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文档简介
2027届内蒙古扎兰屯市民族中学九年级数学第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.由二次函数可知()A.其图象的开口向下 B.其图象的对称轴为直线C.其顶点坐标为 D.当时,随的增大而增大2.如图,AB与⊙O相切于点A,BO与⊙O相交于点C,点D是优弧AC上一点,∠CDA=27°,则∠B的大小是()A.27° B.34° C.36° D.54°3.如图,已知双曲线经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(,4),则△AOC的面积为A.12 B.9 C.6 D.44.对于方程,下列说法正确的是()A.一次项系数为3 B.一次项系数为-3C.常数项是3 D.方程的解为5.已知两个相似三角形的相似比为4:9,则这两个三角形的对应高的比为()A. B. C. D.6.抛物线与坐标轴的交点个数为()A.个 B.个或个 C.个 D.不确定7.如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(﹣3,2),则该圆弧所在圆心坐标是()A.(0,0) B.(﹣2,1) C.(﹣2,﹣1) D.(0,﹣1)8.如图所示,⊙的半径为13,弦的长度是24,,垂足为,则A.5 B.7 C.9 D.119.下列说法不正确的是()A.一组同旁内角相等的平行四边形是矩形B.一组邻边相等的菱形是正方形C.有三个角是直角的四边形是矩形D.对角线相等的菱形是正方形10.事件①:射击运动员射击一次,命中靶心;事件②:购买一张彩票,没中奖,则()A.事件①是必然事件,事件②是随机事件 B.事件①是随机事件,事件②是必然事件C.事件①和②都是随机事件 D.事件①和②都是必然事件11.在同一平面直角坐标系中,反比例函数y(b≠0)与二次函数y=ax2+bx(a≠0)的图象大致是()A. B.C. D.12.甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流的速度为6km/h,若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为()A.= B.=C.= D.=二、填空题(每题4分,共24分)13.若是关于x的一元二次方程的解,则代数式的值是________.14.某数学兴趣小组想测量一棵树的高度,在阳光下,一名同学测得一根长为1m的竹竿的影长为0.5m,同时另一名同学测量一棵树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上,其中,落在墙壁上的影长为0.8m,落在地面上的影长为4.4m,则树的高为_______m.15.如图是一个圆环形黄花梨木摆件的残片,为求其外圆半径,小林在外圆上任取一点A,然后过点A作AB与残片的内圆相切于点D,作CD⊥AB交外圆于点C,测得CD=15cm,AB=60cm,则这个摆件的外圆半径是_____cm.16.已知A(﹣4,y1),B(﹣1,y2)是反比例函数y=-(k>0)图象上的两个点,则y1与y2的大小关系为_____.17.如图,人字梯,的长都为2米.当时,人字梯顶端高地面的高度是____米(结果精确到.参考依据:,,)18.反比例函数在第一象限内的图象如图,点是图象上一点,垂直轴于点,如果的面积为4,那么的值是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)已知二次函数y=ax2+bx﹣16的图象经过点(﹣2,﹣40)和点(6,8).(1)求这个二次函数图象与x轴的交点坐标;(2)当y>0时,直接写出自变量x的取值范围.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,,的坐标分别,,,以为顶点的抛物线过点.动点从点出发,以每秒个单位的速度沿线段向点匀速运动,过点作轴,交对角线于点.设点运动的时间为(秒).(1)求抛物线的解析式;(2)若分的面积为的两部分,求的值;(3)若动点从出发的同时,点从出发,以每秒1个单位的速度沿线段向点匀速运动,点为线段上一点.若以,,,为顶点的四边形为菱形,求的值.21.(8分)解方程:x2+x﹣1=1.22.(10分)(1)计算:.(2)用适当方法解方程:(3)用配方法解方程:23.(10分)解一元二次方程:.24.(10分)定义:如果三角形的两个内角与满足,那么称这样的三角形为“类直角三角形”.尝试运用(1)如图1,在中,,,,是的平分线.①证明是“类直角三角形”;②试问在边上是否存在点(异于点),使得也是“类直角三角形”?若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由.类比拓展(2)如图2,内接于,直径,弦,点是弧上一动点(包括端点,),延长至点,连结,且,当是“类直角三角形”时,求的长.25.(12分)已知关于x的一元二次方程.(1)求证:无论k取何值,方程总有两个实数根;(2)若二次函数的图象与轴两个交点的横坐标均为整数,且k为整数,求k的值.26.阅读对话,解答问题:(1)分别用a、b表示小冬从小丽、小兵袋子中抽出的卡片上标有的数字,请用树状图法或列表法写出(a,b)的所有取值;(2)求在(a,b)中使关于x的一元二次方程x2﹣ax+2b=0有实数根的概率.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据二次函数的图像与性质即可得出答案.【详解】A:a=3,所以开口向上,故A错误;B:对称轴=4,故B正确;C:顶点坐标为(4,-2),故C错误;D:当x<4时,y随x的增大而减小,故D错误;故答案选择D.本题考查的是二次函数,比较简单,需要熟练掌握二次函数的图像与性质.2、C【分析】由切线的性质可知∠OAB=90°,由圆周角定理可知∠BOA=54°,根据直角三角形两锐角互余可知∠B=36°.【详解】解:∵AB与⊙O相切于点A,
∴OA⊥BA.
∴∠OAB=90°.
∵∠CDA=27°,
∴∠BOA=54°.
∴∠B=90°-54°=36°.故选C.考点:切线的性质.3、B【解析】∵点,是中点∴点坐标∵在双曲线上,代入可得∴∵点在直角边上,而直线边与轴垂直∴点的横坐标为-6又∵点在双曲线∴点坐标为∴从而,故选B4、B【分析】先把方程化为一元二次方程的一般形式,再求出其一次项系数、二次项系数及常数项即可.【详解】∵原方程可化为2x2−3x=0,∴一次项系数为−3,二次项系数为2,常数项为0,方程的解为x=0或x=,故选:B.本题考查的是一元二次方程的一般形式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项是解答此题的关键.5、B【分析】根据相似三角形的性质即可得出答案.【详解】根据“相似三角形对应高的比等于相似比”可得对应高的比为4:9,故答案选择B.本题考查相似三角形的性质,相似三角形对应边、对应高、对应中线以及周长比都等于相似比.6、C【分析】根据题意,与y轴有一个交点,令y=0,利用根的判别式进行判断一元二次方程的根的情况,得到与x轴的交点个数,即可得到答案.【详解】解:抛物线与y轴肯定有一个交点;令y=0,则,∴==;∴抛物线与x轴有2个交点;∴抛物线与坐标轴的交点个数有3个;故选:C.本题考查了二次函数与坐标轴的交点情况,以及一元二次方程根的判别式,解题的关键是掌握二次函数的性质,正确得到与坐标轴的交点.7、C【解析】如图:分别作AC与AB的垂直平分线,相交于点O,则点O即是该圆弧所在圆的圆心.∵点A的坐标为(﹣3,2),∴点O的坐标为(﹣2,﹣1).故选C.8、A【详解】试题分析:已知⊙O的半径为13,弦AB的长度是24,,垂足为N,由垂径定理可得AN=BN=12,再由勾股定理可得ON=5,故答案选A.考点:垂径定理;勾股定理.9、B【分析】利用正方形的判定、平行四边形的性质,矩形的判定分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、一组同旁内角相等的平行四边形是矩形,正确;B、一组邻边相等的矩形是正方形,错误;C、有三个角是直角的四边形是矩形,正确;D、对角线相等的菱形是正方形,正确.故选B.本题考查了正方形的判定,平行四边形的性质,矩形的判定,熟练运用这些性质解决问题是本题的关键.10、C【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件;购买一张彩票,没中奖是随机事件,故选C.本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.11、D【分析】直接利用二次函数图象经过的象限得出a,b的值取值范围,进而利用反比例函数的性质得出答案.【详解】A、抛物线y=ax2+bx开口方向向上,则a>1,对称轴位于轴的右侧,则a,b异号,即b<1.所以反比例函数y的图象位于第二、四象限,故本选项错误;B、抛物线y=ax2+bx开口方向向上,则a>1,对称轴位于轴的左侧,则a,b同号,即b>1.所以反比例函数y的图象位于第一、三象限,故本选项错误;C、抛物线y=ax2+bx开口方向向下,则a<1,对称轴位于轴的右侧,则a,b异号,即b>1.所以反比例函数y的图象位于第一、三象限,故本选项错误;D、抛物线y=ax2+bx开口方向向下,则a<1,对称轴位于轴的右侧,则a,b异号,即b>1.所以反比例函数y的图象位于第一、三象限,故本选项正确;故选D.本题考查了反比例函数的图象以及二次函数的图象,要熟练掌握二次函数,反比例函数中系数与图象位置之间关系.12、A【解析】分析:直接利用两船的行驶距离除以速度=时间,得出等式求出答案.详解:设甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为:=.故选A.点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,正确表示出行驶的时间和速度是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】把x=2代入已知方程求得2a+b的值,然后将其整体代入所求的代数式并求值即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程的解是x=2,∴4a+2b-8=0,则2a+b=4,∴2020+2a+b=2020+(2a+b)=2020+4=1.故答案是:1.本题考查了一元二次方程的解定义,以及求代数式的值,解题时,利用了“整体代入”的数学思想.14、9.2【分析】由题意可知在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.经过树在教学楼上的影子的顶端作树的垂线和经过树顶的太阳光线以及树所成三角形,与竹竿,影子光线形成的三角形相似,这样就可求出垂足到树的顶端的高度,再加上墙上的影高就是树高.【详解】解:设从墙上的影子的顶端到树的顶端的垂直高度是x米.则有,解得x=1.1.树高是1.1+0.1=9.2(米).故答案为:9.2.本题考查相似三角形的应用,解题的关键是从复杂的数学问题中整理出三角形并利用相似三角形求解.15、37.1【分析】根据垂径定理求得AD=30cm,然后根据勾股定理得出方程,解方程即可求得半径.【详解】如图,设点O为外圆的圆心,连接OA和OC,∵CD=11cm,AB=60cm,∵CD⊥AB,∴OC⊥AB,∴AD=AB=30cm,∴设半径为rcm,则OD=(r﹣11)cm,根据题意得:r2=(r﹣11)2+302,解得:r=37.1,∴这个摆件的外圆半径长为37.1cm,故答案为37.1.本题考查了垂径定理的应用以及勾股定理的应用,作出辅助线构建直角三角形是解本题的关键.16、y1<y1【分析】根据双曲线所在的象限,得出y随x的增大而增大,即可判断.【详解】解:∵k>0,∴﹣k<0,因此在每个象限内,y随x的增大而增大,∵﹣4<﹣1,∴y1<y1,故答案为:y1<y1.此题主要考查反比例函数的图像与性质,解题的关键是熟知反比例函数在各象限的增减性.17、1.5.【分析】在中,根据锐角三角函数正弦定义即可求得答案.【详解】在中,∵,,∴,∴.故答案为1.5.本题考查锐角三角函数,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,本题属于基础题型.18、1【分析】利用反比例函数k的几何意义得到|k|=4,然后利用反比例函数的性质确定k的值.【详解】解:∵△MOP的面积为4,∴|k|=4,∴|k|=1,∵反比例函数图象的一支在第一象限,∴k>0,∴k=1,故答案为:1.本题考查了比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|,且保持不变.也考查了反比例函数的性质.三、解答题(共78分)19、(1)交点坐标为(2,0)和(1,0);(2)2<x<1【分析】(1)把点(﹣2,﹣40)和点(6,1)代入二次函数解析式得到关于a和b的方程组,解方程组求得a和b的值,可确定出二次函数解析式,令y=0,解方程即可;(2)当y>0时,即二次函数图象在x轴上方的部分对应的x的取值范围,据此即可得结论.【详解】(1)由题意,把点(﹣2,﹣40)和点(6,1)代入二次函数解析式,得,解得:,所以这个二次函数的解析式为:,当y=0时,,解之得:,∴这个二次函数图象与x轴的交点坐标为(2,0)和(1,0);(2)当y>0时,直接写出自变量x的取值范围是2<x<1.本题考查待定系数法求解析式、二次函数图象与x轴的交点,解题的关键是熟练掌握待定系数法求解析式.20、(1);(2)的值为或;(3)的值为或.【分析】(1)运用待定系数法求解;(2)根据已知,证,,可得或;(3)分两种情况:当为菱形的对角线时:由点,的横坐标均为,可得.求直线的表达式为,再求N的纵坐标,得,根据菱形性质得,可得.在中,得.同理,当为菱形的边时:由菱形性质可得,.由于,所以.结合三角函数可得.【详解】解:(1)因为,矩形的顶点,,的坐标分别,,,所以A的坐标是(1,4),可设函数解析式为:把代入可得,a=-1所以,即.(2)因为PE∥CD所以可得.由分的面积为的两部分,可得所以,解得.所以,的值为=(秒).或,解得.所以,的值为.综上所述,的值为或.(3)当为菱形的对角线时:由点,的横坐标均为,可得.设直线AC的解析式为,把A,C的坐标分别代入可得解得所以直线的表达式为.将点的横坐标代入上式,得.即.由菱形可得,.可得.在中,得.解得,,t2=4(舍).当为菱形的边时:由菱形性质可得,.由于,所以.因为.由,得.解得,,综上所述,的值为或.考核知识点:相似三角形,二次函数,三角函数.分类讨论,数形结合,运用菱形性质和相似三角形性质或三角函数定义构造方程,再求解是解题关键.21、x1=,x2=.【分析】直接用公式法求解即可,首先确定a,b,c,再判断方程的解是否存在,若存在代入公式即可求解.【详解】解:a=1,b=1,c=﹣1,b2﹣4ac=1+4=5>1,x=;∴x1=,x2=.此题主要考查一元二次方程的解法,主要有:因式分解法、公式法、配方法、直接开平方法等,要针对不同的题型选用合适的方法.22、(1)3;(2)x1=,x2=;(3)x1=1+,x2=1−.【解析】(1)先根据特殊角的三角函数值、二次根式的性质、零指数幂和绝对值的意义逐项化简,再合并同类二次根式或同类项即可;(2)用直接开平方法求解即可;(3)先把-3移项,再把二次项系数化为1,两边都加1,把左边写成完全平方的形式,两边同时开平方即可.【详解】解:(1)原式=4×-2+1+2=3;(2)(2x-5)2=,2x-5=±,所以x1=,x2=;(3)解:∵2x2-4x-3=0,∴2x2-4x=3,∴x2−2x=,∴x2−2x+1=+1,∴(x−1)2=,∴x-1=±,∴x1=1+,x2=1−.本题考查了实数的混合运算,一元二次方程的解法,熟练掌握二次方程的解法是解答本题的关键.23、【解析】用直配方法解方程即可.【详解】解:原方程可化为:,∴,解得:.24、(1)①证明见解析,②存在,;(2)或.【分析】(1)①证明∠A+2∠ABD=90°即可解决问题.
②如图1中,假设在AC边设上存在点E(异于点D),使得△ABE是“类直角三角形”.证明△ABC∽△BEC,可得,由此构建方程即可解决问题.
(2)分两种情形:①如图2中,当∠ABC+2∠C=90°时,作点D关于直线AB的对称点F,连接FA,FB.则点F在⊙O上,且∠DBF=∠DOA.
②如图3中,由①可知,点C,A,F共线,当点E与D共线时,由对称性可知,BA平分∠FBC,可证∠C+2∠ABC=90°,利用相似三角形的性质构建方程即可解决问题.【详解】(1)①证明:如图1中,∵是的角平分线,∴,∵,∴,∴,∴为“类直角三角形”.②如图1中,假设在边设上存在点(异于点),使得是“类直角三角形”.在
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