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文档简介
济宁市第十四中学2027届九年级数学第一学期期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在平行四边形中::若,则()A. B. C. D.2.一人乘雪橇沿坡度为1:的斜坡滑下,滑下距离S(米)与时间t(秒)之间的关系为S=10t+2t2,若滑动时间为4秒,则他下降的垂直高度为()A.72米 B.36米 C.米 D.米3.如果一个一元二次方程的根是x1=x2=1,那么这个方程是A.(x+1)2=0B.(x-1)2=0C.x2=1D.x2+1=04.如图,四边形内接于圆,过点作于点,若,,则的长度为()A. B.6 C. D.不能确定5.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,CD⊥AB于D,设∠ACD=α,则cosα的值为()A. B. C. D.6.如图,直线AC,DF被三条平行线所截,若DE:EF=1:2,AB=2,则AC的值为()A.6 B.4 C.3 D.7.“2020年的6月21日是晴天”这个事件是()A.确定事件 B.不可能事件 C.必然事件 D.不确定事件8.在一个不透明的袋子里装有若干个白球和15个黄球,这些球除颜色不同外其余均相同,每次从袋子中摸出一个球记录下颜色后再放回,经过很多次重复试验,发现摸到黄球的频率稳定在0.75,则袋中白球有()A.5个 B.15个 C.20个 D.35个9.正六边形的周长为12,则它的面积为()A. B. C. D.10.如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,如果AP=3cm,那么PP′的长为()A. B. C. D.11.下列说法正确的是()A.对角线相等的平行四边形是菱形B.方程x2+4x+9=0有两个不相等的实数根C.等边三角形都是相似三角形D.函数y=,当x>0时,y随x的增大而增大12.如图,将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P处沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动,已知楔子斜面的倾斜角为20°,若楔子沿水平方向前移8cm(如箭头所示),则木桩上升了()A.8tan20° B. C.8sin20° D.8cos20°二、填空题(每题4分,共24分)13.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为x1,第二个三角形数记为x2,…第n个三角形数记为xn,则xn+xn+1=.14.如果抛物线y=﹣x2+(m﹣1)x+3经过点(2,1),那么m的值为_____.15.如图,∠MON=90°,直角三角形ABC斜边的端点A,B别在射线OM,ON上滑动,BC=1,∠BAC=30°,连接OC.当AB平分OC时,OC的长为______.16.二次函数y=ax2+bx+3的图象经过点A(-1,0),B(3,0),那么一元二次方程ax2+bx=0的根是_____.17.已知α,β是方程x2﹣3x﹣4=0的两个实数根,则α2+αβ﹣3α的值为_____.18.如图,某景区想在一个长,宽的矩形湖面上种植荷花,为了便于游客观赏,准备沿平行于湖面两边的纵、横方向各修建一座小桥(桥下不种植荷花).已知修建的纵向小桥的宽度是横向小桥宽度的2倍,荷花的种植面积为,如果横向小桥的宽为,那么可列出关于的方程为__________.(方程不用整理)三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在ABCD中,点E在BC边上,点F在DC的延长线上,且∠DAE=∠F.(1)求证:△ABE∽△ECF;(2)若AB=5,AD=8,BE=2,求FC的长.20.(8分)解下列方程:(1);(2)21.(8分)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.求k的取值范围;若k为负整数,求此时方程的根.22.(10分)如图,在中,,点为上一点且与不重合.,交于.(1)求证:;(2)设,求关于的函数表达式;(3)当时,直接写出_________.23.(10分)一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,4,另有一个可以自由旋转的圆盘,被分成面积相等的3个扇形区域,分别标有数字1,2,3(如图所示).小颖和小亮想通过游戏来决定谁代表学校参加歌咏比赛,游戏规则为:一人从口袋中摸出一个小球,另一人转动圆盘,如果所摸球上的数字与圆盘上转出数字之和小于4,那么小颖去;否则小亮去.(1)用树状图法或列表法求出小颖参加比赛的概率;(2)你认为游戏公平吗?请说明理由;若不公平,请修改该游戏规则,使游戏公平.24.(10分)二次函数图象是抛物线,抛物线是指平面内到一个定点和一条定直线距离相等的点的轨迹.其中定点叫抛物线的焦点,定直线叫抛物线的准线.①抛物线()的焦点为,例如,抛物线的焦点是;抛物线的焦点是___________;②将抛物线()向右平移个单位、再向上平移个单位(,),可得抛物线;因此抛物线的焦点是.例如,抛物线的焦点是;抛物线的焦点是_____________________.根据以上材料解决下列问题:(1)完成题中的填空;(2)已知二次函数的解析式为;①求其图象的焦点的坐标;②求过点且与轴平行的直线与二次函数图象交点的坐标.25.(12分)如图,直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线经过点,.(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;(2)M(m,0)为x轴上一个动点,过点M垂直于x轴的直线与直线AB和抛物线分别交于点P、N,①点在线段上运动,若以,,为顶点的三角形与相似,求点的坐标;②点在轴上自由运动,若三个点,,中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外),则称,,三点为“共谐点”.请直接写出使得,,三点成为“共谐点”的的值.26.某文具店购进一批纪念册,每本进价为20元,出于营销考虑,要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于28元,在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y(本)与每本纪念册的售价x(元)之间满足一次函数关系:当销售单价为22元时,销售量为36本;当销售单价为24元时,销售量为32本.(1)求出y与x的函数关系式;(2)当文具店每周销售这种纪念册获得150元的利润时,每本纪念册的销售单价是多少元?(3)设该文具店每周销售这种纪念册所获得的利润为w元,将该纪念册销售单价定为多少元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大?最大利润是多少?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】先根据平行四边形的性质得到AB=CD,AB∥CD,再计算出AE:CD=1:3,接着证明△AEF∽△CDF,然后根据相似三角形的性质求解.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∵,
∴,
∴,
∵AE∥CD,
∴,
∴,
∴.
故选:A.本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.2、B【分析】求滑下的距离,设出下降的高度,表示出水平高度,利用勾股定理即可求解.【详解】当时,,设此人下降的高度为米,过斜坡顶点向地面作垂线,在直角三角形中,由勾股定理得:,解得.故选:.此题主要考查了坡角问题,理解坡比的意义,使用勾股定理,设未知数,列方程求解是解题关键.3、B【分析】分别求出四个选项中每一个方程的根,即可判断求解.【详解】A、(x+1)2=0的根是:x1=x2=-1,不符合题意;B、(x-1)2=0的根是:x1=x2=-1,符合题意;C、x2=1的根是:x1=1,x2=-1,不符合题意;D、x2+1=0没有实数根,不符合题意;故选B.4、B【分析】首先根据圆内接四边形的性质求得∠A的度数,然后根据解直角三角形的方法即可求解.【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O,,∴∠A=180−120=60,∵BH⊥AD,,∴BH=AHtan60°=,故选:B.本题考查了圆内接四边形及勾股定理的知识,解题的关键是熟知解直角三角形的方法.5、A【解析】根据勾股定理求出AB的长,在求出∠ACD的等角∠B,即可得到答案.【详解】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,∴,∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠C=90°,∴∠A+∠ACD=∠A+∠B,∴∠B=∠ACD=α,∴.故选:A.此题考查解直角三角形,求一个角的三角函数值有时可以求等角的对应函数值.6、A【分析】根据平行线分线段成比例定理得到比例式,求出BC,计算即可.【详解】解:∵l1∥l2∥l3,∴,又∵AB=2,∴BC=4,∴AC=AB+BC=1.
故选:A.本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.7、D【分析】在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.【详解】“2020年的6月21日是晴天”这个事件是随机事件,属于不确定事件,故选:D.本题主要考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定的.8、A【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:设袋中白球有x个,根据题意得:=0.75,解得:x=5,经检验:x=5是分式方程的解,故袋中白球有5个.故选A.此题考查了利用概率的求法估计总体个数,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=是解题关键.9、D【分析】首先根据题意画出图形,即可得△OBC是等边三角形,又由正六边形ABCDEF的周长为12,即可求得BC的长,继而求得△OBC的面积,则可求得该六边形的面积.【详解】解:如图,连接OB,OC,过O作OM⊥BC于M,
∴∠BOC=×360°=60°,
∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,
∵正六边形ABCDEF的周长为12,
∴BC=12÷6=2,
∴OB=BC=2,∴BM=BC=1,
∴OM==,
∴S△OBC=×BC×OM=×2×=,
∴该六边形的面积为:×6=6.
故选:D.此题考查了圆的内接六边形的性质与等边三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.10、D【分析】由题意易证,则有,进而可得,最后根据勾股定理可求解.【详解】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=90°,AB=AC,∵将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,∴,∵AP=3cm,∴,∵,∴,即,∴是等腰直角三角形,∴;故选D.本题主要考查旋转的性质及等腰直角三角形的性质与判定,熟练掌握旋转的性质及等腰直角三角形的性质与判定是解题的关键.11、C【分析】根据相似三角形的判定,菱形的判定方法,一元二次方程根的判别式反比例函数的性质可得出答案.【详解】解:A.对角线相等的平行四边形是矩形,故本选项错误;B.方程x2+4x+9=0中,△=16﹣36=﹣20<0,所以方程没有实数根,故本选项错误;C.等边三角形对应角相等,对应边成比例,所以是相似三角形,故本选项正确;D.函数y=,当x>0时,y随x的增大而减小,故本选项错误.故选:C.本题考查了相似三角形的判定,菱形的判定方法,一元二次方程根的判别式反比例函数的性质,熟记定理是解题的关键.12、A【解析】根据已知,运用直角三角形和三角函数得到上升的高度为:8tan20°.【详解】设木桩上升了h米,∴由已知图形可得:tan20°=,∴木桩上升的高度h=8tan20°故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【分析】根据三角形数得到x1=1,x1=3=1+1,x3=6=1+1+3,x4=10=1+1+3+4,x5=15=1+1+3+4+5,即三角形数为从1到它的顺号数之间所有整数的和,即xn=1+1+3+…+n=、xn+1=,然后计算xn+xn+1可得.【详解】∵x1=1,
x1═3=1+1,
x3=6=1+1+3,
x4═10=1+1+3+4,
x5═15=1+1+3+4+5,
…
∴xn=1+1+3+…+n=,xn+1=,
则xn+xn+1=+=(n+1)1,
故答案为:(n+1)1.14、2【分析】把点(2,1)代入y=﹣x2+(m﹣1)x+3,即可求出m的值.【详解】∵抛物线y=﹣x2+(m﹣1)x+3经过点(2,1),∴1=-4+2(m-1)+3,解得m=2,故答案为2.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出二次函数图象上的点的坐标满足的关系式.15、.【分析】取AB中点F,连接FC、FO,根据斜边上的中线等于斜边的一半及等腰三角形三线合一的性质得到AB垂直平分OC,利用特殊角的三角函数即可求得答案.【详解】如图,设AB交OC于E,取AB中点F,连接FC、FO,∵∠MON=∠ACB=90°∴FC=FO(斜边上的中线等于斜边的一半),又AB平分OC,∴CE=EO,ABOC(三线合一)在中,BC=1,∠ABC=90,∴,∴∴故答案为:本题考查了直角三角形的性质,斜边上的中线等于斜边的一半,等腰三角形的性质,综合性较强,但难度不大,构造合适的辅助线是解题的关键.16、0,2【分析】将点A,B代入二次函数解析式,求得的值,再代入,解出答案.【详解】∵经过点A(-1,0),B(3,0)∴,解得∴即为解得:或故答案为:或.熟练掌握待定系数法求二次函数解析式,及提取公因式法解一元二次方程是解题的关键.17、1【分析】根据根与系数的关系得到得α+β=3,再把原式变形得到a(α+β)-3α,然后利用整体代入的方法计算即可.【详解】解:∵α,β是方程x2﹣3x﹣4=1的两个实数根,∴α+β=3,αβ=-4,∴α2+αβ﹣3α=α(α+β)-3α=3α-3α=1.故答案为1本题主要考查了根与系数的关系,解题的关键是利用整体法代值计算,此题难度一般.18、【分析】横向小桥的宽为,则纵向小桥的宽为,根据荷花的种植面积列出一元二次方程.【详解】解:设横向小桥的宽为,则纵向小桥的宽为根据题意,本题关键是在图中,将小桥平移到长方形最边侧,将荷花池整合在一起计算.三、解答题(共78分)19、(1)详见解析;(2)【分析】(1)由平行四边形的性质可知AB∥CD,AD∥BC.所以∠B=∠ECF,∠DAE=∠AEB,又因为又∠DAE=∠F,进而可证明:△ABE∽△ECF;(2)由(1)可知:△ABE∽△ECF,所以,由平行四边形的性质可知BC=AD=1,所以EC=BC−BE=1−2=2,代入计算即可.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC.∴∠B=∠ECF,∠DAE=∠AEB.又∵∠DAE=∠F,∴∠AEB=∠F.∴△ABE∽△ECF;(2)∵△ABE∽△ECF,∴,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=1.∴EC=BC−BE=1−2=2.∴.∴FC=.本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质,关键是由平行四边形的性质得出AB∥CD,AD∥BC.20、(1)(2).【分析】(1)利用因式分解法解方程得出答案;(2)利用因式分解法解方程得出答案;【详解】(1)解得:(2)解得:本题考查解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握计算法则是解题关键.21、();()时,,.【解析】试题分析:(1)由题意可知:在该方程中,“根的判别式△>0”,由此列出关于k的不等式求解即可;(2)在(1)中所求的k的取值范围内,求得符合条件的k的值,代入原方程求解即可.试题解析:(1)由题意得Δ>0,即9-4(1-k)>0,解得k>.(2)若k为负整数,则k=-1,原方程为x2-3x+2=0,解得x1=1,x2=2.22、(1)详见解析;(2);(3)1【分析】(1)先根据题意得出∠B=∠C,再根据等量代换得出∠ADB=∠DEC即可得证;(2)根据相似三角形的性质得出,将相应值代入化简即可得出答案;(3)根据相似三角形的性质得出,再根据已知即可证明AE=EC从而得出答案.【详解】解:(1)Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,∴∠B=∠C=45°,BC=∵∠ADE=45°,∴∠ADB+∠CDE=∠CDE+∠DEC=135°∴∠ADB=∠DEC,∴△ABD∽△DCE(2)∵△ABD∽△DCE,∴,∵BD=x,AE=y,则DC=,代入上式得:,∴,即(3),在中,本题考查了相似三角形的判定及性质定理,熟练掌握定理是解题的关键.23、(1)P(小颖去)=;(2)不公平,见解析.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与两指针所指数字之和和小于4的情况,则可求得小颖参加比赛的概率;(2)根据小颖获胜与小亮获胜的概率,比较概率是否相等,即可判定游戏是否公平;使游戏公平,只要概率相等即可.【详解】(1)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,所指数字之和小于4的有3种情况,∴P(和小于4)==,∴小颖参加比赛的概率为:;(2)不公平,∵P(小颖)=,P(小亮)=.∴P(和小于4)≠P(和大于等于4),∴游戏不公平;可改为:若两个数字之和小于5,则小颖去参赛;否则,小亮去参赛.24、(1)①;②;(2)①;②和【分析】(1)直接根据新定义即可求出抛物线的焦点;(2)①先将二次函数解析式配成顶点式,再根据新定义即可求出抛物线的焦点;②依题意可得点且与轴平行的直线,根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等,将点F的纵坐标代入解析式即可求得x的值,从而得出交点坐标.【详解】(1)①根据新定义,可得,所以抛物线的焦点是;②根据新定义,可得h=−1,,所以抛物线的焦点是;(2)①将化为顶点式得:根据新定义,可得h=−1,,所以可得抛物线的焦点坐标;②由①知,所以过点且与轴平行的直线是,将代入得:,解得:或,所以,过点且与轴平行的直线与二次函数图象交点的坐标为和.本题考查了新定义、二次函数的顶点式、求解直线与抛物线的交点坐标,解决这题的关键是理解新定义求抛物线的焦点.25、(1)B(0,2),;(2)①点M的坐标为(,0)或M(,0);②m=-1或m=或m=.【分析】(1)把点代入求得c值,即可得点B的坐标;抛物线经过点,即可求得b值,从而求得抛物线的解析式;(2)由轴,M(m,0),可得N(),①分∠NBP=90°和∠BNP=90°两种情况求点M的坐标;②分N为PM的中点、P为NM的中点、M为PN的中点3种情况求m的值.【详解】(1)直线与轴交于点,∴,解得c=2∴B(0,2),∵抛物线经过点,∴,∴b=∴抛物线的解析式为;(2)∵轴,M(m,0),∴N()①有(1)知直线AB的解析式为,OA=3,OB=2∵在△APM中和△BPN中,∠APM=∠BPN,∠AMP=90°,若使△APM中和△BPN相似,则必须∠NBP=90°或∠BNP=90°,分两种情况讨论如下:(I)当∠NBP=90°时,过点N作NC轴于点C,则∠NBC+∠BNC=90°,NC
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