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元应用题学困生易错题专项练习一、选择题(共10题,每题3分,共30分)5.比较3和5的大小,下面哪个说法是正确的?A.3比5大B.5比3大C.3和5一样大D.无法比较A.1个和4个B.2个和3个C.3个和2个D.0个和5个8.小朋友们排成一队,从左往右数,小红是第2个,从左往右数,小红是第4个,这一队9.一本练习本有4页,小红第一天写了1页,第二天写了2页,一共写了多少页?二、填空题(共10题,每题3分,共30分)1.1、3、2、5这四个数中,最大的数是,最小的数是2.5可以分成2和,1和合成4。 8.两个加数都是2,和是;被减数是5,减数是0,差是三、解答题(共10题,每题4分,共40分)朋友分3个,老师一共分出去了几个橘子?(4分)2.妈妈买了5个包子,早上吃了2个,中午吃了2个,一共吃了多少个包子?还剩下多少个包子?(4分)个小朋友?请你数一数,算一算。(4分)4.小明有3支铅笔,妈妈又给他买了1支铅笔,爸爸又给他买了1支铅笔,小明现在一共有几支铅笔?(4分)5.公交车上原来有5名乘客,到公园站下去了3名乘客,又上来了2名乘客,现在公交车上有多少名乘客?(4分)6.乐乐有4块积木,给了妹妹2块积木,乐乐还剩下几块积木?(4分)7.学校的手工社团里,男生有2人,女生有3人,手工社团一共有多少个学生?(4分)8.篮子里原来有3个梨,奶奶又放进去了2个苹果,篮子里现在一共有多少个水果?(4分)9.一本书一共有5页,小红已经看了4页,还剩下几页没有看?(4分)10.草地上原来有5只小羊在吃草,走了2只,又走了3只,现在草地上还有几只小羊?(4分)11.小红有5颗糖,第一天吃了1颗,第二天吃了2颗,小红一共吃了几颗糖?还剩下几颗12.小朋友们排队做操,从左数小丽排第4,小丽左边有几个小朋友?(4分)13.有两堆香蕉,第一堆有2根,第二堆有3根,把两堆香蕉合在一起一共有多少根?(4分)14.哥哥有5张贴纸,给了弟弟几张贴纸后还剩下3张,哥哥给了弟弟几张贴纸?(4分)来又骑走了4辆,还剩下多少辆自行车?(4分)元应用题学困生易错题专项练习参考答一、选择题(每题3分,共30分)二、填空题(每题3分,共30分)1.最大的数是5,最小的数是12.5可以分成2和3;1和3合成48.和是4;差是5三、解答题(每题4分,共40分,按步骤给分,结果错误扣1分,列式错误扣3分)1.解:求一共分出去的橘子数量,就是把三个小朋友分到的橘子数量加起来(1分)列式:1+2+3=6(2分)答:老师一共分出去了6个橘子(1分)2.解:先算一共吃了的包子数量,再用总数减去吃掉的数量得到剩下的数量(1分)一共吃的数量:2+2=4(1分)剩下的数量:5-4=1(1分)答:一共吃了4个包子,还剩下1个包子(1分)3.解:从前面数排第2,说明文文前面有1个小朋友;从后面数排第3,说明文文后面有2答:这一队一共有4个小朋友(1分)4.解:把原来的铅笔数量加上妈妈买的,再加上爸爸买的,就是现在一共的数量(1分)列式:3+1+1=5(2分)答:小明现在一共有5支铅笔(1分)列式:5-3+2=4(2分)答:现在公交车上有4名乘客(1分)6.解:原来的积木数量减去给妹妹的数量,就是剩下的数量(1分)列式:4-2=2(2分)答:乐乐还剩下2块积木(1分)答:手工社团一共有5个学生(1分)8.解:原来的梨数量加上后来放进去的苹果数量,就是总水果数量(1分)列式:3+2=5(2分)答:篮子里现在一共有5个水果(1分)答:还剩下1页没有看(1分)10.解:原来的小羊数量减去第一次走的,再减去第二次走的,就是剩下的数量(1分)答:现在草地上还有0只小羊(1分)11.解:先算一共吃了的糖数量,再用总数量减去吃掉的得到剩下的数量(1分)一共吃的数量:1+2=3(1分)剩下的数量:5-3=2(1分)答:小红一共吃了3颗糖,还剩下2颗糖(1分)12.解:从左数排第4,说明小丽自己是第4个,左边的人数就是名次减去1(1分)列式:4-1=3(2分)答:小丽左边有3个小朋友(1分)列式:2+3=5(2分)答:一共有5根香蕉(1分)14.解:原来的贴纸数量减去剩下的贴纸数量,就是给弟弟的数量(1分)答:哥哥给了弟弟2张贴纸(1分)15.解:
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