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文档简介
永胜县2025-2026学年数学四年级第二学期期中预测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.用分数表示下面各图中的涂色部分。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。9分(________)90秒5时(________)500分2千米(________)1999米3200千克(________)3吨60毫米(________)6厘米31×6(________)1803.装修工人在一个房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是2米的地砖(如图),这个房间的地面周长是(______)米。4.把米铁丝平均分成3份,每份长米,2份占全长的.5.在横线上填“>”“<”或“=”。300×5____5×3003.05元____3.50元0÷32____3×05.6元____5.56元320÷4____320÷813×5____15×36.小东用彩纸叠了15颗纸星星,他的星星颗数是小乐的3倍,而小灵的星星的颗数是小东的4倍,小乐有(________)颗星星,小灵有(________)颗星星。7.要使积32×3是三位数,里最大可填(____),要使积是四位数,里最小可填(____)。A.2B.3C.4D.58.今天是星期四,再过29天是星期________.(只写数字)9.3分=(______)秒50厘米=(______)分米(______)毫米=2厘米1吨-800千克=(________)千克3千米+200米=(_______)米10.用分数表示下面各图中的涂色部分。(______)(______)(______)(______)11.在括号里填上合适的数。100分米=(________)米7吨=(________)千克2分20秒=(________)秒670厘米=(________)米(________)分米9千米-(________)米=7千米1吨=200千克+(________)千克=1-(________)+=+(________)二、认真辨析,我会判。1.秒针走一圈正好是60秒,也就是一分._____.2.分针从数字12走到数字1,秒针走了1圈。(______)3.211×5的积的末尾有2个1._____.4.3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.(_______)5.一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面图形中,周长最短的是()。(每个小方格的边长为1厘米)A. B. C.2.下面()的阴影部分不可以用来表示。A. B. C. D.3.两个三位数相加,它们的和是().A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数4.根据下面哪两个条件可以求出:“一盒巧克力多少颗?”,选(
)。①每袋装5颗巧克力;②每6袋装一盒;③一共买了30盒.A.①和②
B.①和③
C.②和③
D.以上条件均不可以5.学校把207根跳绳平均分给三年的3个班,每班分得多少根?下边是小军竖式计算的过程,方框里的数表示已经分掉了()。A.60根 B.18根 C.180根四、认真细致,我会算。1.口算.==+=1-==22×10=360÷9=670+45=60×70=2.用竖式计算,带※的要验算。※527+195=※602-375=536×7=606×8=290×3=3.递等式计算(能巧算的要巧算)800-217-38340÷2×525×8﹢25×2五、操作题1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:002.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.甲乙两地相距850千米,一列火车早上7时从甲地出发,平均每小时行158千米,中午12时能到达乙地吗?2.把一根长200厘米的铁丝围成一个长方形,接头处有8厘米,要使围成的长方形的长比宽多12厘米,长和宽各应是多少厘米3.张老师对全班同学进行调查发现,会游泳的有20人,会打篮球的有30人。两项都会的有15人,两项都不会的有6人。问:这个班一共有多少人?4.请根据信息在下面右边的钟面上画出列车的到达时间。5.在学校开展的读书节活动中,美美4个星期读了416页书,芸芸3个星期读了339页书,谁读得快一些?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、;;【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子,分母是表示平均分成份数,分子表示这样的几份。【详解】第一幅图把五角星平均分成5份,涂色部分占2份,表示为;第二幅图长方形平均分成12份,涂色部分占7份,表示为;第三幅图草莓平均分成3份,涂色部分占2分,表示为。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握几分之几的写法。2、><>>=>【分析】根据1分=60秒,1时=60分,2千米=2000米,1吨=1000千克,1厘米=10毫米先换算单位再进行比较即可。【详解】9分=540秒,9分>90秒;5时=300分,5时<500分;2千米=2000米,2千米>1999米;3吨=3000千克,3200千克>3吨;60毫米=6厘米;31×6=186,31×6>180。【点睛】本题考查数的比较,关键掌握单位之间的换算进率。3、44【分析】根据题意可以把已经铺好的地砖沿着房间的长排列好,那么发现长是由7块地砖铺成的,同理可以看出宽是由4块地砖铺的,根据地砖的边长为2米,分别求出房间的长和宽,进而求出房间的地面周长。【详解】(7×2+4×2)×2=(14+8)×2=22×2=44(米)【点睛】本题主要考查长方形周长的计算方法,本题中如何计算出房间的长和宽是解答此题的关键。4、;【详解】÷3=(米)2÷3=答:每份长米,2份占全长的.故答案为:,.5、=<=>>>【详解】略6、560【分析】已知一个数的几倍是多少求这个数用除法计算,让15÷3即可求解小乐的颗数;求一个数的几倍是多少用乘法计算,让15×4即可求解小灵的颗数。【详解】小乐:15÷3=5(颗)小灵:15×4=60(颗)【点睛】本题考查倍的知识,掌握分析中的方法是解题的关键。7、BC【详解】略8、5【解析】略9、1805202003200【详解】略10、【分析】把单位“1”平均分成若干份,阴影部分占几份就是几分之几。【详解】第一个图平均分成9份,阴影部分占4,用分数表示是;第二个图平均分成4份,阴影部分占1,用分数表示是;第三个图平均分成4份,阴影部分占3,用分数表示是;第四个图平均分成3份,阴影部分占1,用分数表示是;【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。11、107000140672000800【分析】10分米=1米,100分米里面有10个10分米是10米。1吨=1000千克,7吨里有7个1000千克,是7000千克。1分=60秒,2分20秒=60秒+60秒+20秒=140秒。100厘米=1米,10厘米=1分米,670厘米=600厘米+70厘米=6米7分米。9千米-7千米=2千米=2000米。1吨=1000千克,1000千克-200千克=800千克。1-=-=。+=1,1-=-=。【详解】100分米=(10)米7吨=(7000)千克2分20秒=(140)秒670厘米=(6)米(7)分米9千米-(2000)米=7千米1吨=200千克+(800)千克=1-()+=+()【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。二、认真辨析,我会判。1、√【解析】略2、×【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,60个小格,秒针走过1个小格就是1秒,分针走1小格秒针走1圈也就是60秒。据此即可解答。【详解】分针从数字12到数字1,走了5个小格,秒针走5圈。题干说法错误。【点睛】本题考查的是对钟面秒针和分针的关系,了解钟面格子数和分针、秒针的运动关系即可。3、╳【详解】211×5=1111,积的末尾有3个1.故答案为错误.4、正确【详解】根据乘法的意义可知,3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.原题说法正确.故答案为正确.整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义判断即可.5、√【分析】长方形有4条边,每边都增加2厘米,周长就增加2×4=8厘米,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】A图形是一个长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,即A图形的周长是10厘米。根据周长的定义可知,B图形的周长是12厘米,C图形的周长是14厘米。比较三个图形的周长可知,其中A图形的周长最短。据此解答即可。【详解】根据分析可知,周长最短的是A图形。故答案为:A。【点睛】本题考查周长的定义,即封闭图形一周的长度即为图形的周长。2、A【分析】根据分数的意义,是把单位“1”平均分成4份的其中1份,再结合选项的图形中的阴影部分解答即可。【详解】A.,不是平均分成4份,故A不可以用表示;B.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;C.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;D.,是平均分成4份的其中1份,故D是以用表示;故选:A【点睛】本题主要考查分数的意义:分母:表示把单位“1”平均分成几份;分子:表示有其中的多少份。3、C【详解】略4、A【详解】根据每盒的袋数×每袋的颗数=每盒的颗数,应选①和②。故答案为:A。5、C【分析】根据除法竖式中的算理解答即可。【详解】商6在十位上表示6个十,所以表示3乘6个十,即3×60=180。故答案为:C【点睛】此题考查了除法的运用,关键在于明确除法竖式计算中的算理即可。四、认真细致,我会算。1、1;;;;;220;40;715;4200【详解】略2、722;227;3752;4848;870;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算。笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】※527+195=722※602-375=227验算:验算:536×7=37752606×8=4848290×3=8703、200;100;250【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【解析】略六、生活问题,我会解。1、不能【分析】先让12时减去7时,求解出火车行驶的时间,让时间乘火车的速度,求解火车行驶的路程,最后让路程和850千米比较即可解答。【详解】12:00-7:00=5:00;5×158=790(千米)790千米<850千米;答:中午12时不能到达乙地。【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用,先计算出经过时间是解题的关键。2、长54厘米,宽42厘米【详解】200-8=192(厘米),192÷2=96(厘米),长:96÷2+12÷2=54(厘米)宽:54-12=42(厘米)3、41人【分析】此题主要考查了集合重叠问题,先用会游泳的人数-两项都会的人数=只会游泳的人数,用会打篮球的人数-两项都会的人数=只会打篮球的人数,最后用只会游泳的人数+只会打篮球的人数+两项都会的人数+两项都不会的人数=这个班的总人数,据此列式解答。【详解】只会游泳的人数:20-15=5(人)
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