7.2共建美好集体（同步课件）2026-2027学年度道德与法治 七年级上册统编版

词语：世界杯课前小游戏每人一笔课堂任务今天，我们的“赛场”就在脚下——学校要举办“校园杯”班级足球赛了！一个普通的班级，怎样才能变成一支真正的球队？一个松散的集体，怎样才能拧成一股绳？我们班的“校园杯”足球赛之旅共建美好集体第七课在集体中成长集体愿景你我同筑环节一制定队名和比赛目标有什么意义？队伍初建组建要求每个小组根据班集体特点，制定班集体参加本次足球赛的队名、比赛目标。讨论规则1.组长组织、人人参加，3分钟内完成讨论。2.讨论时1人书面记录结论要点，1人准备代表小组发言。3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充。请所有同学将各小组所提议的队名和比赛目标进行投票，选出你最喜欢和认可的一个。提案公投中国国家女子排球队中国人民解放军中国国家乒乓球队中国航天员大队中国国家短道速滑队“祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败”“中国女排”“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”“王者之师”“祖国利益高于一切”“飞天战队”“聚是一团火，散是满天星”“冰上尖刀”“听党指挥、能打胜仗、作风优良”“人民子弟兵”议一议：以上队伍的队名与队训让你有何感受？课堂笔记（1）建设美好集体，要确定共同的愿景。内涵：拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这些都是美好集体的愿景。作用：①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。1.如何建设美好集体？（P53-P55）美好集体齐心共建环节二全员参与你认为班集体可以为本次足球联赛组建哪些具体的筹备小组？参赛队员组（男女各11人）啦啦队组（约10人）后勤保障组（约4人）摄影/宣传组（约3人）替补队员组（约4人）各司其职1.组内各成员分别可以加入哪些筹备小组？2.组员加入该筹备小组的原因是什么？参赛队员组（男女各11人）替补队员组（约4人）后勤保障组（约4人）宣传组（约3人）啦啦队（约10人）组员姓名加入小组加入原因课堂笔记（2）建设美好集体，要树立主人翁意识。做法：①我们应主动作为，各负其责，各尽其能。②对于集体的事务，应积极参与、共同商定；③对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。1.如何建设美好集体？（P53-P55）商议规则在现代社会中的文明集体中，规则就是筋和骨，有了明确的规则，才能框定人们的行为边界。近期将举行校园足球联赛，需要同学们利用课余时间进行筹备。为了高效完成筹备，请每个小组分别负责任一筹备组制定规则，3-5条，计时3分钟。后勤保障组（约4人）摄影/宣传组（约3人）参赛队员组（男女各11人）啦啦队组（约10人）商议规则示例1.组长组织、人人参加，3分钟内完成讨论。2.讨论时1人书面记录结论要点，1人准备代表小组发言。3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充讨论规则1.准时参加，不迟到早退。2.有事请假，需提前向班长请示。3.训练时，认真严肃，服从指挥。“校园杯”足球赛筹备工作纪律1.按时到场，不迟到早退。2.认真倾听，发言先举手。3.接受任务，努力完成好。4.爱护材料，收拾好场地。5.互相帮忙，不抱怨指责。6.遇到困难，想办法解决。7.积极履责，不偷懒推诿。课堂笔记（3）建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。做法：①我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；②要学会处理与他人的关系，在人际交往中能够推己及人，多些宽容和理解；③要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。1.如何建设美好集体？（P53-P55）01拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。02正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。03遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。经常自我反思，尝试自我改进。05在他人需要的时候，及时给予支持和帮助。04方法与技能集体生活中的合作策略微光成炬彼此成就环节三情景模拟规则1.小组代表上台随机抽取任务。2.各小组根据任务进行准备，选出2-3个演员进行续演。3.准备时间2分钟，表演时间1分钟。某位同学想加入啦啦队，但是他肢体不太协调，训练时老被别人笑，渐渐失去了信心，你们会怎么做呢？情景一假如本次足球联赛并没有达到我们的比赛目标，场上选手发挥失利，你们会怎么做呢？情景二参赛队员们在训练时，有两位男生都认为自己技术比对方好，认为中锋的位置非自己莫属，争得面红耳赤，你们会怎么做呢？情景三情景模拟课堂笔记（4）建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。做法：①集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。②我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。（5）建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。②同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。1.如何建设美好集体？（P53-P55）共建维度队名口号比赛目标工作公约筹备分工共建维度__________________①___②___②___队员组·啦啦队·后勤组·宣传组·替补组参赛宣言同学们，在这样的集体中——有共同的目标，有每个人的分工和职责，有共同遵守的规则，有彼此信任的队友——你感受到了什么？把你的感受化作一句参赛宣言吧！共建成果回顾今天，我们已经做好参加“校园杯”足球赛的前期准备，从“我”走向了“我们”。让我们一起回顾今天的共建成果——请分享你的参赛宣言！课堂笔记在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，