(60°+α),得α=-30°∵0<α<90°,α=-30°不合题意,舍去,故∠ABD=30°或70°.解决本题的关键是用必须的量表示出题中的等量关系,把所求的角进行合理分割;以及互补、互余的定义等知识,.19、(1)20°;(2);(3)∠ACF=75°,∠ACE=120°【分析】(1)、(2)结合平角的定义和角平分线的定义解答;(3)∠ACF=∠BCE.结合图2得到:∠BCD=180°-∠BCE.由角平分线的定义推知∠BCF=90°-∠BCE,再由∠ACF=∠ACB-∠BCF得到:∠ACF=∠BCE.【详解】解:(1)如图1,∵∠ACB=90°,∠BCE=40°,∴∠ACD=180°-90°-40°=50°,∠BCD=180°-40°=140°,又CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠BCF=∠BCD=70°,∴∠ACF=∠DCF-∠ACD=70°-50°=20°;故答案为:20°;(2)如图1,∵∠ACB=90°,∠BCE=°,∴∠ACD=180°-90°-°=90°-,∠BCD=180°-,又CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠BCF=∠BCD=90°-,∴∠ACF=90°-﹣90°+=;故答案为:;(3)∠ACF=∠BCE.理由如下:如图2,∵点C在DE上,∴∠BCD=180°-∠BCE=180°-150°=30°.∵CF平分∠BCD,∴∠BCF=∠BCD=×30°=15°.∵∠ACB=90°,∴∠ACF=∠ACB-∠BCF=90°-15°=75°.∴∠ACE=360°-∠ACB﹣∠BCE=360°-90°-150°=120°.考查了角的计算和角平分线的定义,主要考查学生的计算能力,求解过程类似.20、(1)a=﹣;(2)23x2+31x+1【分析】(1)把A与B代入A+B中,去括号合并得到最简结果,由结果中不含x的一次项求出a的值即可;(2)把A与B代入A﹣3B中,去括号合并得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.【详解】解:(1)∵A=2x2﹣1ax+3,B=﹣7x2﹣8x﹣1,∴A+B=2x2﹣1ax+3﹣7x2﹣8x﹣1=﹣5x2﹣(1a+8)x+2,由A+B结果中不含x的一次项,得到1a+8=0,解得:a=﹣;(2)∵A=2x2﹣1ax+3,B=﹣7x2﹣8x﹣1,a=﹣2,∴A﹣3B=2x2﹣1ax+3+21x2+24x+3=23x2+(24﹣1a)x+1=23x2+31x+1.此题考查了整式的化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.21、(1)-2,1,7;(2)①t=1或t=;②k=-1【分析】(1)根据有理数的性质,A、B、C三点位置,数轴上两点的距公式及点的平移规律回答即可;(2)①分E是DF的中点和点F是DE的中点两种情况计论;②先用含t的代数式表示,,由3+3k=0求出k问题即可求解【详解】解:(1)∵最小正数为1.最大的负整数为小-1,a在最大的负整数左侧1个单位长度∴点A表示的数a为-1-1=-2,点B表示的数b为1,∴AB=1-(-2)=3∵,∴点C表示的数为c=1+6=7,故答案为:-2,1,7;(2)①依题意,点F的运动距离为4t,点D、E运动的距离为t,∴点D、E、F分别表示的数为-2-t,1-t,7-4t,当点F追上点D时,必将超过点B,∴存在两种情况,即DE=EF和DF=EF,如图,当DE=EF,即E为DF的中点时,,解得,t=1,如图,当EF=DF,即F为DE中点时,,解得t=,综上所述,当t=1秒和t=时,满足题意.②存在,
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